2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 江蘇版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 江蘇版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、給多音字注音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、辨字組詞。 2、寫出下面劃線詞語的反義詞。 (1)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。( ) (2)有時(shí)候我很溫和。( ) (3)池塘里小蝌蚪在快活地游來游去。( ) 3、按要求分類寫詞語。(每類最少寫3種) 1.蔬菜:_________________________________ 2.水果:_________________________________ 3.小動(dòng)物:_______________________________ 4.學(xué)習(xí)用品:_____________________________ 4、照樣子寫一寫。 例:皮—披(披著) 兆—_________( ) 卻—_________( ) 旁—_________( ) 不—_________( ) 例:紅(紅色)—給(送給) 它( )—________( ) 肚( )—________( ) 她( )—________( ) 作( )—________( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用“____”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子把下面句子填寫完整。 例:風(fēng)在花園里捉迷藏。 魚在小河里_____________。雪花在空中__________________。 鳥兒在天空中___________。樹葉在枝頭__________________。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把下列句子按順序重排。 ( )大家高高興興地一邊喝生日湯,一邊吃著生日蛋糕。 ( )湯燒好了,熊媽媽回來了,帶來了大蛋糕。 ( )媽媽不在家,小熊趕忙燒水,要請(qǐng)朋友喝生日湯。 ( )小熊的朋友們也帶著禮物來了。 ( )今天是小熊的生日,他起得很早。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、猜謎我能行。 (1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( ) (2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 2、有趣的動(dòng)物(口語交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀題。 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會(huì)兒,滴答,滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會(huì)兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場(chǎng),那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動(dòng)小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。 1.圈出短文中表示聲音的詞。 2.短文有______段,第______段寫“我們”在雨中上學(xué)去。 3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。 下雨前,天______了,云______了,太陽________________________________________________________________________了,燕子__________樹梢,魚兒跳出__________,螞蟻____________,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條________________,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。 2、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。 1.這篇短文有( )個(gè)自然段。 2.用“_____”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印? 3.公雞臉紅了是因?yàn)椋? )。 A.公雞很生氣。 B.公雞很著急。 C.公雞難為情了。 4.文中講了____、和____之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的______,因?yàn)開_________________。 5.通過這個(gè)故事,你明白了什么道理? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 3、閱讀《植物媽媽有辦法》,回答問題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長大,就得(děi de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。 1.“植物要履行靠的啥辦法?”這里的“啥”應(yīng)理解為( ?。? A.什么 B.啥事 C.辦法 2.“孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家?!边@句中“得”的意思是( )。 A.需要 B.應(yīng)該 C.舒服、滿意 3.給畫線字選擇正確的讀音。 (1)觀察( ) A.c B.ch (2)就得( ) A.děi B.de 4.這首詩共有( )個(gè)自然段? A.5 B.6 C.7 5.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 蒲公英靠什么來傳播種子 太陽 蒼耳靠什么來傳播種子 風(fēng) 豌豆靠什么來傳播種子 動(dòng)物的皮毛 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、看圖寫話。 請(qǐng)你仔細(xì)看圖,小猴和小豬分別是怎么上課的?發(fā)揮你的想象,用幾句話把圖的意思寫清楚,寫完整。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案略 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略。 2、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦惱 3、答案: 1.黃瓜 西紅柿 白菜 2.蘋果 桔子 梨 3.狗 貓 羊 4.刀子 尺子 筆 4、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 魚在小河里游來游去。 雪花在空中慢慢飄落。 鳥兒在天空中快樂地飛翔。 樹葉在枝頭隨風(fēng)跳舞。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: ( 5 )大家高高興興地一邊喝生日湯,一邊吃著生日蛋糕。 ( 4 )湯燒好了,熊媽媽回來了,帶來了大蛋糕。 ( 3 )媽媽不在家,小熊趕忙燒水,要請(qǐng)朋友喝生日湯。 ( 2 )小熊的朋友們也帶著禮物來了。 ( 1 )今天是小熊的生日,他起得很早。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:(1)云 (2)霧 2、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛啊! 例文 2:可愛的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗啊! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.略 2.3 3 3.陰 低 躲起來 掠過 水面 交頭接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 銀線 喝醉了酒 在跳舞 2、答案: 1.4 2.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲……幫公雞搶修屋頂。 3.C 4.兔子 鴨子 公雞 示例:兔子 雖然公雞沒有借盆給它,但是它依然 樂意幫助公雞 5.人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人 3、答案: 1. 解析:根據(jù)字義理解。答案:A 2. 解析:根據(jù)這句話理解“得”的字義。答案:B 3.解析:要把字的讀音讀準(zhǔn)。答案:(1)B(2)A 4. 解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:A 5. 解析:讀讀詩的內(nèi)容就能找到答案。 答案:蒲公英靠(風(fēng))來傳播種子 蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛)來傳播種子 豌豆靠(太陽)來傳播種子 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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