2019-2020年高一生物 第二章第一節(jié)(1)《細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》學(xué)案.doc
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第2章 2019-2020年高一生物 第二章第一節(jié)(1)《細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》學(xué)案 ★ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能; 2、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)層次; ★ 重難點(diǎn):細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能。 ★ 學(xué)習(xí)過程: 1、課前預(yù)習(xí); (1)細(xì)胞膜主要由 和 構(gòu)成,膜的外側(cè)還有少量 。其中, 構(gòu)成了膜的骨架, 有的附著,有的鑲嵌,有的貫穿在其中,它是可 以 的。 (2)糖被的概念: 。 糖被與細(xì)胞表面的 有密切關(guān)系。 (3)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的幾種方式: 。 自由擴(kuò)散的特點(diǎn): 。 舉例: 。 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn): 。 舉例: 。 (4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ;功能特點(diǎn)是 。 2、課堂反饋: (1)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答: a、A代表 分子; B代表 ; D代表 。 b、細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層 膜。 c、動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 。 d、在a-e的五種過程中,代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 。 e、可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 。 f、能參與細(xì)胞識別的是圖中編號 。 3、課后作業(yè) (2)從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是 ( ) A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白 (3)細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用 B.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性 C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差 D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) (4)在哺乳動(dòng)物受精的過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合。當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠 ( ) A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 (5)丙氨基進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞和腎小管上皮細(xì)胞的共同點(diǎn)是 ( ) A.需要載體,消耗能量 B.需要載體,不消耗能量 C.不需要載體,消耗能量 D.不需要載體,不消耗能量 (6)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的哪一種成分的種類和數(shù)量越多 ( ) A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、糖類 D、磷脂 答案:(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖 (2)選擇透過性 (3)流動(dòng)性 (4)a、e (5)b a (6)D CDDAA ★ 自我總結(jié)和反思: 1、本節(jié)課的收獲: 2、還未解決的問題: 3、你想對老師說:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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