2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 分清是非 與法同行教案.doc
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2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 分清是非 與法同行教案 【考查內(nèi)容要求】 1、理解維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性;自覺維護(hù)公平和正義,做一個(gè)正直的人;正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心;知道不良誘惑的危害性。 2、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;理解我國公民在法律面前一律平等;了解法律的基本作用;知道什么是違法行為,了解違法行為和犯罪的區(qū)別,知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 3、知道憲法是國家的根本大法,自覺樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威;了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。 4、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。 【考點(diǎn)知識(shí)再現(xiàn)】 1、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的行為要求 ①自覺樹立社會(huì)公平意識(shí);②積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為維護(hù)社會(huì)公平做貢獻(xiàn);③學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法利益;④不侵害他人、集體和國家的利益;⑤在要求別人對(duì)我們公平的同時(shí),我們也要公平地對(duì)待別人。 2、維護(hù)正義的基本要求 維護(hù)正義也就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序,是每個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù)。維護(hù)正義要有一顆同情心;要敢于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng);要從身邊的小事做起;不能侵犯他人的基本權(quán)利;未成年人要學(xué)會(huì)見義智為等。 3、維護(hù)正義的意義 ①人們只有心懷正義,才可能驅(qū)除內(nèi)心的貪婪、自私和恐懼,敢于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。只有維護(hù)正義,才能使邪惡無處藏身。②維護(hù)正義,也就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序。維護(hù)正義是每個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù)。 4、做一個(gè)正直的人 ①為人正直,意味著要有勇氣堅(jiān)持自己的信念。②為人正直,是一種高尚的品格,一個(gè)正直的人不會(huì)因?yàn)橐患褐鴣G掉做人的尊嚴(yán)。③為人正直,不會(huì)讓良知泯滅。 5、正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心 (1)從眾心理是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)群體的無形壓力之下,不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。 (2)從眾心理影響著我們的判斷和發(fā)展。一方面,從眾心理有助于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,克服固執(zhí)己見,盲目自信等特點(diǎn);另一方面,從眾心理又可能抑制我們的個(gè)性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見。 好奇心具有兩重性,要正確對(duì)待,防止消極影響。 6.抵制不良誘惑 (1)不良誘惑的危害:①危害人的身心健康,毒害人的心靈;②影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展;③會(huì)使人無視法律尊嚴(yán),敗壞社會(huì)風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,損害他人和社會(huì),容易走上違法犯罪道路。 (2)怎樣抵制不良誘惑 ①在日常的學(xué)習(xí)、生活中,要努力提高自己的思想品德和科學(xué)素養(yǎng)水平,增強(qiáng)法律意識(shí),慎交朋友,提高自己的判斷能力,防止上當(dāng)受騙。②正確把握好奇心和克服盲目從眾心理,提高自己控制力。③運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),以保護(hù)知己,凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境;④學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧。 7.法律是一種特殊的行為規(guī)范(法律的基本特征) (1)法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。 (2)法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。 (3)法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。這是法律最主要的特征。 8.我國公民在法律面前一律平等 (1)權(quán)利平等:在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi),人人都平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利。 (2)義務(wù)平等:人人都必須履行法律規(guī)定的義務(wù),國家不允許有超越法律之上的特權(quán)。 (3)法律責(zé)任平等:任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要違犯國家法律,就要負(fù)法律責(zé)任。 9.法律在社會(huì)生活中的作用和意義 (1)法律維護(hù)公共秩序。 (2)法律維護(hù)公共安全。 (3)法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。(4)法律維護(hù)公民的合法權(quán)益,制裁違法犯罪行為。 10.了解刑法、違法行為和犯罪的含義 11.知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 xx年第一輪思品復(fù)習(xí)案(教師版) 八年級(jí)部分 第2課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容:分清是非 與法同行 【考查內(nèi)容要求】 1、理解維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性;自覺維護(hù)公平和正義,做一個(gè)正直的人;正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心;知道不良誘惑的危害性。 