2018-2019學(xué)年高中語文 項脊軒志練習(xí)（含解析）新人教版選修《中國古代詩散文欣賞》.doc

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項脊軒志 基礎(chǔ)知識 1、下列句中加紅的字注音全對的一項是 （ ） A、修葺(q)　 棲息(xī)　 扃牖(yǒu)　 舊時欄楯(shǔn) B、闔門(h) 先妣(bǐ) 象笏(h) 呱呱而泣(ɡuā) C、長號(ho) 冥然(mnɡ) 異爨(cun) 塵泥滲漉(shn) D、逾庖(y) 萬籟(li) 老嫗(yū) 偃仰嘯歌(yǎn) 2、下列句子中加紅詞語解釋全部正確的一項是 （ ） ①室始洞然　　　 洞然：寬敞的樣子 ②桂影斑駁 斑駁：錯雜 ③先妣撫之甚厚 撫：撫摸 ④嫗每謂余曰 每：每次 ⑤風(fēng)移影動，珊珊可愛 珊珊：美好的樣子 ⑥吾妻來歸 來歸：舊時指女子出嫁 ⑦其制稍異于前 制：形式、制式 ⑧或憑幾學(xué)書 學(xué)書：學(xué)習(xí)寫字 ⑨舊時欄楯 欄楯：橫的叫欄，縱的叫楯 ⑩瞻顧 瞻：泛指看，有瞻仰、回憶之意 A、①②③④⑤⑥⑦⑧⑩　　　　 B、②⑤⑥⑦⑧⑨⑩ C、③④⑤⑧⑨ D、①③⑥⑦⑨⑩ 3、下列句中加紅詞的用法不同于其他三項的一項是( ) A、百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注 B、嫗，先大母婢也，乳二世 C、前辟四窗 D、庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也 4、下列句中加紅字意義相同的一項是 （ ） A、室始洞然 始作俑者 B、而母立于茲 取而代之 C、殆有神護(hù)者 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 D、軒東故嘗為廚 依然故我 5、下列各組句子中加紅詞的意義和用法相同的一項是 （ ） A、久之，能以足音辨人 此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝 B、庭中始為籬，已為墻 今已亭亭如蓋矣 C、又雜植蘭桂竹木于庭 室西連于中閨 D、庭中始為籬，已為墻，凡再變矣 軒凡四遭火，得不焚 6、與例句中加紅的“之”字意義和用法相同的一項是（ ） 例句：三五之夜，明月半墻 A、吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎 B、庭有枇杷樹，吾妻死年之手植也 C、余扃牗而居，久之，能以足音辨人 D、此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之 7、下列各句的句式特點不同于其他三句的一項是( ) A、又雜植蘭桂竹木于庭 B、室西連于中閨 C、項脊軒，舊南閣子也 D、其制稍異于前 閱讀理解 閱讀下完成8—12題。 （1）錢士貴，字符沖，奉賢高橋人。萬歷庚戌進(jìn)士，授進(jìn)賢知縣。丁憂服闕補(bǔ)上饒，以治行。征拜御史，尋謝病歸。崇禎改元，以原官起用。遣督蝕，還，掌京畿道。尋遷南大理寺丞，以疾告者。十年，起應(yīng)天府丞，遷南太常卿，召為刑部右侍郎，未至卒。 （2）初，以御史征也，時“移宮、紅丸、梃擊”三大案，獄久未定，下廷臣議，士貴議曰：“選侍①移宮在停封一月后，既無垂簾之舉，而跡涉疑似，閣臣顧不力爭，泄泄以處，何以壓服眾心。李可灼妄進(jìn)紅丸，鼎湖載泣，人思判刃，而閣臣保惡容奸，欲辭趙宣子惡名②不可得也。