2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 人教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 人教版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、帶點(diǎn)的字你能讀準(zhǔn)嗎?請(qǐng)將正確的讀音序號(hào)選一選。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、加上不同的偏旁,再組詞。 少—( )( ) 夆—( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、選詞填空。 茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧?kù)o 鼓勵(lì) 鼓舞 1.上課了,教室里很( )。 2.夜深了,田野里顯得異常( )。 3.老師和同學(xué)們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。 3、填一填。 金黃的( ) 飄著( ) 火紅的( ) 披著( ) 潔白的( ) 鋪著( ) 歡快的( ) 舞著( ) 4、我會(huì)變。 1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( ) 2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( ) 3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( ) 4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、連字詞成句。 (1)葉子 的 長(zhǎng)得 小柳樹(shù) 又細(xì)又長(zhǎng) ___________________________________________ (2)立刻 廣場(chǎng)上 海洋 變成了 的 歡樂(lè) ___________________________________________ (3)世界 這樣 為什么 神奇 ___________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。 ( )有一天,敵人叫王二小帶路。 ( )這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。 ( )敵人知道上了當(dāng)就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。 1.根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。 一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.讀了《草》這首詩(shī),我知道小草________________________________________。 3.我能發(fā)揮想象,給古詩(shī)《草》配幅美麗的畫(huà)。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。 小蝌蚪游過(guò)去,叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩?頭一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。 1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 游哇游 _______ _______ _______ 2.請(qǐng)畫(huà)出第2自然段中的動(dòng)詞。 3.你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎? 旁邊(pn png ) 蹲著(zūn dūn ) 4.青蛙長(zhǎng)什么樣? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 2、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺(jué)的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺(jué)呢!我就(好奇 高興)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矗切┲参餅槭裁磿?huì)合 上葉子睡覺(jué)?” 媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到 了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開(kāi)。花生是一 種愛(ài)睡覺(jué)的植物,它的葉子從傍晚開(kāi)始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為 植物的睡眠。通過(guò)葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā), 有利于花生的生長(zhǎng)?!甭?tīng)了媽媽的話,我很(興奮 快樂(lè))。 1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語(yǔ)打上“√”。 2.“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題,找出來(lái),畫(huà)上“--”。 3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A.葉子不喜歡黑夜 B.葉子怕蟲(chóng)子咬它們 C.葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 _____________________ 我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(chu chuī)柳,在微風(fēng)的吹(cuī chuī)動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你! 1.劃去短文中畫(huà)線字不正確讀音。 2.填上合適的詞。 ( )的湖水 ( )的樹(shù)木 ( )的草地 ( )的小橋 3.能說(shuō)說(shuō)第一自然段寫(xiě)的是什么內(nèi)容:___________________________ 4.段2中哪個(gè)詞語(yǔ)____________能說(shuō)明湖水很清? 5.根據(jù)短文填空:第二自然段先寫(xiě)了湖水_________、_______;再寫(xiě)湖的四周有_______;接著寫(xiě)樹(shù)下有______和_______,最后寫(xiě)湖上有________。 6.選擇正確答案,打上"√" (1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( ) (2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( ) (3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( ) 7.給短文加個(gè)題目。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:1. ②①④③;2. ②④⑥ 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、示例:抄 抄寫(xiě) 吵吵 鬧炒 炒菜 鋒 鋒利 峰山 峰蜂 蜜蜂 2、答案:1.(安靜) 2.(寧?kù)o) 3.(鼓舞) 3、答案: 金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 ) 火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 ) 潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 ) 歡快的( 樂(lè)曲 ) 舞著( 國(guó)旗 ) 4、答案不唯一 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: (1)小柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)。 (2)廣場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。 (3)世界為什么這樣神奇? 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)??! 例文 2:可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗啊! 2、答案: 1.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。 2.小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái)。 3.略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游;叫;笑;說(shuō);跳;蹬;蹦 3.png;dūn 4.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。 2、答案: 1、好奇√ 興奮√ 2、媽媽?zhuān)矗切┲参餅槭裁磿?huì)合上葉子睡覺(jué)? 3、C 3、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇。答案:de chuī cuī nn 2.解析:讀文,理解大意,找詞語(yǔ)。答案:美麗 茂密 嫩綠 美麗 3.解析:讀文,理解大意,再讀第一段概括中心大意。答案:天鵝湖名字的由來(lái)。 4.解析:讀文,理解大意,再找詞語(yǔ)。答案:清可見(jiàn)底 5.解析:讀文第二段,再填空。答案:清,綠;茂密的樹(shù)木;草地、小花;小橋 6.解析:讀文,理解大意,再概括中心。答案:(1) 7.解析:讀文,理解大意,概括本文的大意作為題目。答案:美麗的天鵝湖 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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