2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】同步檢測試卷 贛南版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】同步檢測試卷 贛南版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會讀,還會寫。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、選詞填空。 茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧靜 鼓勵(lì) 鼓舞 1.上課了,教室里很( )。 2.夜深了,田野里顯得異常( )。 3.老師和同學(xué)們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。 2、把加點(diǎn)字正確意思的序號寫在括號里。 3、我會填詞。 產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) (1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?,我跟它? )了濃濃的感情。 無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。 (2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。 沒有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。 (3)、指南針是我國古代四大( )之一。 春天來了,我( )迎春花開了。 4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶 一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。 書是人類進(jìn)步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,用加點(diǎn)字詞寫句子。 (1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。 ( )驢子累死了。 ( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。 ( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。 ( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 2、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí),代玩紙牌;中年時(shí)代,打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今,我一無所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老師看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(qǐ)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患?chǔn)事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!? 1.用“√”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。 返老還童(hun hi)打量(ling ling) 背著書包(bēi bi)勤奮(qn qng) 2.給下列詞語寫出近義詞 消失( ) 哀求( ) 3.“笑”有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑”來。 例如:冷笑 ( )( )( )( ) 4.讀了這篇短文,你想對那個(gè)流浪漢說些什么? _______________________________ 2、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時(shí)總是伸(shēn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙(mio)??! 1、這段話有_______句。 2、寫了_______、_______、_______三種動(dòng)物_______的作用。 3、請用“_______”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。 3、閱讀理解。 中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。 要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中 的仙境。 1.從選文中找出“清晰”的反義詞:( ) 2.用橫線畫出選文中的比喻句,再自己寫一個(gè)。 ________________________________________________ 3.我喜歡_______(晴天 下雨)時(shí)的日月潭,因?yàn)開__________________________________。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作天地。 仔細(xì)看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?想一想,以“植樹”為題寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:1.(安靜) 2.(寧靜) 3.(鼓舞) 2、答案:1、① ② ③ 2、② ③ ① 3、答案:(1)產(chǎn)生 發(fā)生 (2)果然 居然 (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 4、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、【評分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。標(biāo)點(diǎn)符號也要占一格?!? 【出題意圖:考核學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號占格問題,漢字書寫要做到正確美觀?!? 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:3 2 1 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會。 我還要和書法老師學(xué)書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書, 并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個(gè)快樂而幸福的寒假。 2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的答案。答案:hun ling bēi qn 2.解析:理解詞語的意思,再找出近義詞。答案: 不見 請求 3.解析:根據(jù)你的理解,想一想笑都有哪些種,寫一寫。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 恥笑 4.解析:讀了全文,理解大意,再寫寫你的感悟。答案:給你一次機(jī)會就一定要好好珍惜時(shí)間,不讓它流失。 2、答案: 1、4 2、貓、狗、啄木鳥 3、略 3、答案: 1.朦朧 2.要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境 示例:平靜的湖面像一面鏡子。 3.示例:晴天 日月潭的美景看得很清楚 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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