2018-2019學年高考歷史 第二單元 北魏孝文帝改革單元檢測 新人教版選修1 .doc

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第二單元 北魏孝文帝改革 單元檢測(二) 一、選擇題 1.在北魏統(tǒng)一黃河流域后，出現(xiàn)了“縱富督貧，避強侵弱”的局面，這種局面的產生主要是由于北魏實行了(　　) A.編戶制度 B.漢化政策 C.宗主督護制度 D.民族歧視政策 解析　在完成統(tǒng)一后，北魏統(tǒng)治者在地方上建立了宗主督護制，出任宗主的多是地方豪強。這樣，地方官吏與地主勾結，使人民的負擔空前沉重，苦不堪言。 答案　C 2.葉適《舊學紀言》卷十三稱：“劉、石、苻、姚與夫慕容，雖曰種類不同，然皆久居中國，其豪杰好惡之情，猶與中國不甚相異。獨拓跋氏，則以真胡入主中原，純用胡俗，以變華人?！辈牧戏从沉缩r卑族解決統(tǒng)治問題的核心應該是(　　) A.如何緩和階級矛盾 B.如何統(tǒng)治漢人 C.如何解決民族問題 D.如何發(fā)展封建經濟 解析　注意材料中的關鍵信息，根據(jù)“則以真胡入主中原，純用胡俗，以變華人”可知鮮卑族解決統(tǒng)治問題的核心應該是如何解決民族問題。A、B、D材料無法體現(xiàn)，排除。故答案選C。 答案　C 3.馮太后認為：“立三長，則課有常準，賦有恒分，苞蔭之戶可出，僥幸之人可止?！笨梢妼嵭腥L制的主要作用是(　　) ①清查戶口，增加國家賦稅收入?、诖蚱坪缽姷刂骺刂迫丝诘暮戏ㄐ浴、蹨p輕人民負擔，發(fā)展農業(yè)生產?、芙⒒鶎有姓C構加強社會控制 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 解析　材料“立三長，則課有常準，賦有恒分，苞蔭之戶可出，僥幸之人可止”表明蔭附于豪強的蔭戶成為國家的編戶，有利于增加國家賦稅收入，故①②正確；三長制健全了縣以下地方基層政權，取代宗主督護制，減輕了人民負擔，加強了國家對人民的控制，故③④正確，綜上所述，本題選D。 答案　D 4.北魏前期，吏治混亂，各級官吏貪污現(xiàn)象相當嚴重，北魏統(tǒng)治者和人民之間的矛盾十分尖銳。為此，北魏孝文帝采取的主要措施是(　　) A.遷都洛陽，削弱保守勢力 B.定期考核，依照政績提拔官吏 C.限制“恩蔭”，防止權貴壟斷 D.發(fā)放俸祿，并由國家統(tǒng)一籌集 解析　結合史實可知，為解決吏治混亂、貪污成風的現(xiàn)象采取了俸祿制，統(tǒng)一由國家發(fā)放，故D正確。 答案　D 5.錢穆認為北魏均田制“用意并不在求田畝之絕對均給，只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準”。如此評價是因為該制度(　　) A.把部分地主的土地分給農民 B.起到過抑制土地兼并的作用 C.完全取消了土地買賣 D.沒有具體的授田規(guī)定 解析　從“只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準”，可知均田制的目的是限制地主土地兼并，維護小農經濟，故B項正確。 答案　B 6.商鞅實行縣制，“輔之以什，司之以伍……故奔亡者無所匿，遷徙者無所容”。而魏孝文帝推行三長制，破蔭附，“編戶齊民”。二者的共同作用是(　　) A.強化對社會基層控制 B.推動城市經濟發(fā)展 C.促進郡縣制度的形成 D.提高農業(yè)生產效率 解析　材料“奔亡者無所匿，遷徙者無所容”“破蔭附”，因此，這一制度強化了對社會基層的控制，故A正確；B、D與材料無關，C說法錯誤。 答案　A 7.史書記載，孝文帝“始班俸祿。戶增調帛三匹，谷二斛九斗，以為官司之祿；增調外帛二匹。祿行之后，贓滿一匹者死”，又接受漢族官僚李世安的意見，“始議均田”。孝文帝的這兩項措施所起到的共同作用是(　　) A.吏治清明 B.糧食產量增加 C.極大地滿足了農民的要求 D.在一定程度上減輕了農民的負擔 解析　從材料可知本題共涉及了孝文帝的兩項改革措施：俸祿制和均田制。