2019屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 非金屬及其化合物 專題 海水資源的開發(fā)利用 環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)達(dá)標(biāo)作業(yè).doc
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海水資源的開發(fā)利用 環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué) [基礎(chǔ)題] 1.海洋是一個(gè)巨大的寶藏,期待著人們的開發(fā)和利用。下列物質(zhì)不經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的是( ) A.單質(zhì)溴 B.單質(zhì)鎂 C.燒堿 D.食鹽 解析:通入氯氣將溴離子氧化為溴單質(zhì),是化學(xué)變化,故A錯誤;通過電解熔融的氯化鎂得到鎂,是化學(xué)變化,故B錯誤;把從海水中獲得的氯化鈉配制成飽和食鹽水,然后電解,即得燒堿、氫氣和氯氣,是化學(xué)變化,故C錯誤;把海水經(jīng)太陽曝曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得,故D正確。 答案:D 2.二氧化碳捕獲和封存技術(shù)(CCS)是當(dāng)今化學(xué)的前沿技術(shù),下面通過化學(xué)反應(yīng)捕獲CO2的反應(yīng)中,原子利用率達(dá)到100%的是( ) A.2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 B.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3 C.Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO D.2Mg+CO22MgO+C 解析:B項(xiàng)中生成物只有一種,無副產(chǎn)物生成,原子利用率達(dá)100%。 答案:B 3.化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面,下列說法正確的是( ) A.綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境污染進(jìn)行綜合治理 B.煙、云、霧在陽光照射下可觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象 C.“溫室效應(yīng)”“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān) D.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會“斷路” 解析:綠色化學(xué)的核心指利用化學(xué)原理從源頭上消除和減少工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,A項(xiàng)錯;“溫室效應(yīng)”的形成與CO2有關(guān),C項(xiàng)錯;制作光導(dǎo)纖維的原料是SiO2,D項(xiàng)錯。 答案:B 4.從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說法,不正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌 B.在含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng) C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色 D.在碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取” 解析:灼燒干海帶應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,而不應(yīng)在蒸發(fā)皿中灼燒海帶。 答案:A 5.“綠色化學(xué)”又稱環(huán)境無公害化學(xué)。下列敘述符合“綠色化學(xué)”原則的是( ) A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染進(jìn)行治理 B.大量用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑 C.研制新型殺蟲劑,使它只對目標(biāo)昆蟲有毒殺作用而對其他昆蟲無害 D.工業(yè)上用廢銅制取膽礬CuSO45H2O:2Cu+O2+2H2SO4(稀)+8H2O2CuSO45H2O 解析:“綠色化學(xué)”要求從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,不產(chǎn)生廢棄物,原子利用率為100%,A項(xiàng)錯;純液態(tài)有機(jī)溶劑一般有毒,代替水作溶劑,會加劇環(huán)境污染,B項(xiàng)錯。 答案:D 6.下表中解決相對應(yīng)的環(huán)境問題所采取的措施不科學(xué)的是( ) 環(huán)境問題 措施 A 臭氧空洞 限制氟氯烴類物質(zhì)的生產(chǎn)量和消耗量 B 酸雨 改變能源結(jié)構(gòu),減少二氧化硫和氮氧化物的排放量 C 白色污染 回收利用廢舊塑料,開發(fā)可降解塑料 D 水體富營養(yǎng)化 禁止使用含磷洗衣粉及施用氮肥 解析:氟氯烴是造成臭氧空洞的主要原因;減少二氧化硫、氮氧化物的排放有利于控制酸雨的產(chǎn)生;對廢舊塑料回收利用及開發(fā)可降解塑料制品均有利于減少白色污染;禁止施用氮肥不符合農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,故D項(xiàng)不科學(xué)。 答案:D 7.NaCl是海水中含量最多的鹽,除食用外,它還是海洋化學(xué)工業(yè)原料,下列以NaCl為原料的產(chǎn)品(或物質(zhì))是( ) ①燒堿 ②純堿?、劢饘兮c?、苈葰狻、蓰}酸 A.全部 B.只有①②③④ C.只有①②③⑤ D.只有①②④⑤ 解析:海水中得到NaCl以后,以NaCl為原料電解飽和食鹽水可制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)?;瘜W(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Cl2+H22HCl。 