2019年(春)二年級(jí)語文下冊(cè)《口語交際 我說你猜》教案 鄂教版.doc
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2019年(春)二年級(jí)語文下冊(cè)《口語交際 我說你猜》教案 鄂教版 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 口語交際 我說你猜 課時(shí) 第 1 課時(shí) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、培養(yǎng)在交際中認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,能理解說話人的觀點(diǎn)和意圖,并能及時(shí)作出回應(yīng),發(fā)表自己的看法。 2、用普通話清楚、明白地表述自己所要表達(dá)的內(nèi)容,口齒清楚、聲音響亮、語句通順、完整,達(dá)到準(zhǔn)確交流的目的。 4、培養(yǎng)自然大方、文明有禮的交際態(tài)度。 學(xué) 習(xí) 重難點(diǎn) 重點(diǎn):全面參與到口語交際的活動(dòng)過程中,說者能清楚明白地表達(dá)自己的想法,聽者能認(rèn)真地傾聽,并能發(fā)表自己的看法。 難點(diǎn):在交際活動(dòng)中規(guī)范口頭語言,激發(fā)交際的欲望,培養(yǎng)交際的興趣。 學(xué) 習(xí) 準(zhǔn) 備 預(yù)習(xí)內(nèi)容:熟讀對(duì)話,收集一些謎語和相關(guān)內(nèi)容。 學(xué)習(xí)工具:有關(guān)圖片 導(dǎo) 學(xué) 流 程 內(nèi)容與互動(dòng)(質(zhì)疑、補(bǔ)充、評(píng)價(jià)) 學(xué)法指導(dǎo) 小結(jié)歸納 激 趣 立 向 預(yù)時(shí): 分 今天,周老師要請(qǐng)我吃飯,但是她一定要我猜出她請(qǐng)我吃的是什么才行。你們能幫幫我嗎?我說,你們猜。準(zhǔn)備好了嗎? 自 探 立 學(xué) 預(yù)時(shí): 分 自主學(xué)習(xí)、 1、讀對(duì)話,樂樂和文文都說了什么?他們是怎樣說的? 2、同桌互動(dòng)演示:“我說你猜”。 自 探 立 學(xué) 預(yù)時(shí): 分 小組交流演示。 小組內(nèi)交流自學(xué)成果,注意找出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,幫助糾正、學(xué)會(huì)。 準(zhǔn)備小組展示學(xué)習(xí)成果,人人參與。 展 示 立 性 預(yù)時(shí): 分 展示一:“我說你猜”活動(dòng) 1、師生互動(dòng)演示。 2、分組表演 訓(xùn) 練 立 能 預(yù)時(shí): 分 一、 猜一猜。 例:圖像 頻道 節(jié)目 (電視) 1、12個(gè)數(shù)字 3根針 圓形 ( ) 2、主機(jī) 顯示器 鍵盤 ( ) 3、發(fā)令槍 跑道 紅線 ( ) 4、長(zhǎng)鼻子 大耳朵 身材魁梧 ( ) 評(píng) 饋 立 思 預(yù)時(shí):1 分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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