（浙江專版）2019年高中政治 第一單元 文化與生活 第二課 文化對(duì)人的影響 第二框 文化塑造人生講義 新人教版必修3.doc

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第二課 文化對(duì)人的影響 第二框 文化塑造人生 目題(一)　豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量 1.豐富精神世界 (1)健全人格的塑造 ①人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。 ②積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 (2)我國人民精神世界的主流 改革開放以來，空前繁榮的中國特色社會(huì)主義文化，開闊了人們的視野、促進(jìn)了思想解放和觀念更新。人們的自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)和民主法治意識(shí)大大增強(qiáng)，愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚，成為我國人民精神世界的主流。 2.增強(qiáng)精神力量 (1)優(yōu)秀文化增強(qiáng)精神力量的原因 優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。 (2)中國共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。這種先進(jìn)文化，給人以無窮的精神力量，鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。 [思維糾偏](判斷正誤并說明理由) 1.積極參加健康有益的文化活動(dòng)是培養(yǎng)健全人格的唯一途徑。(F ) 點(diǎn)撥：積極參加健康有益的文化活動(dòng)是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 2.中國特色社會(huì)主義文化決定著人們思想的解放和觀念的更新。( F ) 點(diǎn)撥：中國特色社會(huì)主義文化促進(jìn)了人們的思想解放和觀念更新。 3.文化對(duì)提升人的精神境界有決定作用。( F ) 點(diǎn)撥：文化對(duì)提升人的精神境界有重要影響而不是決定。 文化豐富人的精神世界和增強(qiáng)人的精神力量的區(qū)別與聯(lián)系 比較 豐富人的精神世界 增強(qiáng)人的精神力量 區(qū)別 含義 人們在精神生活方面的追求。比如對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)、自然、政治等各方面的興趣、愛好，屬于精神追求的范疇 優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬，引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟 獲得途徑 積極參加健康有益的文化活動(dòng)，培養(yǎng)健全人格，如文化賞析等 學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化作品，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化 表現(xiàn) 主要反映在人的精神世界，體現(xiàn)在個(gè)人人格的塑造，文化對(duì)個(gè)人的影響有積極和消極作用 主要體現(xiàn)在人的具體行動(dòng)中，將精神力量化為人們行動(dòng)的動(dòng)力，使主觀與客觀、思想與行動(dòng)達(dá)到統(tǒng)一 聯(lián)系 ①二者都離不開特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)，都改造和影響著人們的精神世界，有利于人的健康成長 ②二者具有統(tǒng)一性。豐富人的精神世界有利于迸發(fā)強(qiáng)大的精神力量，強(qiáng)大的精神力量有利于激發(fā)人們更自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而豐富精神世界 [特別提醒] 優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界和增強(qiáng)人的精神力量，這二者之間盡管存在著密切聯(lián)系，但二者的側(cè)重點(diǎn)不同。前者只停留在主觀領(lǐng)域，而后者往往體現(xiàn)在人的具體行動(dòng)中，化為人們行動(dòng)的動(dòng)力。因此，不能將二者混為一談。 [典例應(yīng)用] 楹聯(lián)是中國特有的文化，集律詩、書法等多種藝術(shù)于一體，形式簡單、內(nèi)涵豐富、深邃。既有韻律、書法之美，又有道德、教化之功。我們既能從中感受到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的道德力量，又能被“斗寒傲雪紅梅開大地實(shí)現(xiàn)復(fù)興，昂首揚(yáng)鬃駿馬舞東風(fēng)追求夢想”喚起建設(shè)祖國的昂揚(yáng)斗志。這說明(　　) A.優(yōu)秀文化集多種文化形式于一體 B.楹聯(lián)能豐富人的精神世界 C.優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)人的精神力量 D.文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 [解析]　本題考查優(yōu)秀文化塑造人生的知識(shí)。優(yōu)秀文化不一定集多種文化形式于一體，A項(xiàng)不選；只有優(yōu)秀楹聯(lián)的內(nèi)容才能豐富人的精神世界，B項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；從優(yōu)秀的楹聯(lián)中，我們既能感受到道德力量，又能被喚起建設(shè)祖國的昂揚(yáng)斗志，這說明優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)精神力量，C項(xiàng)符合題意；文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久這一觀點(diǎn)在材料中沒有相應(yīng)關(guān)鍵詞關(guān)鍵句體現(xiàn)出來，D項(xiàng)不符合題意。 [答案]　C 目題(二)　促進(jìn)人的全面發(fā)展 1.社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系 社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展，社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物質(zhì)文化條件越充分，又越能促進(jìn)人的全面發(fā)展。 2.人的全面發(fā)展的內(nèi)容 (1)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。 (2)優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。 [思維糾偏](判斷正誤并說明理由) 1.人的全面發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的根本動(dòng)力。( F ) 點(diǎn)撥：人的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用，但不是根本動(dòng)力。 2.優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著決定性作用。( F ) 點(diǎn)撥：優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。 如何正確理解社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系？ (1)人的全面發(fā)展的內(nèi)涵。