外部環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析.doc
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我的職業(yè)探索報(bào)告 一、 外部環(huán)境分析 1. 家庭環(huán)境分析:我家住在xx,從小父母都特別疼愛(ài)我,但父母從來(lái)不溺愛(ài)我。在我小的時(shí)候,我犯錯(cuò)誤后,父母不是對(duì)我打罵,而是耐心的教導(dǎo)我,引用實(shí)際例子和我講道理,教我如何做人。雖然我是家里的獨(dú)生子,但我并沒(méi)有一些嬌慣的壞毛病,因?yàn)槲腋改笍男【徒逃乙胸?zé)任心好和上進(jìn)心,好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)有用之人。 2. 學(xué)校環(huán)境分析:我讀的學(xué)校是一個(gè)剛剛升本的院校,但它的理工科歷史非常悠久,聲譽(yù)也特別好,發(fā)展前景被外界看好?,F(xiàn)在我就讀的是土木工程本科專業(yè),我們學(xué)校也正在逐步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,學(xué)風(fēng)也越來(lái)越良好。學(xué)校搬入新校區(qū)以來(lái),硬件設(shè)施非常完美,為我們學(xué)生創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)條件。 3. 社會(huì)環(huán)境分析 政治:土木工程技術(shù)涉及到各種建筑,現(xiàn)在我國(guó)處于飛速發(fā)展階段,同時(shí)為了加大與其他國(guó)家的溝通合作,需要大批量技術(shù)性人才。建筑行業(yè)也關(guān)乎百姓,是一個(gè)國(guó)家不能輕視的行業(yè)。 經(jīng)濟(jì):自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在逐步發(fā)展,為了現(xiàn)代化建設(shè),城市里的高樓大廈越來(lái)越多,尤其是各種高新建筑成為一個(gè)城市的地標(biāo)性建筑,奠定了建筑行業(yè)的地位,同時(shí)也提高了我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值。 文化:隨著人民生活的提高,對(duì)建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物,還要有一定的舒適性和美觀性,體現(xiàn)出建筑物獨(dú)有的文化特色。 就業(yè):由于現(xiàn)代化建設(shè)的要求目標(biāo),建筑行業(yè)處于輝煌期,其就業(yè)率很高,需要各種方面的工程師和施工人員。 4. 目標(biāo)地域分析:我希望將來(lái)我可以去二線城市工作,二線城市相對(duì)來(lái)講生活壓力小,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平一定會(huì)越來(lái)越好。二線城市經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá),但物價(jià)比較低,生活環(huán)境比較舒適。 二、 職業(yè)環(huán)境分析 1. 目標(biāo)行業(yè)分析:目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)都在發(fā)展,但仍屬于發(fā)展中國(guó)家,各項(xiàng)基礎(chǔ)的建設(shè)工作還需要不斷完善,城市化進(jìn)程也仍需推進(jìn)。所以土木工程的建設(shè)前景依舊廣闊,國(guó)家還需要重點(diǎn)發(fā)展其行業(yè)。 2. 目標(biāo)職業(yè)分析:我的目標(biāo)是成為一名工程師,目前工程師的就業(yè)前景非常好,薪酬也很高。工程師對(duì)于知識(shí)水平的要求非常嚴(yán)格,我首先要在學(xué)校內(nèi)好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),當(dāng)一名合格的工程師還要有責(zé)任心并嚴(yán)于律己。 3. 目標(biāo)崗位分析:我最想當(dāng)一名總工程師,這是一個(gè)非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)崗位。這個(gè)崗位不僅需要有強(qiáng)大的知識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需要具備一定的組織策劃能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向輝煌。我需要為了這個(gè)目標(biāo)崗位而奮斗,讓自己更加成熟穩(wěn)重。 4. 目標(biāo)企業(yè)分析:我想進(jìn)入民營(yíng)地產(chǎn)企業(yè),民營(yíng)企業(yè)對(duì)于員工非常嚴(yán)格,但可以鍛煉我們的能力,提高我們的工作經(jīng)驗(yàn)。另外,民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展也非常好,我希望進(jìn)入企業(yè)之后,從初學(xué)者做起,逐步提高自己。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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