中考語文議論文閱讀復(fù)習(xí) 讀懂文本說好看法課件.ppt

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讀和聽 讓你了解世界 寫和說 讓世界了解你 讀懂文本 說好看法 議論文閱讀專題復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo) 1 熟悉考點(diǎn)與題型2 掌握思路與方法3 學(xué)會(huì)解答與評(píng)價(jià) 考試內(nèi)容與要求 13 整體把握實(shí)用類文本的主要內(nèi)容 理解 16 閱讀簡(jiǎn)單議論文 區(qū)分觀點(diǎn)與材料 發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系 理解 17 聯(lián)系實(shí)際 對(duì)議論文中的觀點(diǎn)做出自己的判斷 運(yùn)用 考點(diǎn)與題型 題型示例 發(fā)現(xiàn)特點(diǎn) 文中說 當(dāng)一種生活真的有了幸福感以后 一件最普通的事情都會(huì)給我們帶來幸福的感受 你贊同這種說法嗎 請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際 談?wù)勀愕睦斫?有一種幸福叫 文化快樂 評(píng)價(jià)文章觀點(diǎn) 題型示例 發(fā)現(xiàn)特點(diǎn) 閱讀本文 聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際 談?wù)勀銓?duì) 底線 的看法 底線 述說感受啟示 習(xí)題回顧 論獨(dú)處 有人認(rèn)為獨(dú)處是孤獨(dú)無聊的 而作者卻倡導(dǎo)獨(dú)處 請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn) 談?wù)勀愕目捶?4分 參考答案示例 我不贊同獨(dú)處是孤獨(dú)無聊的 作者倡導(dǎo)的獨(dú)處是一種思想境界 是靜心感受世界 思考人生 反省自己的內(nèi)化過程 在獨(dú)處中我們可以通過閱讀 寫作等得到內(nèi)心的充實(shí) 獲得心靈的寧靜 比較我們的答案 比較我們的答案 總結(jié)得與失 怎樣答才能得滿分 鮮明表明自己的見解1分 聯(lián)系生活體驗(yàn)闡明理由2分 語言通順連貫1分 表態(tài)雙聯(lián) 文從字順 總結(jié)得與失 為什么會(huì)丟分 鮮明表明自己的見解1分 聯(lián)系生活體驗(yàn)闡明理由2分 語言通順連貫1分 題型一 評(píng)價(jià)觀點(diǎn) 題型二 感悟啟示題 聯(lián)系實(shí)際 典型人和事 社會(huì)思潮 社會(huì)風(fēng)氣 社會(huì)現(xiàn)象 理想信仰 典型事例 社會(huì)實(shí)際 人生觀 世界觀 個(gè)人實(shí)際 請(qǐng)你說說 聯(lián)系實(shí)際 文中說 當(dāng)一種生活真的有了幸福感以后 一件最普通的事情都會(huì)給我們帶來幸福的感受 你贊同這種說法嗎 請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際 談?wù)勀愕睦斫?有一種幸福叫 文化快樂 課堂練習(xí)一 2015廣東樣題 不設(shè)防 俗話說 害人之心不可有 防人之心不可無 而作者卻主張 不設(shè)防 請(qǐng)你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)談?wù)効捶?1 口述答題思路 形成答案2 嘗試變換題型 口頭出題 作答 課堂練習(xí)一 2 嘗試變換題型 口頭出題 作答 課堂練習(xí)二 說興趣 作者認(rèn)為人能有成就 首先是因?yàn)閷?duì)那件事有興趣 興趣不用專門去教 去輔導(dǎo) 你只要不壓抑 不干擾它就行 結(jié)合自己的生活體驗(yàn) 談?wù)勀愕目捶?快速閱讀原文 寫出思考題的答案 互相評(píng)價(jià) 提出修改意見 1 按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分2 說明扣分理由3 提出修改意見鮮明表明自己的見解1分 聯(lián)系生活體驗(yàn)闡明理由2分 語言通順連貫1分 交流探討 1 評(píng)改答案2 分享 滿分經(jīng)驗(yàn) 3 談扣分原因4 修改答案 爭(zhēng)取滿分 課堂小結(jié) 談?wù)勈斋@ 1 熟悉考點(diǎn)與題型2 掌握思路與方法3 學(xué)會(huì)解答與評(píng)價(jià) 課后練習(xí) 奔跑的路上沒有風(fēng)景 留點(diǎn)空白 1 完成文章后面的思考題 2 自己出題 變換題型 交換答題和評(píng)改