八年級政治下冊 3.7.3 無形的財產(chǎn)課件 新人教版.ppt

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第三單元我們的文化 經(jīng)濟權(quán)利第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利 第3課時無形的財產(chǎn) 一 智力成果受法律保護1 智力成果主要是指依靠人類 所創(chuàng)造的勞動成果 表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就 發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等 2 人類已步入 時代 發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果 更加凸顯其重要性 給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護 是對 精神的最有效的鼓勵 為了激勵人們創(chuàng)造 各國先后通過立法保護智力成果所有人的權(quán)利 腦力勞動 知識經(jīng)濟 創(chuàng)新 無形財產(chǎn) 3 權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán) 通常包括著作權(quán) 專利權(quán)和商標(biāo)權(quán) 以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等 二 依法保護智力成果權(quán)4 公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡的限制 享有知識產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受 限制 國家依法保護未成年人的 權(quán) 榮譽權(quán)不受侵犯 而且 對有特殊天賦或有突出成就的未成年人 國家 社會 家庭和學(xué)校還應(yīng)為他們的 創(chuàng)造有利條件 智力成果 年齡 智力成果 健康發(fā)展 5 如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害 可以由 要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護 要求侵權(quán)人承擔(dān) 責(zé)任 6 保護智力成果權(quán) 有賴于公眾的 意識 7 作為一個公民 當(dāng)自己的智力成果受到侵害時 要運用 來維護自己的合法權(quán)益 8 我們還要積極參與社會對智力成果的保護 尊重他人的 不做侵害他人智力成果的事情 父母或其他監(jiān)護人 法律 維權(quán) 法律武器 腦力勞動 B 1 所謂智力成果 主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果 表現(xiàn)為 科技成就 發(fā)明創(chuàng)造 橋梁 建筑物 文學(xué)藝術(shù)作品A B C D 2 動漫喜羊羊形象的知識產(chǎn)權(quán)主要包括 A 著作權(quán) 專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)B 商標(biāo)權(quán)和專利權(quán)C 商標(biāo)權(quán) 專利權(quán)和商業(yè)秘密D 智力成果權(quán)和商標(biāo)權(quán) A 3 2015年3月12日 我國最高人民法院院長周強在做最高人民法院工作報告時表示 根據(jù)全國人大常委會的決定 在北京 上海 廣州設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)法院 審理知識產(chǎn)權(quán)民事和行政案件 落實國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略 發(fā)揮司法保護知識產(chǎn)權(quán)的重要作用 我國設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)法院 A 是保護公民知識產(chǎn)權(quán)的最佳途徑B 凸顯國家對公民知識產(chǎn)權(quán)的重視C 將會杜絕侵犯公民知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生D 必將進一步增加我國智力成果的數(shù)量 B 4 小明和同學(xué)們共同創(chuàng)作了一首校園歌曲 某音像公司未經(jīng)他們允許 就把這首歌推向市場 同學(xué)們找音像公司理論 該公司的負(fù)責(zé)人卻說 小孩子有什么智力成果權(quán) 我們是在為你們的 出名 做義務(wù)宣傳呢 對此 下列說法正確的有 公民享有智力成果權(quán)沒有年齡限制 該音像公司正確行使了出版自由權(quán) 同學(xué)們應(yīng)依法維護自己的合法權(quán)益 國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)A B C D C 5 2015 廣東 廣東省高級人民法院公布的 2014廣東省知識產(chǎn)權(quán)審判十大案例 其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案和 一站到底 電視節(jié)目作品改編權(quán)案 這兩個案件都是侵犯了對方的 A 著作權(quán)B 專利權(quán)C 