請充值后下載本設(shè)計，，資源目錄下的文件，都可以點開預(yù)覽到，，資料完整，充值下載就能得到。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖，doc,docx為WORD文檔，有不明白之處，可咨詢QQ:1304139763
畢業(yè)設(shè)計 論文 題目審定表 指導(dǎo)教師姓名 鮑宇 職稱 高級實 驗師 從事專業(yè) 汽車運用 是否外聘 是 否 題目名稱 花冠汽車電器實驗臺的設(shè)計 課題適用專業(yè) 車輛工程 課題類型 Y 課題簡介 主要內(nèi)容 意義 現(xiàn)有條件 預(yù)期成果及表現(xiàn)形式 主要內(nèi)容 1 電器實驗臺總體設(shè)計 2 臺架及面板的設(shè)計 3 元件布局 4 實驗臺電器元件接線 5 充 電系統(tǒng)動力源設(shè)計 意義 先進(jìn)的汽車實驗 實訓(xùn)臺設(shè)計與制作可以培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力 分析處理問題的能力 與實 踐相結(jié)合 提高學(xué)生的實際操作能力 伴隨汽車電器技術(shù)的進(jìn)步 實驗臺還可以進(jìn)行更新?lián)Q代 節(jié)約 研制經(jīng)費 現(xiàn)有條件 依據(jù)設(shè)計規(guī)范 模擬實物 預(yù)期成果 掌握實驗臺設(shè)計的全過程 表現(xiàn)形式 根據(jù)對題目的了解 通過設(shè)計說明書 圖紙的表達(dá)出實驗臺設(shè)計的全過程 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合度 好 較好 一般 較差 2 對學(xué)生能力培養(yǎng)及全面訓(xùn)練的程度 好 較好 一般 較差 3 選題與生產(chǎn) 科研 實驗室建設(shè)等實際的結(jié)合程度 好 較好 一般 較差 4 論文選題的理論意義或?qū)嶋H價值 好 較好 一般 較差 5 課題預(yù)計工作量 較大 適中 較小 6 課題預(yù)計難易程度 較難 一般 較易 教 研 室 意 見 教研室主任簽字 年 月 日 系 部 教學(xué)指導(dǎo)委員會意見 負(fù)責(zé)人簽字 年 月 日 注 課題類型填寫 W 科研項目 X 生產(chǎn) 社會 實際 Y 實驗室建設(shè) Z 其它 SY 025 BY 1