中考生物 第二部分 重點(diǎn)專題突破 專題六 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為復(fù)習(xí)課件 濟(jì)南版.ppt
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第二部分重點(diǎn)專題突破 專題六動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)例1 15濱州 春晚中的雜技節(jié)目 抖杠 令觀眾嘆為觀止 雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是 A 關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的B 肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的C 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下 骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的D 附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的 C 重難點(diǎn)突破 解析 骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉 當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí) 就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng) 于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng) 人體每個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 有骨 骨骼肌 關(guān)節(jié)的共同參與 多組肌肉的協(xié)調(diào)配合才能完成 重難點(diǎn)2動(dòng)物的行為例2 15濱州 下列對(duì)探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析 不正確的是 A 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C 動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D 動(dòng)物越高等 嘗試與錯(cuò)誤 的次數(shù)越少 C 解析 動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 是一種學(xué)習(xí)行為 A正確 丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的 嘗試與錯(cuò)誤 的次數(shù)最少 所以丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng) B正確 動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上 通過環(huán)境因素的作用 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的 因此動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān) C錯(cuò)誤 動(dòng)物越高等 嘗試與錯(cuò)誤 的次數(shù)越少 D正確下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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