2、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;理解我國公民在法律面前一律平等;了解法律的基本作用;知道什么是違法行為,了解違法行為和犯罪的區(qū)別,知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 3、知道憲法是國家的根本大法,自覺樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威;了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。 4、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。 【考點(diǎn)知識(shí)再現(xiàn)】 1、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的行為要求 ①自覺樹立社會(huì)公平意識(shí);②積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為維護(hù)社會(huì)公平做貢獻(xiàn);③學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法利益;④不侵害他人、集體和國家的利益;⑤在要求別人對(duì)我們公平的同時(shí),我們也要公平地對(duì)待別人。 2、維護(hù)正義的基本要求 維護(hù)正義也就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序,是每個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù)。維護(hù)正義要有一顆同情心;要敢于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng);要從身邊的小事做起;不能侵犯他人的基本權(quán)利;未成年人要學(xué)會(huì)見義智為等。 3、維護(hù)正義的意義 ①人們只有心懷正義,才可能驅(qū)除內(nèi)心的貪婪、自私和恐懼,敢于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。只有維護(hù)正義,才能使邪惡無處藏身。②維護(hù)正義,也就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序。維護(hù)正義是每個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù)。 4、做一個(gè)正直的人 ①為人正直,意味著要有勇氣堅(jiān)持自己的信念。②為人正直,是一種高尚的品格,一個(gè)正直的人不會(huì)因?yàn)橐患褐鴣G掉做人的尊嚴(yán)。③為人正直,不會(huì)讓良知泯滅。 5、正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心 (1)從眾心理是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)群體的無形壓力之下,不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。 (2)從眾心理影響著我們的判斷和發(fā)展。一方面,從眾心理有助于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,克服固執(zhí)己見,盲目自信等特點(diǎn);另一方面,從眾心理又可能抑制我們的個(gè)性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見。 好奇心具有兩重性,要正確對(duì)待,防止消極影響。 6.抵制不良誘惑 (1)不良誘惑的危害:①危害人的身心健康,毒害人的心靈;②影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展;③會(huì)使人無視法律尊嚴(yán),敗壞社會(huì)風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,損害他人和社會(huì),容易走上違法犯罪道路。 (2)怎樣抵制不良誘惑 ①在日常的學(xué)習(xí)、生活中,要努力提高自己的思想品德和科學(xué)素養(yǎng)水平,增強(qiáng)法律意識(shí),慎交朋友,提高自己的判斷能力,防止上當(dāng)受騙。②正確把握好奇心和克服盲目從眾心理,提高自己控制力。③運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),以保護(hù)知己,凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境;④學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧。 7.法律是一種特殊的行為規(guī)范(法律的基本特征) (1)法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。 (2)法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。 (3)法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。這是法律最主要的特征。 8.我國公民在法律面前一律平等 (1)權(quán)利平等:在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi),人人都平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利。 (2)義務(wù)平等:人人都必須履行法律規(guī)定的義務(wù),國家不允許有超越法律之上的特權(quán)。 (3)法律責(zé)任平等:任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要違犯國家法律,就要負(fù)法律責(zé)任。 9.法律在社會(huì)生活中的作用和意義 (1)法律維護(hù)公共秩序。 (2)法律維護(hù)公共安全。 (3)法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。(4)法律維護(hù)公民的合法權(quán)益,制裁違法犯罪行為。 10.了解刑法、違法行為和犯罪的含義 含義 有關(guān)內(nèi)容 刑法 是由國家制定、頒布的,規(guī)定什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)處以何種刑罰的法律。 刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)等。 違法 行為 是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。 法律規(guī)定做而不做的,如偷稅、漏稅;法律規(guī)定不能做而去做的,如偷盜、搶劫、侵犯人身權(quán)利、擾亂公共秩序等。 犯罪 是指具有社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。 犯罪的最本質(zhì)特征:具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。 11.知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 違法行為 行為性質(zhì) 承擔(dān)責(zé)任 違反憲法 違憲行為 違反民事 法律法規(guī) 民事違法行為 承擔(dān)民事責(zé)任(如:損壞了別人的財(cái)物,要負(fù)賠償責(zé)任;打傷了別人的身體,要向受傷者賠償醫(yī)藥費(fèi)等) 違反行政 管理法律 法規(guī) 行政違法行為 受行政制裁(如:政府人員濫用職權(quán)) 違反刑法 刑事違法行為(嚴(yán)重違法或犯罪) 受刑罰處罰(如:販賣毒品) 12.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程 (1)憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。 憲法在國家的法律體系中居于首要地位,它規(guī)定國家生活中最重要、最根本的問題。 (2)憲法具有最高的法律效力。 ①憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)。普通法律必須依據(jù)憲法制定,是憲法內(nèi)容的具體化。 ②普通法律不得與憲法相抵觸。違憲的法律無法律效力。 ③憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。 (3)制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格。 13.自覺樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威 我們每個(gè)公民都要學(xué)習(xí)憲法,樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念;自覺地遵守憲法;運(yùn)用憲法維護(hù)自身的合法權(quán)益;敢于與違憲行為做斗爭(zhēng),維護(hù)憲法的尊嚴(yán);積極參與宣傳憲法活動(dòng),增強(qiáng)全民憲法意識(shí)。 14.我國公民享有的基本權(quán)利 (1)公民享有政治權(quán)利和自由。包括:選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、游行、示威和結(jié)社自由。 (2)公民享有社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。主要包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)。 (3)人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。 (注意:最基本的政治權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán),最基本的權(quán)利是人身自由權(quán)) (4)我國公民享有的文化教育方面的權(quán)利和自由,包括受教育和進(jìn)行科研、文藝創(chuàng)作及其他文化活動(dòng)的自由。 (5)婦女享有同男子平等的權(quán)利。 (6)宗教信仰自由。 (7)婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家保護(hù)的權(quán)利。 (8)保護(hù)華僑和歸僑以及僑眷的權(quán)利等。 15.我國公民應(yīng)該履行的基本義務(wù) (1)公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。 (2)公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。 (3)公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。 (4)保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依法服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。 (5)公民有依照法律納稅的義務(wù)。 (6)勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù); (7)受教育的權(quán)利和義務(wù); (8)夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。 (9)父母有撫養(yǎng)和教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。 16.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 公民的權(quán)利和義務(wù)是一致(統(tǒng)一)的:(1)兩者是相互依存的,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù);(2)兩者是互為條件、相互促進(jìn)的,權(quán)利是履行義務(wù)的前提,義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ);(3)某些權(quán)利和義務(wù)具有雙重性,如勞動(dòng)與受教育。 17.懂得正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù) ①每個(gè)公民應(yīng)該樹立主人翁意識(shí),珍視憲法和法律賦予的各項(xiàng)政治權(quán)利及自由,積極參與國家社會(huì)事務(wù)的管理,齊心協(xié)力,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而團(tuán)結(jié)奮斗。 ②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 ③公民在行使政治權(quán)利和自由時(shí),必須嚴(yán)格遵守憲法和法律,嚴(yán)格依照法定程序,不得超越憲法和法律的規(guī)定。 18.法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的基本法律。 19.消費(fèi)者享有的合法權(quán)益 (1)安全權(quán):消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。 (2)知情權(quán):消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。 (3)求償權(quán):消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。 此外,還有自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得有關(guān)知識(shí)權(quán)、人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重的權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。 20.依法維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的有效方法(如何依法維權(quán)?) (1)與經(jīng)營者協(xié)商和解。(協(xié)商和解要在雙方平等自愿的基礎(chǔ)上) (2)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解。(3)向有關(guān)行政部門投訴。 (4)根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。(仲裁也稱公斷,采用仲裁方式的前提條件是:當(dāng)事人雙方必須達(dá)成仲裁協(xié)議) (5)向人民法院提起訴訟。(也稱打官司,是最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的維權(quán)方式) 21.作為消費(fèi)者,如何預(yù)防自己的合法權(quán)益不受侵害?(如何做一個(gè)成熟的消費(fèi)者?) (1)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)努力掌握所需商品或者服務(wù)的知識(shí)和使用技能。 (2)進(jìn)行消費(fèi)后,消費(fèi)者應(yīng)主動(dòng)索要發(fā)票。(發(fā)票的作用:①對(duì)消費(fèi)者:發(fā)票是獲得售后服務(wù)必不可少的憑據(jù),也是發(fā)生消費(fèi)糾紛時(shí)消費(fèi)者依法維護(hù)自己合法權(quán)益的重要證據(jù)。②對(duì)國家:索要發(fā)票有利于督促商家依法納稅,防止稅收流失,維護(hù)國家利益。) (3)消費(fèi)者要盡量到正規(guī)的商店購物,少購買流動(dòng)攤點(diǎn)的物品。 (4)消費(fèi)者要善于識(shí)別各種消費(fèi)陷阱,提防上當(dāng)受騙。 (5)合法權(quán)益受到侵害時(shí)既不能忍氣吞聲,也不能非法維權(quán),要依法維權(quán)。 