2019-2020年新人教B版高中數(shù)學(xué)(必修3）1.1.2《程序框圖》word學(xué)案.doc

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2019-2020年新人教B版高中數(shù)學(xué)(必修3）1.1.2《程序框圖》word學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握程序框圖的概念及其基本程序框圖的功能；2.會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法，掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu)；3.理解程序框圖的順序結(jié)構(gòu)； 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1. 程序框圖的順序結(jié)構(gòu)的畫(huà)法；程序框圖的概念及其基本程序框圖的功能； 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】正確地畫(huà)出程序框圖的順序結(jié)構(gòu)。 一、情境問(wèn)題： 如果你向全班同學(xué)介紹一下你心中偶像的形象，你認(rèn)為用語(yǔ)言描述好還是拿出偶像的照片給同學(xué)們看好？說(shuō)明一下你的理由。 二、新課探究： 1.右邊的程序框圖（如圖所示），能判斷任意輸入的數(shù)x的 奇偶性，請(qǐng)大家參考書(shū)本第六頁(yè)的表格，填下表： 2.你能用語(yǔ)言描述一下框圖的基本結(jié)構(gòu)特征嗎？ 程序框 名稱(chēng) 功能 m=0 m=0? 3.通過(guò)以上算法與上一節(jié)課比較，你覺(jué)得用框圖來(lái)表達(dá)算法有哪些特點(diǎn)？ 4.請(qǐng)大家觀察、研究下面分解框圖，能你總結(jié)出各有什么特點(diǎn)嗎？ 不成立 P 成立 A A B 否 P 是 A B （1）順序結(jié)構(gòu)： ； （2）條件結(jié)構(gòu)： ； （3）循環(huán)結(jié)構(gòu)： ； 例1：寫(xiě)出下面2個(gè)程序框圖的作用： 例2：寫(xiě)出下面2個(gè)程序框圖的運(yùn)行結(jié)果： 開(kāi)始 開(kāi)始 a=2 結(jié)束 輸出S b=4 輸入a,b S=a/b+b 輸入R b= 開(kāi)始 結(jié)束 輸出sum 輸入a,b sum=a+b a=2b 輸出a 結(jié)束 例3：某學(xué)生五門(mén)功課成績(jī)?yōu)?0、95、78、87、65。寫(xiě)出求平均成績(jī)的算法，畫(huà)出流程圖。 練習(xí)：已知梯形的上底、下底和高分別為5、8、9，寫(xiě)出求梯形的面積的算法，畫(huà)現(xiàn)流程圖。 三、課后練習(xí)： 1.流程圖中的判斷框，有1個(gè)入口和（ ）個(gè)出口． A．1 B．2 C．3 D．4 2.以下給出對(duì)程序框圖的幾種說(shuō)法：①任何一個(gè)程序框圖都必須有起止框；②輸人框只能放在開(kāi)始框后，輸出框只能放在結(jié)束框前；③判斷框是唯一具有超過(guò)一個(gè)退出點(diǎn)的符號(hào)；④對(duì)于一個(gè)程序來(lái)說(shuō)，判斷框內(nèi)的條件表述方法是唯一的．其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（ ）. A．1 B．2 C．3 D．4 3.算法的三種基本結(jié)構(gòu)是（ ）. A．順序結(jié)構(gòu)、流程結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) B．順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、嵌套結(jié)構(gòu) C．順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) D．流程結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) 4.寫(xiě)出求的兩點(diǎn)距離的一個(gè)算法，并畫(huà)出框圖。