九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.2 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策課件 新人教版.ppt

《九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.2 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.2 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策課件 新人教版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 第二課時(shí)功在當(dāng)代利在千秋 請(qǐng)欣賞古詩(shī) 畫(huà) 畫(huà)遠(yuǎn)看山有色 近聽(tīng)水無(wú)聲 春去花還在 人來(lái)鳥(niǎo)不驚 認(rèn)真觀察四幅圖 回答以下問(wèn)題 這四幅圖共同反映了一個(gè)什么問(wèn)題 人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 自主學(xué)習(xí) 思考下列問(wèn)題 1 說(shuō)說(shuō)我們生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問(wèn)題 2 長(zhǎng)期以來(lái) 造成我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的原因是什么 3 我國(guó)環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面 4 面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì) 我們應(yīng)該怎么做 自能預(yù)習(xí) 環(huán)境問(wèn)題的含義 是指環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞 環(huán)境污染 生態(tài)破壞 活動(dòng)一 你說(shuō)我說(shuō) 我們生活的周圍有哪些環(huán)境問(wèn)題 我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn) P54 被重金屬污染的湘江 活動(dòng)二 體驗(yàn)與感受 湘江岸邊的工廠排放濃煙 污水排入湘江 垃圾污染 母親河 湘江 汽車尾氣排放 根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門的數(shù)據(jù) 我國(guó)每年因環(huán)境污染帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失均在5000億以上 湘江在近40多年來(lái) 因?yàn)橹亟饘俚奈廴竞蛷U水的排放 成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一 湖南每年投入湘江治污的資金達(dá)20億元 重度的河流污染對(duì)沿岸的農(nóng)作物也造成極度污染 直接威脅到人民的身體健康 根據(jù)材料 請(qǐng)思考 1 造成環(huán)境問(wèn)題的原因是什么 2 環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)什么危害 自主探究 環(huán)境問(wèn)題的危害 威脅生態(tài)平衡 危害人體健康 直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高 影響人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 損害中國(guó)的國(guó)際形象 湘江母親河 東方萊茵河之夢(mèng) 合作探究 結(jié)合前省委書(shū)記周強(qiáng)所提出的 東方萊茵河之夢(mèng) 探討我們應(yīng)如何關(guān)愛(ài) 保護(hù)環(huán)境 堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策 歸納總結(jié) 保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源 我們青少年該怎么做 1 增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 2 形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式 3 以各種方式進(jìn)行環(huán)保宣傳 3 從我做起 從小事做起 例如 不用一次性木筷 不亂扔垃圾 使用節(jié)能燈 出門盡量乘坐公共交通工具等 4 與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng) 自能練習(xí) 1 目前 我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是 A 總體在改善 局部在惡化B 總體惡化的趨勢(shì)初步得到遏制 局部有所改善 但形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻C 治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)破壞速度 有理由樂(lè)觀D 治理能力尚趕不上破壞的速度 不容樂(lè)觀2 近年來(lái) 每年的春天都會(huì)有沙塵暴席卷我國(guó)的部分城市和地區(qū) 沙塵暴到來(lái)時(shí) 黑風(fēng)驟起 地天閉合 沙塵彌漫 人們呼吸困難 據(jù)此回答2 3題 對(duì)沙塵暴問(wèn)題 下列選項(xiàng)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 沙塵暴再次向人們敲醒了警鐘 我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重B 沙塵暴肆虐的重要原因在于人們不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源 破壞環(huán)境C 沙塵暴威脅生態(tài)平衡 危害人類健康D 解決沙塵暴的出路是減緩經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展3 面對(duì)沙塵暴的侵襲 我們應(yīng)該 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 依法保護(hù)環(huán)境 把治理沙塵暴作為一切工作的中心 植樹(shù)造林 防沙治沙A B C D B D C 十八大提出新的目標(biāo) 資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展 主體功能區(qū)布局基本形成 資源循環(huán)利用體系初步建立 單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降 主要污染物排放總量顯著減少 森林覆蓋率提高 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng) 人居環(huán)境明顯改善 感悟提升 活動(dòng)探究題 為更好的建設(shè)綠色湖南 把湘江打造成 東方的萊茵河 作為湖南的小公民 我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任 請(qǐng)你為湖南實(shí)現(xiàn) 東方萊茵河之夢(mèng) 提出合理化建議