2019年實驗小學二年級語文【下冊】自我檢測試卷 人教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【下冊】自我檢測試卷 人教版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、下列加點字的讀音,完全正確的是( )。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶 一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 2、按要求填空。 滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。 簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。 聞字的部首是( )共有( )畫。 3、填上不同的動詞。 ( )上去 ( )衣裳 ( )上去 ( )衣裳 ( )頭 ( )機器 ( )頭 ( )機器 4、依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )。 ①隨著個人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人________的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 ②要使社會上的正義感永不_______,就要在整個民族中大力弘揚正氣,特別是廣大為政者要帶個好頭。 ③這種見不得人的勾當,________不是一個堂堂的高級干部應該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A.向往 泯滅 截然 B.神往 磨滅 截然 C.向往 磨滅 決然 D.神往 泯滅 決然 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、把句子補充完整。 (1)春天來了,____________________________________。 (2)你知道________________________________________? (3)春天開放的花有_________、_________、_________…… 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。 ( )小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。 ( )同學們高興地在紫竹院公園里游玩。 ( )他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。 ( )他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。 ( )小軍聽了不好意思地點點頭。 ( )她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔東西。” 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、古詩對對碰。 1.根據(jù)意思寫詩句。 一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.讀了《草》這首詩,我知道小草________________________________________。 3.我能發(fā)揮想象,給古詩《草》配幅美麗的畫。 2、我愛做手工(口語交際)。 同學們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學校來,向同學們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀。 列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察,只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門,開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。 1.這段話共有( )句。 2.列寧一邊走一邊( ),發(fā)現(xiàn)( )。 3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人,是因為他( )。 4.你想對列寧說些什么?把它寫下來。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2、閱讀短文真快樂。 春天的美景 春天來了,帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。 在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了! 1.這段話主要寫_______來了,帶給________一片生機勃勃。 2.我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語: 3.用“______”畫出文中一個比喻句。 4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3、閱讀短文,完成練習。 選自《神筆馬良》 教材推薦必讀書目 從前,有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早,他就靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫,可是,因為家里窮,他不能上學,他連一支筆也沒有?。? 馬良是個有志氣的孩子,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水,在岸石上學著描游魚。晚上,回到家里,拿了一塊木炭,在窯yo洞的壁上,又把白天描過的東西,一件一件再畫一遍。沒有筆,他照樣學畫畫。 一年一年地過去,馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁,麻麻花花全是畫了。當然,進步也很快,真是畫的鳥就差不會叫了,畫的魚就差不會游了。一回,他在村口畫了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回,他在山后畫了只黑毛狼,嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆??!他想,自己能有一支筆該多么好呢! 馬良刻苦好學的精神感動了仙人,仙人送給他一只神筆。從此,馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。 1、短文有______個自然段。第______自然段寫馬良苦練畫畫的。 2、在下面括號里填上合適的量詞。 一( )木炭 一( )筆 一( )樹枝 一( )母雞 3、照樣子,寫詞語。 硬邦邦 ________ ________ ________ 4、用“______”畫出馬良用心苦練畫畫的句子。 5、讀了這個故事,我從馬良身上學到了_____________________________的精神。 九、習作(本題共計25分) 1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:A 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔 2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門9 3、答案:追 迎 穿 做 搖 擺 發(fā)動 修理 4、答案:D 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:ā y 阿姨 nǎo dɑi 腦袋 wn mnɡ 聞名 y ln 議論 jūn jin 軍艦 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)花兒開放了。 (2) 船兒為什么能在大海里航行? (3)油菜花 迎春花 郁金香 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:2、4、1、7、3、6、5 提示: (1)請你讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。 (2)請你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是的時候,在公園,發(fā)生在和之間的事。 (3)事情發(fā)生的主要人物是,事情發(fā)生的起因是 ,被 發(fā)現(xiàn)了,說了,小軍的態(tài)度 ,結(jié)果 。 (4)請你根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎? 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 1.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 2.小草非常頑強,即使野火燒了,又會重新生長出來。 3.略 2、答案: 點撥方法:按照順序說,可以用上“先……再……然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作——花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.3 2.看 路邊的花叢里有許多蜜蜂 3.仔細觀察 4.略 2、答案: 1.春天 大地 2.五顏六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斕 3. 忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。 4.好好讀書,不能浪費美麗的春光。 3、答案: 1、短文有4個自然段。第2 自然段寫馬良苦練畫畫的。 2、在下面括號里填上合適的量詞。 一(塊)木炭 一(支)筆 一(根)樹枝 一(只)母雞 3、答案靈活,(略) 4、第二段內(nèi)容。(略) 5、讀了這個故事,我從馬良身上學到了 不怕吃苦,勤奮苦練的精神 。 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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