人的全面發(fā)展是針對(duì)人的不平等發(fā)展、畸形發(fā)展以及不自由發(fā)展提出的，指的是人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到提高。 (2)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展相互結(jié)合、相互促進(jìn)。一方面，人的全面發(fā)展是以社會(huì)發(fā)展為前提和基礎(chǔ)的；另一方面，人的全面發(fā)展也推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。 (3)社會(huì)發(fā)展的根本目的是追求人的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)要求。所以，我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，應(yīng)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。 [特別提醒] 人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不是亦步亦趨的：社會(huì)發(fā)展促進(jìn)人的發(fā)展不是消極被動(dòng)的，社會(huì)發(fā)展促進(jìn)人的素質(zhì)的提高是具體的、有條件的，關(guān)鍵在于個(gè)人能不能把握社會(huì)發(fā)展所提供的條件和機(jī)會(huì)。 [典例應(yīng)用] 宋代黃山谷曾說，三日不讀書，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味。從中我們可以感悟到(　　) ①讀書對(duì)人的全面發(fā)展起到不可替代的作用?、谧x書是獲得文化知識(shí)、提升素質(zhì)的源泉　③讀書是培養(yǎng)健全人格的重要途徑?、茏x書是塑造人生的重要途徑 A.①②　　 B.②③ C.①④　　 D.③④ [解析]　根據(jù)題意，“三日不讀書，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味”，說明文化塑造人生，讀書對(duì)人的全面發(fā)展起到重要的作用，①符合題意；也說明讀書是塑造人生的重要途徑，④符合題意；實(shí)踐是獲得文化知識(shí)、提升素質(zhì)的源泉，②錯(cuò)誤；培養(yǎng)健全人格的重要途徑是積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，③錯(cuò)誤。 [答案]　C 知識(shí)點(diǎn)一　豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量 1.冰心老人說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！蔽覀冎詰?yīng)該經(jīng)常讀好書，是因?yàn)?　　) A.讀書可以開闊人們的視野 B.讀好書有利于培養(yǎng)健全的人格 C.優(yōu)秀文學(xué)作品能促進(jìn)人的自立意識(shí) D.讀書是培養(yǎng)健全人格的唯一途徑 解析：選B　A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，讀好書可以開闊人們的視野；C項(xiàng)沒有全面表達(dá)題干觀點(diǎn)；D項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 2.英國著名藝術(shù)理論家羅金斯說：“人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人?！边@說明(　　) ①文化對(duì)人的影響是無形的、潛移默化的 ②欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身養(yǎng)性的最佳途徑 ③世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化修養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ④文化對(duì)人的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用 A.①③　　　　　　　　 B.②③ C.①④ D.②④ 解析：選C　“如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人”體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響是無形的、潛移默化的，說明了文化對(duì)人的重要作用，①④當(dāng)選。②說法錯(cuò)誤，欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身養(yǎng)性的有效途徑。③在材料中未體現(xiàn)。 3.優(yōu)美的校園環(huán)境，如詩如畫的校園風(fēng)光，風(fēng)格各異的校園建筑，鳥語花香的校園小景，明亮寬敞的教室、圖書館，這些都能給學(xué)生以巨大的精神力量。為此，我們必須營造濃厚的文化氛圍，提高文化品位，因?yàn)檫@樣可以(　　) A.不斷增強(qiáng)人的精神力量，提高人的整體素質(zhì) B.直接提高生產(chǎn)力的發(fā)展水平 C.更好地參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) D.始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 解析：選A　本題考查的重點(diǎn)是文化對(duì)增強(qiáng)人的精神力量的作用。B項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，文化發(fā)展不能直接提高生產(chǎn)力水平，只能是間接作用。C項(xiàng)與題干所述無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。 4.“烽煙滾滾唱英雄”“總想對(duì)你表白，我的心情是那么豪邁”……每當(dāng)這些紅歌旋律響起，總會(huì)讓人們熱血沸騰，豪情滿懷。這說明(　　) A.優(yōu)秀文化對(duì)人的影響有強(qiáng)制性 B.優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 C.優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 D.優(yōu)秀文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 解析：選B　“紅歌旋律響起，總會(huì)讓人們熱血沸騰，豪情滿懷”反映了紅歌作為優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量，B正確切題。A錯(cuò)誤，文化對(duì)人的影響一般不是強(qiáng)制的。C、D均不符合題意。 知識(shí)點(diǎn)二　促進(jìn)人的全面發(fā)展 5.當(dāng)前，隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足，人們更加注重精神生活需要的滿足，對(duì)文化活動(dòng)表現(xiàn)出日漸濃厚的興趣，文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來越大。這段話主要說明的是，新時(shí)期(　　) A.人們的物質(zhì)消費(fèi)量下降，文化消費(fèi)量上升 B.人們的文化消費(fèi)比物質(zhì)消費(fèi)重要 C.全面小康社會(huì)的建設(shè)主要是文化建設(shè) D.優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出 解析：選D　材料重在強(qiáng)調(diào)隨著小康社會(huì)的全面推進(jìn)，人們越來越注重全面發(fā)展，而優(yōu)秀文化在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面的作用日益突出，D應(yīng)選。