浙江省2020年高考生物總復習 專題32 胚胎工程教師用書.docx
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專題32 胚胎工程 挖命題 【考情探究】 考點 內(nèi)容 要求 5年考情 預測熱度 考題示例 素養(yǎng)要素 難度 胚胎工程 從受精卵談起 a ★★★☆☆ 胚胎工程 a 2016課標全國Ⅱ,40,15分 科學思維 科學探究 中 ★★★☆☆ 分析解讀 本專題為選考加試部分考查內(nèi)容,預計今后考查形式將以非選擇題為主,可能結(jié)合動物克隆加以考查,復習時重點關注胚胎工程相關技術的具體操作方法。 【真題典例】 破考點 考點 胚胎工程 【考點集訓】 1.(2015江蘇單科,3,2分)下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( ) A.乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng) B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行 C.采用胚胎分割技術產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的 D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì) 答案 C 2.(2017浙江名校協(xié)作體選考模擬,31,6分)如圖是科學家研究良種奶??焖俜敝车倪^程示意圖。 請據(jù)圖回答下列問題: (1)克隆牛G的性別是 。 (2)從良種公牛A采集的精子,需經(jīng) 處理,才能穿入卵細胞。對良種母牛B進行激素處理的目的是 。 (3)為了獲得多個基因型相同的后代,可對早期胚胎進行 。 (4)胚胎移植中,需要對母牛D進行 處理,以保證胚胎能夠在受體的子宮著床,繼續(xù)生長發(fā)育。 (5)克隆牛G的遺傳性狀與母牛B基本相同,但又不完全相同。下列有關其差異形成原因的敘述中不恰當?shù)氖恰 ? A.克隆牛G部分性狀遺傳自母牛F B.克隆牛G的細胞質(zhì)基因來自母牛C C.發(fā)育過程可能發(fā)生可遺傳變異 D.受環(huán)境因素的影響 答案 (1)雌性 (2)獲能 超數(shù)排卵 (3)胚胎分割 (4)同期發(fā)情 (5)A 煉技法 方法 試管動物與克隆動物的比較 【方法集訓】 【加試題】[2019屆浙江十校10月聯(lián)考,32(二)]在畜牧生產(chǎn)中,人們利用克隆技術和試管動物技術促進優(yōu)良畜群繁育并取得了顯著成績,回答以下問題: (1)克隆高產(chǎn)奶牛:從供體高產(chǎn)奶牛體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ;用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞,原因是10代以內(nèi)細胞能保持正?! ?將供體細胞核注 入 內(nèi),形成重組細胞,并促進其發(fā)育成早期胚胎,之后將胚胎移入代孕母牛體內(nèi),從而獲得與 (填“供體奶牛”或“受體奶?!?遺傳物質(zhì)基本相同的犢牛。 (2)試管牛的培育:將體外培養(yǎng)成熟的卵母細胞與經(jīng) 處理的精子在體外受精后,應將受精卵移入一系列含不同成分的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),通常將胚胎培養(yǎng)至 期,取 細胞做DNA分析和性別鑒定,并將胚胎移入同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體。 答案 (1)原代培養(yǎng) 二倍體核型 去核卵母細胞(去核的卵細胞) 供體奶?!?2)獲能 囊胚 滋養(yǎng)層 過專題 【五年高考】 考點 胚胎工程 1.(2018江蘇單科,10,2分)下列關于采用胚胎工程技術實現(xiàn)某良種肉用??焖俜敝车臄⑹?正確的是( ) A.采取激素注射等方法對良種母牛作超數(shù)排卵處理 B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進行移植 C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應 D.利用胚胎分割技術,同卵多胎較同卵雙胎成功率更高 答案 A 2.(2016課標全國Ⅱ,40,15分)下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。 回答下列問題: (1)圖中A表示正常細胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為 。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用 的方法。②代表的過程是 。 (2)經(jīng)過多次傳代后,供體細胞中 的穩(wěn)定性會降低。因此,選材時必須關注傳代次數(shù)。 (3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是 。 (4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了 。 答案 (1)XX或XY 顯微操作 胚胎移植 (2)遺傳物質(zhì) (3)卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響 (4)動物已分化體細胞的細胞核具有全能性 3.(2015山東理綜,36,12分)治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應具有重要意義。流程如下: (1)過程①采用的是細胞工程中的 技術,過程②采用的是胚胎工程中的 技術。 (2)體細胞進行體外培養(yǎng)時,所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的 。 (3)如果克隆過程中需進行基因改造,在構(gòu)建基因表達載體(重組載體)時必須使用 和 兩種工具酶?;虮磉_載體上除目的基因外,還需有 基因,以便選出成功導入基因表達載體的細胞。 (4)胚胎干細胞可以來自囊胚中的 。在一定條件下,胚胎干細胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個體 (填“A”或“B”),則不會發(fā)生免疫排斥反應。 答案 (1)(體細胞)核移植 (早期)胚胎培養(yǎng) (2)pH(或:酸堿度) (3)限制性(核酸)內(nèi)切酶(或:限制酶) DNA連接酶(注:兩空可顛倒) 標記 (4)內(nèi)細胞團 B 教師用書專用(4—5) 4.(2012浙江理綜,2,6分)下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是( ) A.絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性 B.卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性 D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層 答案 A 5.(2014山東理綜,36,12分)人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下: (1)htPA基因與載體用 切割后,通過DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA,可采用 技術。 (2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其 。采集的精子需要經(jīng)過 ,才具備受精能力。 (3)將重組表達載體導入受精卵常用的方法是 。為了獲得母羊,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 。利用胚胎分割和胚胎移植技術可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體,這體現(xiàn)了早期胚胎細胞的 。 (4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測到 ,說明目的基因成功表達。 答案 (1)同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶) DNA分子雜交(或核酸探針) (2)超數(shù)排卵 獲能(處理) (3)顯微注射法 性別鑒定 全能性 (4)htPA(或人組織纖溶酶原激活物) 【三年模擬】 非選擇題(共35分) 1.【加試題】[2019屆浙江名校協(xié)作體高三聯(lián)考,32(二)](7分)回答與胚胎工程和基因工程有關的問題: (1)將人的胰島素基因?qū)肱J芫阎?常用 方法獲得目的基因,再用 方法導入受體細胞。若受體細胞是牛的乳腺細胞,獲得重組細胞后,利用 技術才能獲得轉(zhuǎn)基因牛。 (2)將成功導入重組DNA分子的多個受精卵進行 至早期囊胚,再分別移入 母牛的輸卵管或子宮角繼續(xù)發(fā)育。 (3)若供體牛一次排卵較少,可用激素處理促其 ;若篩選過程中只有極少數(shù)受精卵導入成功,可 在 時期進行胚胎分割以獲得多個胚胎。 答案 (1)化學合成(或PCR擴增) 顯微注射 (體細胞)核移植(克隆) (2)胚胎體外培養(yǎng) 同期發(fā)情 (3)超數(shù)排卵 卵裂球(早期囊胚) 2.【加試題】[2019屆浙江五校9月聯(lián)考,32(二)](7分)回答有關胚胎工程的問題。 (1)“二孩”政策實施后,一些高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術孕育二胎:要使精子和卵細胞在體外成功融合,首先采集到成熟的卵細胞,最常用的方法是卵巢經(jīng)過 處理后,使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出 ,在體外進行人工培養(yǎng),促進其成熟。同時對于男方提供的精子,經(jīng)系列處理與培養(yǎng),以達到 狀態(tài)。受精卵形成后,經(jīng)人工培養(yǎng)至 階段,借助胚胎移植技術回輸至女方體內(nèi),經(jīng)過自然孕育,即得“試管嬰兒”。 (2)胚胎干細胞研究發(fā)展前景誘人,它具有發(fā)育全能性和二倍體核型。培養(yǎng)胚胎干細胞的培養(yǎng)基中,必須加入胰島素、葡萄糖、 等成分,并且要將干細胞接種在飼養(yǎng)層上,用于飼養(yǎng)層的細胞一般是 。 (3)下列有關胚胎移植的說法錯誤的是( ) A.供體與受體是同一物種的雌性 B.受體與供體保持相同的生理狀態(tài) C.供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系 D.胚胎移植不是胚胎工程中獲得后代的唯一方法 答案 (1)超數(shù)排卵 卵母細胞 獲能 8細胞以上 (2)動物血清 胚胎成纖維細胞 (3)D 3.【加試題】[2019屆浙江溫州9月聯(lián)考,32(二)](7分)2016年4月突破的“三親嬰兒”技術有望解決一些生育問題,技術流程如圖所示。請分析回答: (1)采集卵母細胞:經(jīng) 處理后,用 確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細胞。 (2)圖中“去核”和“取核”的操作方法 (可以/不可以)相同。 (3)過程A使用的技術是 。過程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和 技術。 (4)若需要鑒定胚胎的性別,可取囊胚的 細胞進行鑒定。 (5)從遺傳角度分析,“三親嬰兒”技術還可以避免“母親”的 (填細胞結(jié)構(gòu))中的缺陷基因傳遞給孩子。 答案 (1)超數(shù)排卵 超聲監(jiān)視器 (2)可以 (3)核移植 胚胎移植 (4)滋養(yǎng)層 (5)線粒體/細胞質(zhì) 4.【加試題】[2019屆浙江麗衢湖9月聯(lián)考,32(二)](7分)下圖為胚胎工程相關過程示意圖,請回答: (1)受精大體包括 、精子附著于卵膜、精卵質(zhì)膜融合等幾個過程。 (2)①過程的技術是 ,②過程需要將 剝離出來,并用酶消化成單個細胞。③過程需要在培養(yǎng)皿底部加入胚胎成纖維細胞,形成 ,否則就會導致出現(xiàn)過程A即 。 (3)胚胎干細胞是一種未分化細胞,具有 和二倍體核型。 (4)干細胞研究具有廣闊的應用前景,如將某抗性基因?qū)肱咛ジ杉毎嘤隹共×姷募倚笃贩N,該操作需要用到的工具有 。 答案 (1)精卵識別 (2)胚胎體外培養(yǎng) 內(nèi)細胞團 飼養(yǎng)層 細胞分化 (3)發(fā)育全能性 (4)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體 5.【加試題】[2019屆浙江名校新高考聯(lián)盟9月聯(lián)考,32(二)](7分)下圖是科學家培育能生產(chǎn)人血清白蛋白乳腺生物反應器的過程,請回答相關問題: (1)要獲取人血清白蛋白基因,可采用PCR技術進行大量擴增,前提是 。 (2)過程①獲得的產(chǎn)物是 。過程②需對卵細胞供體母牛進行 處理。過程③常采用 方法。過程④通常將受精卵培養(yǎng)至 階段,并在進行過程⑤之前對胚胎進行篩選,選擇 胚胎進行移植。 (3)若轉(zhuǎn)基因母牛只有一條染色體上含有人血清白蛋白基因,該母牛與普通公牛雜交,產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因母牛的概率是 。 答案 (1)人血清白蛋白基因序列已知 (2)重組質(zhì)粒 超數(shù)排卵 顯微注射 早期囊胚 含血清白蛋白基因的雌性 (3)1/4- 配套講稿:
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