【考題典型解析】 道德 法律 道德 法律 道德 法律 法律 道德 1、法律和道德調(diào)整的范圍不同,下列能體現(xiàn)的是 ( ) A B C D D 分析:此題考查法律和道德的關(guān)系這一知識(shí)點(diǎn)。法律只調(diào)整人們的行為,道德既調(diào)整行為還調(diào)整人們的思想,所以道德調(diào)整的范圍大,故選C。 2、2016年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日,對(duì)我們每個(gè)公民而言,人人都是國家安全的主角,人人投身其中,就能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。這對(duì)青少年的要求是( ) A. 珍惜保衛(wèi)祖國、抵抗侵略的權(quán)利 B.依法打擊破壞國家安全的行為 C. 完善國家安全方面的法律體系 D.自覺履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù) 分析:此題考查有關(guān)法律知識(shí),同時(shí)考查學(xué)生的審題能力。題目是問對(duì)青少年的要求,因此BC排除,保衛(wèi)祖國抵抗侵略是公民的義務(wù)不是權(quán)利,A排除,故選D。 【課堂大練兵】 一、選擇題 1.如今的中小學(xué)校園,有手機(jī)的學(xué)生越來越多,一些學(xué)生通過手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息,對(duì)這一行為認(rèn)識(shí)正確的是( ) A.應(yīng)增強(qiáng)自制力,自覺抵制不良誘惑 B.能拓寬視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī) C.應(yīng)一律禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園 D.青少年好奇心強(qiáng),無可厚非 2、中國式過馬路,是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響,從而不顧及交通安全。如果你遇到這種現(xiàn)狀,你可以勸告他們的法律知識(shí)是( ) A.立身需要自尊,人格不可辱 B.要樹立誠信意識(shí),自覺遵守社會(huì)公德 C.公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性 D.每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 3、央視315晚會(huì)曝光行貨手機(jī)已成惡意軟件重災(zāi)區(qū)。一些公司和經(jīng)銷商選擇行貨手機(jī)預(yù)裝惡意軟件進(jìn)行扣費(fèi)和竊取隱私,因行貨手機(jī)想刪掉必須刷機(jī),但刷機(jī)就要放棄質(zhì)保!下列對(duì)商家的行為認(rèn)識(shí)正確的是( ) A.侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán) B.因?yàn)樯碳业男袨槭遣坏赖滦袨?,必將受到刑罰處罰 C.消費(fèi)者要學(xué)會(huì)依法舉報(bào)侵權(quán)行為,保護(hù)自己的智力成果權(quán) D.有關(guān)部門要加大對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 4、從權(quán)利、義務(wù)的角度,找出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)( ) A.小丁大學(xué)畢業(yè)后,積極報(bào)名參軍 B.戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務(wù) C.劉老板總是主動(dòng)納稅 D.張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為 5、下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)法律最主要特征的是( ) 全國人大通過反分裂國家法 B、法院判決張某付給父母生活費(fèi) C、學(xué)校給予打架學(xué)生通報(bào)處分 D、鄰居譴責(zé)張某不孝敬父母的行為 6、下列說法正確的是( ) 違反法律的行為,一定違反道德 B、違反道德的行為,也是違反法律的行為 C、任何違法行為都要受刑罰處罰 D、法律的強(qiáng)制力只表現(xiàn)對(duì)違法行為的制裁 二、簡(jiǎn)答題 1、某校初中生王某,長(zhǎng)期沉迷于電子游戲,無心學(xué)習(xí),視力嚴(yán)重下降,并且在游戲室結(jié)交了一幫不良的朋友,學(xué)會(huì)了賭博、吸煙和打麻將。在沒有錢花的時(shí)候,就去偷父母的錢,或者對(duì)低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行勒索,后來在一次搶劫的過程中,被警察抓住,王某后悔莫及。 以上材料給我們什么警示? 【 ①遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng); ②珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù); ③正確把握好奇心; ④自覺抵制不良誘惑; ⑤增強(qiáng)法律意識(shí),做守法公民; ⑥培養(yǎng)高雅的生活情趣; ⑦慎交友,多交益友,不交損友?!? 2、前不久在各大網(wǎng)站上瘋傳一段視頻:一個(gè)男司機(jī)因?yàn)橐粋€(gè)女司機(jī)開車連續(xù)變道行為,開車將女司機(jī)逼停,下車后對(duì)女司機(jī)進(jìn)行了暴力毆打,致女司機(jī)重傷,男司機(jī)被民眾擋獲,現(xiàn)已被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。事件發(fā)生后,網(wǎng)民對(duì)男女司機(jī)的行為進(jìn)行了持續(xù)的議論,譴責(zé)男司機(jī)暴行的輿論鋪天蓋地,批評(píng)女司機(jī)交通行為的聲音也不絕于耳?!奥放濉币粫r(shí)成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。 (1)你如何看待上述材料中兩位司機(jī)的行為? (2)在國家“全面實(shí)施依法治國”的今天,作為一名現(xiàn)代法治社會(huì)中的公民,怎樣才能做到用法律規(guī)范自己的行為? (3)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活舉例說明,當(dāng)你遇到材料中類似問題時(shí)你應(yīng)該怎樣做? 【(1)兩位司機(jī)的行為均屬于違法行為,都應(yīng)該被追究法律責(zé)任,受到法律的制裁。(2)①我們應(yīng)培養(yǎng)和樹立良好的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。②尊重法律,追求公正。③正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。④行使自己享有的監(jiān)督權(quán)。⑤敢于并善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。(3)同學(xué)之間突然發(fā)生矛盾,要冷靜處理,不要急躁,避免以暴力的方式解決,導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生;乘公共汽車時(shí)與人發(fā)生矛盾,要主動(dòng)和解,不要激化矛盾;親友與他人生糾紛主動(dòng)勸解,避免矛盾激化?!? 【教后反思】 二次備課- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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