八年級(jí)政治上冊(cè) 第二課 第二框 兩代人的對(duì)話課件 新人教版.ppt
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十一 國慶 情景模擬 假設(shè)你現(xiàn)在把自己想要去旅游的地方告訴你父母 想讓他們十一和你一起去那個(gè)地方旅游 你覺得你父母會(huì)有何反應(yīng) 模擬你和父母之間的對(duì)話 兩代人的對(duì)話 第二課 我與父母交朋友 北京之旅 助人乃快樂之本 北京之旅中 我和父母之間可能會(huì)發(fā)生很多矛盾 請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂?我該怎么做 墻 我 父母 橋 理解 溝通 講述溝通與理解的秘訣 架起溝通的橋梁 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上 一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力 還是無法將它撬開 鑰匙來了 它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔 只輕輕一轉(zhuǎn) 大鎖就 啪 地一聲打開了 鐵桿奇怪地問 為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開 而你卻輕而易舉就把它打開了 鑰匙說 因?yàn)槲易盍私馑男?寓言啟示我們 父母一直深深愛著我們而我們往往不懂他們的心 感悟人生 架起理解的橋梁 多溝通 善于溝通 回歸生活 在日常生活中 你們?cè)?jīng)和父母發(fā)生過矛盾嗎 你當(dāng)時(shí)是如何處理的的 結(jié)果又如何 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 你父母經(jīng)??洫?jiǎng)你嗎 你有沒有花時(shí)間與心思去發(fā)現(xiàn)父母身上的優(yōu)點(diǎn) 有發(fā)現(xiàn)到父母身上的優(yōu)點(diǎn)嗎 你曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過父母嗎 你經(jīng)常和父母聊天嗎 你是否愿意聆聽父母的話語 父母在哪些方面幫助過你 你有沒有想過去幫助父母 又有沒有用實(shí)際行動(dòng)去幫助父母 交往講藝術(shù) 早上鬧鈴已經(jīng)響了 結(jié)果你還賴在床上 這時(shí)媽媽走到你床邊對(duì)你說 時(shí)間到了 該起床了 不然就遲到了 結(jié)果你的回答是 怎么那么煩 遲到就遲到?jīng)]什么大不了的 后果將是 吃完飯 爸爸說 你應(yīng)該做作業(yè)了 你回答道 早做完了 爸爸又說 那么幫媽媽去做做家務(wù) 你的回答卻是 沒空 結(jié)果將是 下午放學(xué)回到家后 父母關(guān)切地問了你一聲 餓了吧 結(jié)果你沖著父母大聲說 我早餓了 飯?jiān)趺催€沒準(zhǔn)備好 快點(diǎn) 吃飯時(shí) 父母往你飯碗里夾菜 多吃點(diǎn) 補(bǔ)充營養(yǎng) 你卻說 燒的一點(diǎn)都不好吃 我才不要吃 而且多吃發(fā)胖 我不吃了 后果將是 用點(diǎn)藝術(shù) 換種語氣 我們?cè)?jīng)可能犯過的錯(cuò) 我們應(yīng)該怎樣做呢 早上媽媽叫你起床 你溫馨地對(duì)媽媽說 我立馬就起床 媽媽你以后不用那么早起床叫我了 我有鬧鐘 你多睡會(huì)兒 養(yǎng)足精神 還得工作一天呢 結(jié)果將是 原來我們可以這樣做 吃飯時(shí) 你可以對(duì)爸媽說 爸媽手藝真好 飯菜都很好吃 我會(huì)多多吃的 結(jié)果將是 我們還可以為家庭的和諧做很多 被誤解 不沖動(dòng) 敬父母 多溝通 不還口 心氣平 勸父母 講文明 打不該 莫效仿 細(xì)思量 好心腸 聽嘮叨 莫心煩 細(xì)思量 藏箴言 提要求 莫過高 沒滿足 不計(jì)較 要外出 打招呼 讓父母 免擔(dān)憂 疼子女 思緒牽 在外時(shí) 報(bào)平安 對(duì)父母 無隱瞞 說見聞 聽意見 對(duì)批評(píng) 不反感 有則改 無則勉 受表揚(yáng) 莫驕傲 常思過 勝良藥 有錯(cuò)誤 敢承認(rèn) 聽批評(píng) 得教訓(xùn) 與父母交往三字經(jīng) 一男孩與父母吵架后離家出走了 之后的日子他四處流浪 過著風(fēng)餐露宿的生活 一次 饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著 熱心的老板給了他一碗餛飩 狼吞虎咽之后 他噙著淚真誠地謝過老板 老板猜測(cè)到了他經(jīng)歷 只說了一句 我只給了你一碗餛飩 你就如此感激 從小到大 父母給了你多少碗餛飩 你感激過他們嗎 男孩的淚頓時(shí)泉涌而出 天天被父母的愛包圍我們感受不到他們的愛 直到失去時(shí)才體會(huì)那么深刻 一碗餛飩的故事 給爸爸媽媽的一封信 用詩歌表達(dá)我對(duì)家和父母的情感 用圖畫描繪我的家 情景設(shè)置 2014年了 全家召開了一個(gè)家庭小會(huì)議 討論的話題是 你初中畢業(yè)后你到底該往填報(bào)什么學(xué)校 該往什么方向發(fā)展 爸爸 媽媽 你會(huì)有什么提議 當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)會(huì)怎樣解決 預(yù)測(cè)未來 樂于助人 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 所得到的人生感悟 幫助書本的主人公小冰 小莉解決問題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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