商標(biāo)權(quán)D 名譽權(quán) A 6 2015年3月5日 國家版權(quán)局對外發(fā)布2014年全國著作權(quán)登記數(shù)量 2014年我國著作權(quán)登記繼續(xù)保持平穩(wěn)增長的態(tài)勢 總量達(dá)1211313件 比2013年增加201656件 增長約19 97 著作權(quán)登記數(shù)量的持續(xù)增長 A 是我國實現(xiàn)文化強國的根本保障B 會直接為社會創(chuàng)造大量物質(zhì)財富C 表明我國已經(jīng)成為了創(chuàng)新型大國D 反映我國公民著作權(quán)意識在增強 D 7 漫畫 賠禮道歉 理解正確的是 盜用他人專利是侵犯他人智力成果的違法行為 應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 被盜用者不必依法追究侵權(quán)者的法律責(zé)任 只接受其道歉和賠償即可 盜用者應(yīng)學(xué)會尊重他人的智力成果 不做侵害他人智力成果的事情 國家應(yīng)加大打擊侵犯智力成果權(quán)行為的力度A B C D D 8 到2020年 我國知識產(chǎn)權(quán)法制環(huán)境將基本完善 知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量和數(shù)量顯著增長 知識產(chǎn)權(quán)運用能力顯著提升 以服務(wù)于我國創(chuàng)新型國家的建設(shè)和小康社會的發(fā)展 為了完善我國知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境 作為公民應(yīng)該 增強依法保護智力成果的法律意識 尊重他人的智力成果 不做侵害他人智力成果的事情 積極運用法律手段維護自己的合法權(quán)益 嚴(yán)厲制裁那些侵犯公民智力成果的違法行為A B C D B 9 保護智力成果權(quán) 有賴于公眾的維權(quán)意識 下列選項中能夠體現(xiàn)維護智力成果權(quán)的事例有 張強拒絕購買盜版光盤 王丹買化妝品時只買高檔的 小燕為自己的一項小發(fā)明申請了專利 某報社發(fā)表了小丁的中考滿分作文 小丁向報社索要稿酬A B C D C 10 2014年11月14日 浙江省科技廳 浙江省知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合印發(fā)了 浙江省電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)＠Ｗo工作指導(dǎo)意見 試行 2014年4月 作為 意見 出臺的先期試點專項行動 浙江省知識產(chǎn)權(quán)局組織280余名工作人員進駐阿里巴巴執(zhí)法 截至11月 在其電商平臺現(xiàn)場處理專利侵權(quán)糾紛投訴2518起 關(guān)閉或斷開網(wǎng)上侵權(quán)商品的鏈接464個 處理的案件中涉及專利343件 其中實用新型專利225件 占65 6 小家電 辦公用品 機械制品等是電商專利侵權(quán)多發(fā)的領(lǐng)域 1 保護專利權(quán)的目的是什么 2 侵犯專利權(quán)要受到處罰 這對你有何警示 鼓勵創(chuàng)新精神 保護智力成果權(quán)擁有者的合法權(quán)益 我們要積極參與社會對智力成果的保護 尊重他人的腦力勞動 不做侵害他人智力成果的事情 11 材料 好消息 好消息 班長李強邊跑邊喊進了教室 什么好消息呀 同學(xué)們異口同聲地問 我們班何幸發(fā)明的新型兩用湯勺獲得了全省中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造特別獎 真是可喜可賀呀 大家都為何幸感到高興 何幸 你是怎么想到要發(fā)明這種湯勺的呢 一次吃火鍋時 湯勺和漏勺一不小心就掉進了鍋里 當(dāng)時我就琢磨 有什么辦法能防止湯勺掉進鍋里呢 后來 一次偶然的機會 電工師傅使用的一種充電器盒讓我深受啟發(fā) 我將充電器盒中的彈簧裝置借用到發(fā)明中 經(jīng)過多次調(diào)試 就發(fā)明了這種兩用湯勺 何幸 你趕快去申請專利吧 我們還是未成年人 有什么專利可言 去申請也是浪費時間和金錢 同學(xué)張鑫說道 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識 完成下列各題 1 何幸的發(fā)明及獲獎給了我們什么啟示 創(chuàng)新就在身邊 我們中學(xué)生也能有所發(fā)明 有所創(chuàng)造 在日常生活中 我們要勤于觀察 善于思考 不斷提高自己的創(chuàng)新意識和能力 等等 2 你覺得何幸有必要申請專利嗎 為什么 3 請你運用所學(xué)知識反駁張鑫同學(xué)的觀點 有必要 因為申請專利可以使自己的智力成果權(quán)得到更好地保護 公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡的限制 享有知識產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受年齡限制 國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯 4 如果有一天 何幸在市場上發(fā)現(xiàn)了有企業(yè)盜用了他的專利生產(chǎn)出與自己的發(fā)明一模一樣的湯勺 他該怎樣維護自己的權(quán)利 可以由父母或者其他監(jiān)護人與侵權(quán)的企業(yè)協(xié)商 要求停止侵害 賠禮道歉 給予賠償 也可以向有關(guān)部門尋求幫助 給予法律保護