答案:A 8.目前海水提溴的最主要方法之一是空氣吹出法,其流程圖如下: 下列推斷不合理的是( ) A.熱空氣能吹出溴是利用溴易揮發(fā)的性質(zhì) B.SO2吸收溴的反應(yīng)方程式為SO2+2H2O+Br2===H2SO4+2HBr C.流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有SO2、Br2、Cl2等 D.沒有采用直接蒸餾含溴海水得到單質(zhì)主要是為了節(jié)能 解析:溴易揮發(fā),所以用熱空氣將溴吹出,A項(xiàng)正確;SO2與溴水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,B項(xiàng)正確;流程中SO2被氧化為H2SO4,不可能被循環(huán)使用,C項(xiàng)錯誤;“空氣吹出”“SO2吸收”“氯化”的過程實(shí)際上是一個(gè)Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2的海水相比效率更高,消耗能源少,成本低,D項(xiàng)正確。 答案:C 9.工業(yè)上制備相關(guān)物質(zhì),涉及的反應(yīng)原理及部分流程較為合理的是( ) A.制取鎂:海水Mg(OH)2MgOMg B.冶煉鋁:鋁土礦NaAlO2無水AlCl3Al C.制溴:濃縮海水Br2HBr(aq)Br2 D.制碘:海帶海帶灰I2(aq)I2 解析:A項(xiàng)制取Mg應(yīng)電解MgCl2;B項(xiàng)制取Al應(yīng)電解Al2O3;D項(xiàng)熱裂汽油與I2反應(yīng),應(yīng)用CCl4或苯萃取。 答案:C 10.“綠色化學(xué)”實(shí)驗(yàn)已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是( ) ①實(shí)驗(yàn)室中收集氨氣采用圖甲所示裝置 ②實(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖乙所示裝置 ③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽的實(shí)驗(yàn) ④實(shí)驗(yàn)室中采用圖丙所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng) A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 解析:因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。瑢?shí)驗(yàn)室用向下排空氣法收集氨氣,氨氣溶于水呈弱堿性,可以使滴有酚酞的水溶液變紅,①符合“綠色化學(xué)”;氯氣有毒,與鈉反應(yīng)后,多余的氯氣被堿液吸收,②符合“綠色化學(xué)”;銅與稀硝酸反應(yīng)生成的一氧化氮有毒,一氧化氮可以用氣球收集,④符合“綠色化學(xué)”;濃鹽酸和濃氨水都易揮發(fā),③不符合“綠色化學(xué)”。 答案:C 11.海洋約占地球表現(xiàn)積的71%,對其進(jìn)行開發(fā)利用的部分流程如圖所示。下列說法錯誤的是( ) A.試劑1可以選用石灰乳 B.從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2===2Cl-+Br2 C.工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂可減小能耗 D.可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO 解析:煅燒貝殼得到CaO,將CaO溶于水得到石灰乳,石灰乳和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,試劑1廉價(jià)且原料來源廣泛,故A正確;氯氣能將溴離子氧化為溴單質(zhì),從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2===2Cl-+Br2,然后采用萃取的方法從溶液中獲取溴,故B正確;氧化鎂熔點(diǎn)很高,氯化鎂熔點(diǎn)較氧化鎂低,電解氧化鎂冶煉鎂增加成本,所以工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉鎂,故C錯誤;氯化鋇和硫酸根離子反應(yīng)生成難溶性的硫酸鋇,且氯離子不是雜質(zhì)離子,故D正確。 答案:C 12.化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( ) A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放 B.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用 C.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染” D.過度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 解析:本題考查化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)系,意在考查考生對常見的資源利用和環(huán)境污染及環(huán)境保護(hù)問題的識記能力。礦物資源為不可再生能源,不可過度開采,故D錯誤。 答案:D 13.某校化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)從濃縮的海水中提取溴。裝置示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟如下(已知Br2的沸點(diǎn)為59 ℃,微溶于水,有毒性): 實(shí)驗(yàn)步驟: ①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2至反應(yīng)結(jié)束; ②關(guān)閉活塞a、c,打開活塞b、d,向A中鼓入足量熱空氣; ③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2; ④關(guān)閉活塞b,打開活塞a,再通入A向B中緩慢通入足量Cl2; ⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴。 回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)室中用KMnO4和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。 (2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為________________。 (3)步驟③B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。 (4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用________(填字母序號)吸收處理。 a.水 b.濃硫酸 c.NaOH溶液 d.飽和NaCl溶液 e.飽和Na2CO3溶液 (5)步驟⑤中,用D裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補(bǔ)畫出來。 (6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。 (7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為________________________________________________________________________。 解析:(1)實(shí)驗(yàn)室中用KMnO4和濃鹽酸制備氯氣時(shí)不需加熱。(2)步驟②鼓入熱空氣的作用為將A中生成的Br2吹入B中。(3)步驟③B中發(fā)生的主要反應(yīng)是Br2被SO2還原為Br-,離子方程式為Br2+SO2+2H2O===4H++2Br-+SO。(4)尾氣中含可能沒有反應(yīng)完的Cl2、SO2,還有HBr,可用堿性溶液吸收。(5)蒸餾時(shí)需要用溫度計(jì)控制溫度;為了使液體受熱均勻,可采取水浴加熱。(6)Br2與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaBrO3,則根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律知還生成NaBr。(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為產(chǎn)生的污染少,操作簡單。 答案:(1)2KMnO4+16HCl(濃)===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O (2)使A中生成的Br2隨熱空氣進(jìn)入B中 (3)Br2+SO2+2H2O===4H++2Br-+SO (4)ce (5)如圖所示(注:①③必畫,②不作要求,③中液面與蒸餾燒瓶內(nèi)液面的相對高度不作要求) (6)3Br2+3Na2CO3===5NaBr+NaBrO3+3CO2↑(或3Br2+6Na2CO3+3H2O===5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3) (7)操作簡單、污染小 [能力題] 14.當(dāng)今世界各國充分認(rèn)識到海洋資源的重要性,海水的綜合利用是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題之一。 (1)利用海水脫硫可以有效地解決煤燃燒過程中排放的SO2造成的一系列環(huán)境問題。其工藝流程如圖所示: 天然海水吸收含硫的煙氣后,需要用氧氣進(jìn)行氧化處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________ ________,氧化后的海水需要加入NaOH,與之混合后才能排放。該操作的主要目的是__________________________________。 (2)利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品來處理含SO2的煙氣的流程如圖所示: ①“吸收裝置”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________________________ __________________________________________________。 ②上述流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是__________________________________________________________。 (3)從海水中提純粗鹽后的母液中含有K+、Na+和Mg2+等陽離子。對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂: ①從離子反應(yīng)的角度思考,在母液中加入石灰乳所起的作用是_________________________________________________________; ②電解熔融的無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境中冷卻后即為固體鎂。下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑是________(填字母)。 A.Ar B.CO2 C.空氣 D.O2 E.水蒸氣 解析:(1)氧氣將H2SO3氧化為硫酸,該反應(yīng)為2H2SO3+O2===2H2SO4,氧化后的“海水”需中和稀釋生成的酸(H+)后才能排放,即NaOH與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)。(2)①氯堿工業(yè)產(chǎn)品之一為NaOH,用NaOH吸收SO2,其離子方程式為SO2+OH-===HSO;②回收裝置中NaHSO3溶液與HCl反應(yīng)生成NaCl溶液,NaCl溶液又是氯堿工業(yè)的原料,故循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液。 (3)①石灰乳能將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,則在母液中加入石灰乳所起的作用是沉淀Mg2+;②用作鎂蒸氣的冷卻劑,應(yīng)不與Mg反應(yīng),只有A符合,而Mg與二氧化碳、氧氣、水蒸氣等均可反應(yīng)。 答案:(1)2H2SO3+O2===2H2SO4 NaOH與硫酸發(fā)生中和反應(yīng) (2)①SO2+OH-===HSO?、贜aCl (3)①沉淀Mg2+?、贏- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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