請誅可灼，論政府罪，如律議上?！睍洪幐`政，悉反三案，議以傾朝士。士貴恐禍及，遂拂衣去。 （3）其起應(yīng)天府丞也，值淮南被寇，流民避亂，接踵渡江，而金陵又遇歲饑，道饉相望。士貴立義倉,置粥廠，計口授餐，全活甚眾。 （4）家居十年，為善惟恐不足，梁涉槽死，絮凍鋪餒，恒致傾囊，鄉(xiāng)黨頌義焉。敕建專祠，從祀鄉(xiāng)賢。 注：①選侍，明光宗朱常洛寵妃李選侍。照顧皇長子朱由校遷入干清宮，不到一個月后，光 宗死于鴻臚寺丞李可灼紅丸案。李選侍與太監(jiān)魏忠賢密謀，欲居干清宮，企圖挾皇長子自重。 ②惡名，指弒君之名。 8.寫出下列加點字在文中的意思。 (1)征拜御史（ ） （2)獄久未定，下廷臣議（ ） (3)全活甚眾（ ） （4)絮凍鋪餒（ ） 9.下列加點字意義和用法相同的一組是（ ) A.丁憂服闕補(bǔ)上饒，以治行 武以始元六年春至京師 B.既無垂簾之舉，而跡涉疑似 君子博學(xué)而日參省乎己 C.論政府罪，如律議上 坐須臾，沛公起如廁 D.鄉(xiāng)黨頌義焉 猶且從師而問焉 10.把文中畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）會魏閹竊政，悉反三案，議以傾朝士。 （2）值淮南被寇，流民避亂，接踵渡江，而金陵又遇歲饑，道饉相望。 11.第②段錢士貴為什么建議“請誅可灼，論政府罪”？用自己的話概括。 12.從全文看，朝廷為錢士貴敕建鄉(xiāng)祠的理由有哪些？請分條陳述。 參考答案 1、C 【解析】　A項“棲”應(yīng)讀qī。B項“呱”應(yīng)讀ɡū。D項“嫗”應(yīng)讀y。 2、B 【解析】①明亮的樣子；③對待；④不止一次，每每。 3、B 【解析】　B項的“乳”是名詞作動詞，其他選項為名詞作狀語。 4、D 【解析】A項，才；起初。B項，你的，連詞；表示順承。C項，大概；危險。D項，從前。 5、D 【解析】　A項，介詞，表示憑借；連詞，表示目的，來。B項，已而，不久；已經(jīng)。C項，介詞，在；連詞，和。D項，一共。 6、B 【解析】　例句和B項“之”都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。A項的“之”，用于主謂之間，取消句子獨立性；C項的“之”，音節(jié)助詞；D項的“之”，代詞，它。 7、C 【解析】C項為判斷句。其他各項為狀語后置句。 8.（1）授予官職（2）案件（3）保全（使……完整）（4）用棉被等送溫暖 9. D（A.憑借、在……的時候 B.卻、并且 C.按照、到往 D.代詞“他”） 10.（1）正好碰上魏忠賢以不正當(dāng)手段把持政權(quán)，（不僅）把三個案子全部都翻了過來，（更）想要使朝臣們的立場態(tài)度都扭轉(zhuǎn)過來。（扣分點：會、悉、傾） （2）正好遇上淮南遭受賊人侵犯，流離失所的百姓躲避戰(zhàn)亂，一個接一個地渡江南下，而且金陵也遭遇了年災(zāi)，路上餓死的人到處都是。（扣分點：值、被、接踵、饉） 11.李可灼胡亂進(jìn)奉紅丸，害死了光宗；面對李選侍的不軌，閣臣們唯唯諾諾；對李可灼的罪行，眾人都群情激奮，閣臣們又保惡容奸。 12.他剛直忠誠，不懼權(quán)貴，要求嚴(yán)懲殺害皇帝的疑犯和袒護(hù)惡行的大臣；他愛民撫民，與人為善，設(shè)粥攤救濟(jì)災(zāi)民，在家鄉(xiāng)資助設(shè)橋鋪路、周濟(jì)死喪；他有治理政務(wù)，管理糧餉，督管京畿道的才能。