2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 新人教版(附解析).doc
《2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 新人教版(附解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 新人教版(附解析).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 新人教版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、看拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、量詞巧運用。 2、比一比,再組詞。 園 ( ) 進( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 3、照樣子寫詞語。 (1)大搖大擺(ABAC):________ ________ (2)喜滋滋(ABB):________ ________ (3)安安靜靜(AABB):________ ________ (4)東張西望(含反義詞):________ ________ 4、填上不同的動詞。 ( )上去 ( )衣裳 ( )上去 ( )衣裳 ( )頭 ( )機器 ( )頭 ( )機器 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、給下列句子加上標點符號。 1.我多么想長大呀( ) 2.一天晚飯后( )爸爸問小明( )你最近在讀什么書( ) 3.一陣陣秋風吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來( ) 4.你怎么連一句完整的話也不會說呀( ) 5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成。 ( )布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。 ( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。 ( )忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。 ( )直到第八次終于結成了一張網。 ( )蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、商量(口語交際)。 有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、綜合展示廳。 同學們一定聽過《狐貍和烏鴉》的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀短文,回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色給了__________________,_______________________________________ 。 1.秋天的顏色很多,請圈出3個表示顏色的詞。 2.請展開想象,把文中畫“______”的句子補充完整。 3.我會積累。(從文中選擇合適的詞語填空) ( )的葉子 一( )扇子 田野像( ) ( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( ) 2、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。 1.這段話是從課文《___________》中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有《___________》、《___________》等。 2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )--( )( )--( )( )--( ) 3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? ?。? )( ) 4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。 5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? ____________________________________________________________ 3、閱讀天地。 爬山 星期天,我和同學們去爬山。 我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。 一陣秋風吹來,我們心里美滋滋的。 1、在短文中標出自然段的序號。 2、第二自然段有( )句話。 3、請按第二自然段內容,標出順序號。 ( )我們沿著山路向上爬。 ( )我們登上山頂。 ( )我們來到山腳下。 4、寫出如 “美滋滋” 這樣的詞語。 (最少寫3個) ______________________________________________ 九、習作(本題共計25分) 1、習作展示。 新的學期,新的同學,新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學們交流。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:肚皮,成就,領帶,作業(yè) 知識,魚群,同號,壯麗 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:座 只 棵 陣 匹 臺 面 位 片 2、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領 戴花 3、示例: (1)大模大樣 自由自在 (2)笑瞇瞇 水淋淋 (3)高高興興 明明白白 (4)爭先恐后 前呼后擁 4、答案:追 迎 穿 做 搖 擺 發(fā)動 修理 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 1.我多么想長大呀(?。? 2.一天晚飯后(,)爸爸問小明(:“)你最近在讀什么書(?”) 3.一陣陣秋風吹過(,)樹葉像蝴蝶般飄落下來(。) 4.你怎么連一句完整的話也不會說呀(?) 5.你看(,)這朵花真美(?。? 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:4、1、5、2、6、3 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學,你借給我的那本《365 個夜》童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!” 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.黃色 紅色 金黃色 2.例:橙色 果樹 橘子、柿子爭著要人們去摘呢 3.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票 2、答案: 1. 解析:根據你的知識積累回答這個問題。答案:《開天辟地》《女媧補天》《牛郎織女》 2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 ---地 輕---重 清---濁 3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢 4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽 月亮 大地 江河 5. 解析:讀文理解,說出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個世界,養(yǎng)育了我們,我愛你,祖國! 3、答案: 1.略 2、4 3、231 4、紅通通 黃澄澄 笑呵呵 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 新人教版附解析 2019 實驗 小學 年級 語文 學期 強化 訓練 試卷 新人 解析
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7468322.html