A、B、C均錯(cuò)誤。 6.清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息，厚德載物”、北京師范大學(xué)的“學(xué)為人師，行為世范”等校訓(xùn)影響著一代代莘莘學(xué)子。這說明優(yōu)秀文化能夠(　　) ①促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步?、谪S富人的精神世界?、墼鰪?qiáng)人的精神力量?、艽龠M(jìn)人的全面發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析：選D　本題主要考查文化對(duì)人的作用。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。①不符合題意，材料體現(xiàn)的是文化對(duì)人的影響，不是對(duì)社會(huì)的影響。 7.箱儲(chǔ)卷軸心常逸，腹有詩書氣自華。讓終身學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種潮流，讓開卷閱讀成為一種時(shí)尚，共建共享書香彌漫的美好生活。開展全民閱讀，主要是基于(　　) A.人往往在無形和被動(dòng)中接受文化熏陶 B.書籍和閱讀是人類文明傳承的重要載體 C.文化本質(zhì)上是一種社會(huì)物質(zhì)力量 D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀是文化素養(yǎng)的核心 解析：選B　文化對(duì)人的影響是潛移默化的，接受文化熏陶是一個(gè)主動(dòng)的過程，A說法錯(cuò)誤；開展全民閱讀，主要是基于書籍和閱讀是人類文明傳承的重要載體，B符合題意；C中的“物質(zhì)力量”說法錯(cuò)誤；D說法正確但是與材料無關(guān)。 8.清理了野蠻的混沌，心靈才會(huì)蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會(huì)綻放美麗的花朵。這對(duì)我們的啟示是(　　) ①應(yīng)肯定優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 ②應(yīng)肯定優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量 ③要積極主動(dòng)地接受健康向上的文化 ④要提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 解析：選A　心靈蕩起清波、思想綻放花朵，強(qiáng)調(diào)的是人的主觀感受，說明優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，①應(yīng)選；無論是清理混沌，還是掃除灰塵，都強(qiáng)調(diào)要積極主動(dòng)地接受健康向上的文化，③應(yīng)選。②④不符合題意。 9.2018年3月27日是第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月27日～31日是第11個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校立足本地、本校實(shí)際，針對(duì)學(xué)校安全事故的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開展安全教育日和教育周活動(dòng)，并充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等媒體，廣泛宣傳報(bào)道，營造良好輿論氛圍。各校通過國旗下講話、專題講座、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)課、團(tuán)日活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練等形式開展學(xué)校安全專題教育。 運(yùn)用《文化生活》有關(guān)文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說明開展安全宣傳教育活動(dòng)的意義。 解析：本題要求運(yùn)用《文化生活》有關(guān)文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說明開展安全宣傳教育活動(dòng)的意義。文化對(duì)人的影響的知識(shí)主要包括文化影響人的來源、影響人的方式、影響人的特點(diǎn)以及優(yōu)秀文化塑造人生等，組織答案可依據(jù)此思路進(jìn)行。 答案：①文化對(duì)人的影響，來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，開展安全宣傳教育活動(dòng)可以強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)、老師的責(zé)任意識(shí)。 ②文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、思維方式、認(rèn)識(shí)活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育，可以使師生認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺行動(dòng)。 ③文化能產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響，開展安全宣傳教育活動(dòng)，有利于營造全社會(huì)重視安全的氛圍。 ④優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，開展安全教育宣傳活動(dòng)，可以提高人的安全素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 10.習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺‘鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。這一觀點(diǎn)的文化生活依據(jù)是(　　) A.優(yōu)秀文化能夠塑造人生 B.文化是綜合國力競爭的重要因素 C.文化是一種巨大的物質(zhì)力量 D.文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展 解析：選A　本題中的理想信念屬于優(yōu)秀的文化，發(fā)揮理想信念的作用是因?yàn)閮?yōu)秀文化能夠塑造人生，A符合題意；B說法正確但材料沒有體現(xiàn)；文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，C錯(cuò)誤；文化對(duì)社會(huì)和人的影響具有雙重性，有積極影響，也有消極影響，先進(jìn)的文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，D錯(cuò)誤。 11.新《中小學(xué)生守則》彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為行為準(zhǔn)則，落細(xì)、落小、落實(shí)，入耳、入腦、入心，《中小學(xué)生守則》的修訂便是核心價(jià)值觀培育中的重要一環(huán)。這體現(xiàn)了(　　) ①文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式?、谖幕瘺Q定人們的交往行為和交往方式?、劢】档奈幕芴岣呷说乃枷氲赖滤仞B(yǎng)　 ④健康的文化是個(gè)人素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：選A　文化影響人們的交往行為和交往方式，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤；世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。本題考查先進(jìn)文化的影響，①③正確且符合題意。