2019年四年級品德與社會下冊 精彩的社區(qū)生活 2教案 浙教版.doc

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2019年四年級品德與社會下冊 精彩的社區(qū)生活 2教案 浙教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 了解精彩的社區(qū)生活，知道精彩的社區(qū)生活能提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量，為社區(qū)居民帶來豐富的精神食糧。 2. 主動參與社區(qū)活動，感受社區(qū)大家庭的溫暖。 3. 激發(fā)學(xué)生熱愛社區(qū)、熱愛生活的美好情感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)： 1. 知道精彩的社區(qū)活動能豐富社區(qū)成員的生活。 2. 了解扶貧濟(jì)困的“春風(fēng)行動”。 難點(diǎn)： 1. 主動參與社區(qū)活動。 2. 激發(fā)學(xué)生熱愛社區(qū)、熱愛生活的美好情感。 【教學(xué)時間】2 課時 【教學(xué)過程】 第一課時 一、揭示課題： 社區(qū)是我們生活的地方，也是社區(qū)成員學(xué)習(xí)、成長的地方，它為社區(qū)成員提供了精神食糧。 出示課題：精彩的社區(qū)生活 二、了解社區(qū)生活： 1. 你知道社區(qū)為不同人群提供了哪些相應(yīng)的活動場所嗎？ 健身器材，老年人活動室，讀書室，…… 2. 在我們周圍以及你所知道的一些社區(qū)都在開展哪些活動。 小組內(nèi)交流，同時閱讀：P17社區(qū)是我們共同的家園，……自己閱讀課本上的多種社區(qū)活動，選擇你最喜歡的一個活動向大家介紹，也可以介紹自己參與的社區(qū)活動。 活動一：老年舞蹈隊(duì) 活動二：家庭卡拉OK演唱會 活動三：老年大學(xué) 活動四：社區(qū)學(xué)院（比較日常學(xué)校） 活動五：假日活動 活動六：春風(fēng)行動（重點(diǎn)介紹） …… 活動交流中，詢問：如果你參與了其中的活動，你會有什么收獲？ （海鹽社區(qū)活動例舉：包餃子比賽、觀看社區(qū)電影、模特表演……） 根據(jù)學(xué)生的交流，讓學(xué)生嘗試回顧參與活動的情景，體會活動的意義。 三、感言：社區(qū)活動。 1. 在交流活動的過程中，你明白為什么要開展豐富多彩的社區(qū)活動嗎？ 認(rèn)識朋友，豐富生活，友好關(guān)系…… 2. 讓我們共同參與社區(qū)生活，融洽鄰里關(guān)系，讓這個社區(qū)大家庭更美好！ 第二課時 一、學(xué)生活動：社區(qū)活動設(shè)計(jì)。 今天我們來為社區(qū)居委會的叔叔阿姨們設(shè)計(jì)一次活動。 1. 你覺得活動的設(shè)計(jì)要做到什么？ 快樂 有意義 可行 活動通告要考慮哪些方面？ 參與對象，時間，內(nèi)容，規(guī)則，注意事項(xiàng)等。 2. 活動的類別可以有哪些？ 假日活動，比賽類活動，…… 3. 本次設(shè)計(jì)，還將評出最佳社區(qū)活動獎?？梢酝纼扇撕献?，也可以四人 小組設(shè)計(jì)。 二、學(xué)生活動。 1. 教師巡視，并針對相同內(nèi)容的同學(xué)可以組成一組，使方案更可行。 2. 學(xué)生方案交流。 3. 評比最佳方案，頒發(fā)小獎狀。 三、課堂小結(jié)： 我們都是社區(qū)的小當(dāng)家，也是活動參與的積極分子。這些活動是我們智慧的體現(xiàn)，我建議，大家再作進(jìn)一步的修改，使方案更完善，然后交給居委會的叔叔阿姨，相信，會得到他們的贊同。