小學(xué)美術(shù)第11課 走進(jìn)春天 教學(xué)設(shè)計(jì) (1)教案
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1教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)與能力。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春天,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達(dá)能力、合作能力、與人交往的能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 (2)過(guò)程與方法。 通過(guò)匯報(bào)與交流,從多角度了解春天,生成新問(wèn)題并解決問(wèn)題。 (3)情感態(tài)度、價(jià)值觀。 通過(guò)參與活動(dòng),使學(xué)生了解春天、認(rèn)識(shí)春天、熱愛(ài)春天,激發(fā)學(xué)生的好奇心求知欲,逐步形成善于傾聽(tīng)的習(xí)慣及實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。受到保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育。 2學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生能夠?qū)ι蚀笾碌拇置?,因此本堂課,我只要是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察后畫(huà)春天方面的風(fēng)景畫(huà)進(jìn)行教學(xué)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 1 學(xué)生能夠畫(huà)畫(huà)春天里的故事,并知道春天里都有哪些場(chǎng)景和情節(jié)。 2 學(xué)生能夠知道怎樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)。 3 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,貼近學(xué)生的生活。 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】談話導(dǎo)入 談話:東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。漸漸地,青的草,綠的葉,可愛(ài)的燕子,各種新鮮的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。學(xué)生享受著暖陽(yáng)陽(yáng)的春日、和煦的春風(fēng),學(xué)習(xí)著有關(guān)春天的課文,背誦著有關(guān)春季的古詩(shī),唱著春天的歌曲,然而對(duì)于春天,他們又有了多少了解呢?他們認(rèn)真觀察,研究過(guò)春天嗎?于是,從多角度了解春天,《走進(jìn)春天》開(kāi)始了。讓我們一起來(lái)唱《春天在哪里》吧! 問(wèn)題:(1)、春季人們喜歡穿什么?服裝上有什么特點(diǎn)?(2)、春季人們愛(ài)吃哪些蔬菜、水果?(3)、春季人們愛(ài)做哪些戶外活動(dòng)(春季人們是怎么健身的)?(4)、春季樹(shù)木的變化。 活動(dòng)2【講授】出示春播(木版年畫(huà))山東濰坊圖 師:我們唱著歌,我們手拉手,在大自然的懷抱里,盡情地享受陽(yáng)光和綠色!看看這是春播(木版年畫(huà))山東濰坊圖。 問(wèn)題:學(xué)生觀察圖畫(huà),看看這幅圖畫(huà)都有什么場(chǎng)景和情節(jié)?(培養(yǎng)學(xué)生從左到右的順序觀察) 想一想:畫(huà)家是怎樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)的? 活動(dòng)3【講授】出示放風(fēng)箏(農(nóng)民畫(huà))現(xiàn)代 1、學(xué)生觀察圖畫(huà),看看這幅圖畫(huà)都有什么場(chǎng)景和情節(jié)?(培養(yǎng)學(xué)生從左到右的順序觀察) 2、想一想:畫(huà)家是怎樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)的 活動(dòng)4【講授】迎春花圖片 學(xué)生觀察迎春花的特點(diǎn),及畫(huà)家是怎樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩。 活動(dòng)5【活動(dòng)】出示愉快的郊游 1、學(xué)生從左到右觀察,這圖片畫(huà)了什么呢?哪些畫(huà)有春天的景物?春天的田野有什么特點(diǎn)呢? 2、作者是怎么樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)的? 活動(dòng)6【活動(dòng)】春天的小河的圖片 1、學(xué)生從左到右觀察,這圖片畫(huà)了什么呢?哪些畫(huà)有春天的景物?春天的小河有什么特點(diǎn)嗎? 2、作者是怎么樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩表現(xiàn)的? 活動(dòng)7【練習(xí)】學(xué)生作業(yè)布置,教師指導(dǎo) 1想一想:春天里都有什么場(chǎng)景和情節(jié)?(引導(dǎo)學(xué)生多方面思考;可以從春天的田野,春季的果樹(shù),春天的動(dòng)物,春天的植物等方面說(shuō)一說(shuō)) 試一試:畫(huà)一畫(huà)春天里的故事。(學(xué)生根據(jù)自己所思所想,把春天的景物畫(huà)出來(lái)) 活動(dòng)8【測(cè)試】學(xué)生作品的展示 1出示春天里的圖片 學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)畫(huà)了春天的什么景物?你是怎么樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)的? 出示送小蝌蚪回家的圖片 學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)畫(huà)了春天的什么景物?你是怎么樣運(yùn)用構(gòu)圖和色彩進(jìn)行表現(xiàn)的?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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