九年級(jí)物理上冊(cè) 7.1 磁現(xiàn)象課件 (新版)教科版.ppt
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7 1磁現(xiàn)象 一 認(rèn)識(shí)磁體 活動(dòng)1 將磁體分別靠近桌面上的鐵釘 銅片 一元鎳幣 一角鋁幣 塑料尺 大頭針等物體 你發(fā)現(xiàn)了什么 能夠吸引鐵 鈷 鎳等物質(zhì)的特性稱為磁性 具有磁性的物體叫磁體 信息快遞 生活 物理 社會(huì) 怎樣將鐵粉和硫粉分開(kāi) 活動(dòng)2 將大頭針均勻撒在桌面上 然后將條形磁體平放在大頭針上方 你有什么發(fā)現(xiàn) 活動(dòng)3 將條形磁體懸掛起來(lái) 觀察磁體靜止時(shí)的現(xiàn)象 視頻 南極和北極 信息快遞 磁體兩端磁性最強(qiáng) 稱為磁體的磁極 磁體靜止時(shí) 指南的磁極叫南極 S 指北的磁極叫北極 N 生活 物理 社會(huì) 司南 指南針 視頻 磁化現(xiàn)象 信息快遞 原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫磁化 用一個(gè)磁體在磁性物體上沿一個(gè)方向摩擦 就可使這個(gè)物體變成磁體 鋼棒或其它磁性物質(zhì) 磁體一般都是鋼性材料通過(guò)磁化制造出來(lái)的 教你一招 信息快遞 活動(dòng)4 當(dāng)兩個(gè)磁極靠近時(shí) 磁極間的作用有什么特點(diǎn)呢 用身邊的條形磁體試一試 同名磁極相排斥 異名磁極相吸引 信息快遞 視頻 磁極間相互作用 活動(dòng)5 用紙 或薄木板 隔開(kāi)磁體和大頭針 猜想 磁體對(duì)大頭針有作用嗎 試一試 活動(dòng)結(jié)果 為什么用紙隔開(kāi)磁體和大頭針 磁體仍然對(duì)大頭針有磁力作用呢 磁體周?chē)写艌?chǎng) 磁體就是通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)大頭針產(chǎn)生力的作用的 信息快遞 二 探究磁體周?chē)拇艌?chǎng) 想一想 將小磁針靠近條形磁鐵 小磁針還指南北嗎 猜一猜 做一做 想一想 磁場(chǎng)看不見(jiàn) 摸不著 我們?nèi)绾窝芯看艌?chǎng)呢 方法 我們可以根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針產(chǎn)生磁力的現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它 做一做 將白紙鋪在水平桌面上 將一條條形磁體放在白紙上 將數(shù)個(gè)小磁針?lè)旁诖朋w周?chē)牟煌胤?記下小磁針靜止時(shí)的N極的指向 信息快遞 小磁針靜止時(shí)的N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 提出問(wèn)題 通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn) 你發(fā)現(xiàn)磁體周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同嗎 這個(gè)現(xiàn)象能告訴我們什么 在磁體周?chē)煌c(diǎn) 磁場(chǎng)的方向一般不同 同步反饋 1 磁體的 磁性最強(qiáng) 磁體的 磁性最弱 2 將掛著鐵球的彈簧測(cè)力計(jì)在水平放置的條形磁鐵上自左向右逐漸移動(dòng)時(shí) 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 3 有一條形磁體的N S極的標(biāo)記模糊不清了 怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法將它的兩極判別出來(lái) 課堂小結(jié) 這節(jié)課你有哪些收獲 通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí) 你還能提出一些跟磁有關(guān)的問(wèn)題嗎 想一想 感謝諸位專家同仁蒞臨指導(dǎo)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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