A僅是俸祿制的作用，B、C僅是均田制的作用，故排除。俸祿制減輕了官吏對百姓的掠奪，均田制將國家控制的土地分配給農民耕種，這些在一定程度上都減輕了農民的負擔，故選D。 答案　D 8.孝文帝曰：“今恂(即太子)欲違父背尊，跨據(jù)恒朔(今山西大同，內蒙古河套一帶)……此小兒今日不滅，乃是國家之大禍……”乃廢為庶人。在此反映北魏孝文帝(　　) A.入主中原的愿望 B.實行漢化政策 C.改革的堅強決心 D.廢除宗法制的決心 解析　孝文帝時期，北魏已統(tǒng)一北方，入主中原，故A項錯誤；B、D選項與材料無關；孝文帝主張改革，并決定遷都洛陽，與材料“恂欲違父背尊，跨據(jù)恒朔”相符。 答案　C 9.《資治通鑒》載：魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸侯臣舊族自代來者，姓或重復。皆改之”。孝文帝提出進行姓氏改革的依據(jù)是(　　) A.鮮卑族和漢族有共同的祖先 B.鮮卑族和漢族都崇拜黃帝 C.鮮卑族和漢族自古以來都生活在黃河流域 D.鮮卑族和漢族風俗習慣相同 解析　北魏孝文帝認為“魏之先出于黃帝”，鮮卑族和漢族都是黃帝的后代，因此將拓跋氏改為姓“元”。A項符合題意，因此本題選擇A項。 答案　A 10.敦煌壁畫中有北魏商隊的相關內容，反映了北魏商業(yè)的發(fā)展，下列有關北魏商業(yè)發(fā)展的說法，正確的有(　　) ①洛陽出現(xiàn)了許多大市場，貨源充足，交易活躍?、谪泿刨Q易逐步代替了長期戰(zhàn)亂以來的實物交易?、叟c朝鮮半島諸國、日本、中亞、西亞以及地中海沿岸諸國都有商業(yè)往來?、鼙蔽航y(tǒng)治者放棄了商鞅變法以來的重農抑商政策 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析　北魏孝文帝改革的過程是鮮卑族政權漢化和封建化的過程，孝文帝仿照漢制進行改革，不可能放棄重農抑商政策，所以排除含有④的選項。 答案　B 11.觀察下圖，你認為這兩次改革的本質特點是(　　) A.都促進了封建化的進程 B.都促進了民族大融合 C.都促進了商品經濟的發(fā)展 D.都觸犯了大地主、大官僚的利益 解析　商鞅變法承認私人占有土地的合法性，正式廢除了井田制，推動了封建地主統(tǒng)治的發(fā)展；而北魏孝文帝改革則促進了少數(shù)民族的封建化進程，故選A。 答案　A 12.孝文帝改革與商鞅變法雖然是中國歷史上不同時期的改革，但兩者都促進了歷史的發(fā)展。兩者的共同之處在于都(　　) A.為實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎 B.采用儒家思想治理國家 C.是民族融合發(fā)展的產物 D.促使了社會性質的轉變 解析　本題考查學生比較分析問題的能力。A項符合商鞅變法，B、C兩項符合孝文帝改革。商鞅變法促使秦國由奴隸社會向封建社會的轉變，北魏孝文帝改革促使北魏社會由游牧社會向農耕社會的轉變，故選D項。 答案　D 二、非選擇題 13.孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言，可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　東方文化較高諸邦……以受古代文化之積染既深，種種因襲牽制，改革非易……秦人在文化上之歷史，較之東方諸國，亦遠為落后，故轉得為種種之創(chuàng)新。其實商鞅變法之重要內容，在東方各國，本已早為推行，商鞅不過攜帶東方之新空氣，使西方人迎頭趕上一步。而結果則后來居上，新制度之創(chuàng)建，惟秦為最有功焉。 ——馬非百《秦集史》 材料二　北魏在中原建立以后，所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關系，其中包含如何對待漢族的先進生產方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會制度和舊有的文化習慣，還是捐棄舊俗，接受先進的文化，在新的歷史環(huán)境中獲得新生，北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。 ——白壽彝《中國通史》 (1)據(jù)材料一，指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點？ (2)據(jù)材料二，與商鞅變法相比，孝文帝改革面臨的最大問題是什么？綜合上述材料并結合所學知識，分析影響改革效果的基本因素。 解析　第(1)問，第一小問可根據(jù)材料一中的信息“東方文化較高諸邦……以受古代文化之積染既深，種種因襲牽制，改革非易”“攜帶東方之新空氣，使西方人迎頭趕上一步”作答；第二小問可根據(jù)材料一中的信息“西方人迎頭趕上一步。而結果則后來居上，新制度之創(chuàng)建，惟秦為最有功”作答。第(2)問，第一小問可根據(jù)材料二中的信息“面臨的最大問題……民族關系”作答；第二小問為開放性的探究題，言之有理即可。 答案　(1)條件：東方諸國的變革經驗；落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。特點：注重創(chuàng)建新制度；變法徹底，功效明顯。 (2)問題：民族關系問題(或鮮卑族與漢族文化的差異)。因素：對外來先進文化的學習與借鑒；改革者的信心與勇氣。 14.閱讀下列材料，回答相關問題。 材料一　魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。” ——《魏書》 材料二　北魏時一位皇帝決心把都城遷到洛陽，但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對。于是，公元493年，這位皇帝以南征為名，親率二十萬大軍南下。一路上秋雨連綿，道路泥濘，長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪，到洛陽后不愿意繼續(xù)前進了，于是這位皇帝趁機說，行軍中途，怎么可以無功而返？如果不愿意繼續(xù)南征，可以先定在此，以后再做南征的打算！于是宣布定都洛陽，次年正式遷都，……南朝官員陳慶之出使北魏，目睹了洛陽經濟、文化興盛的景象后，感慨地說“以前以為長江以北都是落后的‘異族’風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳”。 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括北魏孝文帝遷都的原因。 (2)根據(jù)材料二并結合所學知識概述孝文帝遷都有什么歷史影響？給我們什么樣的啟示？ 解析　第(1)問，根據(jù)材料信息結合所學知識，從政治、經濟、文化、新舊都城的地理位置等方面進行分析。第(2)問，第一小問影響，據(jù)材料二信息并結合所學知識可得，便于學習和接受漢族先進文化；加強對黃河流域的控制，鞏固統(tǒng)治；促進了漢與鮮卑族之間的民族融合；第二小問啟示，據(jù)材料二的信息可得，任何改革都不是一帆風順的，往往受到舊勢力的阻礙與反對，在遇到阻礙時，可以采用一些策略來達到目的。 答案　(1)原因：政治改革上：遷都是為了沖破鮮卑族上層貴族對改革的阻力，取得漢族地主對改革的支持。在舊都平城，鮮卑族守舊勢力是占據(jù)了上風的，而洛陽是漢族地主勢力的中心；經濟上：北魏原都城平城氣候干旱，出產的糧食不能滿足都城眾多人口的需要；防御上：平城的位置偏北，不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治；文化上：也不利于鮮卑政權學習和接受漢族先進的文化，所以北魏孝文帝要遷都洛陽。 (2)影響：便于學習和接受漢族先進文化；加強對黃河流域的控制，鞏固統(tǒng)治；促進了漢與鮮卑族之間的民族融合。 啟示：任何改革都不是一帆風順的，往往受到舊勢力的阻礙與反對，在遇到阻礙時，可以采用一些策略來達到目的。