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塔里木大學(xué)
畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書
學(xué)院
機(jī)械電氣化工程學(xué)院
班級
農(nóng)機(jī)16-2
學(xué)生姓名
李國偉
學(xué)號
3031212132
課題名稱
小麥割曬機(jī)的設(shè)計
起止時間
2015年11月 01 日—— 2016 年05 月 29日(共 14 周)
指導(dǎo)教師
范修文
職稱
講師
課題內(nèi)容
是一種特殊型式和用途的收割機(jī)。割倒小麥禾稈,將其攤鋪在留茬上,成為穗尾搭接的禾條,以便于晾曬的谷物收獲機(jī)械。晾曬后的禾條由帶撿拾器的谷物聯(lián)合收割機(jī)撿拾收獲,進(jìn)而最終實現(xiàn)整個收獲過程的裝置。
擬定工作進(jìn)度(以周為單位)
第1~2周 查閱相關(guān)文獻(xiàn),撰寫開題報告。
第3~4周 根據(jù)國內(nèi)外現(xiàn)有的谷物收獲機(jī)械,確定小麥割曬機(jī)的總體設(shè)計方案,繪制總體結(jié)構(gòu)簡圖。
第5~6周 根據(jù)工作要求,計算并查閱相關(guān)手冊,選擇和設(shè)計各零部件。
第7~9周 運用AutoCAD軟件,繪制二維零件圖和裝配圖。
第10~11周 運用三維設(shè)計軟件完成整機(jī)各零部件的三維建模并進(jìn)行運動仿真。
第12周 從工藝性能,經(jīng)濟(jì)性能,實用性能等方面對產(chǎn)品進(jìn)行綜合評價、校核、修正。
第13周 完成設(shè)計說明書。
第14周 整理材料,準(zhǔn)備答辯。
主要參考文獻(xiàn):
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[11] 趙桂龍,於海明.??半喂入聯(lián)合收割機(jī)的結(jié)構(gòu)、使用與維修(連載)[J]. 江蘇農(nóng)機(jī)化. 2000(04)
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任務(wù)下達(dá)人(簽字)
同意按此計劃進(jìn)行設(shè)計
年 月 日
任務(wù)接受人意見
任務(wù)接受人簽名
年 月 日
注:1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。
2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。
3、此任務(wù)書一式三份,一份留學(xué)院存檔,一份學(xué)生本人留存,一份指導(dǎo)教師留存。