2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 第1課時 能層與能級 構(gòu)造原理課堂達標驗收 新人教版選修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 第1課時 能層與能級 構(gòu)造原理課堂達標驗收 新人教版選修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 第1課時 能層與能級 構(gòu)造原理課堂達標驗收 新人教版選修3.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一章 第一節(jié) 第1課時 能層與能級 構(gòu)造原理 1．下列說法中不符合現(xiàn)代大爆炸宇宙學(xué)理論的是( B ) A．我們所在的宇宙誕生于一次大爆炸 B．恒星正在不斷地合成自然界中沒有的新元素 C．氫、氦等輕核元素是宇宙中天然元素之母 D．宇宙的所有原子中，最多的是氫元素的原子 2．下列能級表示正確(實際存在的)且最多容納的電子數(shù)按照從少到多的順序排列的是( A ) A．1s、2p、3d B．1s、2s、3s C．2s、2p、2d D．3p、3d、3f 解析：從M層開始有d能級，即有3d，不存在2d，故C項錯誤；同理從N層開始有f能級，即有4f，不存在3f，故D項錯誤；不同能層的相同類型的能級，最多容納的電子數(shù)相同，故B項錯。 3．某元素的原子3d能級上有1個電子，它的N能層上的電子數(shù)是( B ) A．0 B．2 C．5 D．8 解析：根據(jù)該元素的原子3d能級上有1個電子可以寫出該原子的電子排布式：1s22s22p63s23p63d14s2，由此可知該元素N能層上的電子數(shù)為2。 4．下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是( D ) A．K＋1s22s22p63s23p6 B．As1s22s22p63s23p63d104s24p3 C．N3－1s22s22p6 D．Ca1s22s22p63s23p63d2 解析：D項中Ca的電子排布式應(yīng)為1s22s22p63s23p64s2。 5．某原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s2，下列說法中不正確的是( D ) A．該元素原子中共有25個電子 B．該元素原子核外有4個能層 C．該元素原子最外層共有2個電子 D．該元素原子M電子層共有8個電子 解析：從電子排布式看，該原子最高能級為4s2，故有4個能層，最外層有2個電子，B、C正確；各能級的電子數(shù)之和為25，A正確；M層電子排布為3s23p63d5，故該層電子數(shù)為13，D項錯誤。 6．K層有__1____個能級，用符號表示為__1s____；L層有__2____個能級，用符號分別表示為__2s、2p____；M層有__3____個能級，用符號分別表示為__3s、3p、3d____。由此可推知n電子層最多可能有__n____個能級，能量最低的兩個能級其符號分別表示為__ns、np____。下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 第1課時 能層與能級 構(gòu)造原理課堂達標驗收 新人教版選修3 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 性質(zhì) 課時 能級 構(gòu)造 原理 課堂
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-6234691.html