2019-2020年人教版高中地理選修六3.1《人類面臨的主要資源問題》word學案2.doc

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2019-2020年人教版高中地理選修六3.1《人類面臨的主要資源問題》word學案2 【學習目標】 1.結合實例理解自然資源的基本含義。 2.說明世界和中國淡水資源短缺的主要原因及其危害。 3.說明世界和中國耕地日益減少的主要原因及其危害。 4.舉例說明一些礦產(chǎn)資源頻臨耗竭的主要原因及其危害。 【課前預習】 一．淡水資源短缺： 1．衡量一個國家和地區(qū)水資源的多少的指標----------多年平均徑流量 2．淡水資源短缺的實質(zhì)---------供與需的不平衡問題 3.世界淡水資源短缺 自然原因：①____________________________________ 目前人類利用的淡水資源：_______ _________ __________ ②____________________________________ 國家多年平均徑流量排名：____ ____ ____ ____ ______ _____ 人為原因：③___________________________________ ④_________________________________________________________ 人類對水的需求可分為生產(chǎn)用水和生活用水。生產(chǎn)用水主要包括工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)用水。_____________部門用水量最大，占世界用水量的2／3以上。 4. 我國耕地資源面臨不足的原因？我國耕地比重小的原因？我國近年耕地減少的原因？ 5．我國不同地區(qū)的土地退化現(xiàn)象 地區(qū) 土地退化現(xiàn)象 西北地區(qū) 北方地區(qū) 南方地區(qū) 青藏地區(qū) 【問題探究1】 1．新加坡是熱帶雨林氣候，但新加坡是缺水國家，試分析其原因 2.分析中東淡水資源短缺的原因 3. 讀圖3.2， ⑴我國淡水資源的時空分布規(guī)律： ⑵我國不同地區(qū)差異 4.淡水資源短缺帶來的危害： 【歸納總結1】 1. 表3.2，說明________地區(qū)人多，地多，水少，水土資源不匹配，水資源最緊張，缺水問題最突出 2. P38，思考――――― ①改善北方地區(qū)水資源嚴重短缺局面 ②緩解北方地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢 ③促進經(jīng)濟、社會和生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展 3.地下水超采的后果：______________________________________ 4.水資源的合理利用與保護措施： 【問題探究2】 1. 當前世界耕地需求趨勢？ 2. 世界可耕地資源面臨不足的原因？ 3.我國耕地分布狀況？ 我國近年耕地面積減少的原因？ 4. 土地退化的表現(xiàn)和原因？耕地的利用與保護措施？ 【歸納總結2】 1.我國耕地資源面臨不足的原因 2.我國耕地比重小的原因 3.我國近年耕地面積減少的原因 4.我國耕地分布： 5.土壤侵蝕的防治措施： ①生物措施： ②工程措施： ③農(nóng)牧業(yè)措施： 【問題探究3】 1．礦產(chǎn)資源的分布受_________的制約 2．圖3.6，消費增長率大的礦產(chǎn)，其開采壽命________ 3．我國礦產(chǎn)資源總量大，僅次于________ 4．中國礦產(chǎn)資源供需矛盾的原因： 【課堂反饋】 讀我國東部沿海土地利用結構變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題： 我國東部沿海土地利用結構變動表 年代 耕地（%） 園地（%） 林地（%） 牧草地（%） 城鎮(zhèn)居民點及工礦（%） 交通（%） 水域（%） 未利用土地（%） 1985年 28.9 2.6 32.4 6.1 5.5 1.8 7.3 15.4 1990年 28.3 3.2 32.9 6.5 6.0 1.9 7.4 13.8 1996年 28.1 4.2 37.2 1.6 7.0 2.1 7.8 12.0 注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模） （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結構中，比重上升的非農(nóng)用地是_____和_______。 （2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。 （3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。 （4）結合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。