人美版二年級(jí)上冊(cè)子小扇子.ppt
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小扇子 人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第四課 猜猜它是誰(shuí) 有風(fēng)就不動(dòng) 一動(dòng)就有風(fēng) 你要它不動(dòng) 等到起秋風(fēng) 障扇 用來(lái)遮陽(yáng) 擋避風(fēng)沙 不過(guò)障扇不是扇風(fēng)用的 而是為顯示皇帝的威嚴(yán) 扇子歷史 步輦圖 唐 閻立本 便面 便面 是中國(guó)古扇的通稱(chēng) 古代用以遮面的扇狀物 漢畫(huà)像石用便面扇風(fēng) 秦漢時(shí)期 俗樂(lè)舞蹈文化的高峰 以舞相屬 畫(huà)像石主人旁有女侍者執(zhí)便面 紅杏湖石圖 中國(guó)畫(huà)明代文徵明 豆花蜻蜓圖 中國(guó)畫(huà)宋代徐熙 書(shū)法作品現(xiàn)代 扇子作用 觀賞性 納涼 裝飾環(huán)境 表演道具 實(shí)用性 快速記憶 用最短的時(shí)間記憶這些扇子是什么材料的 你記住了嗎 羽毛 竹片 塑料 木 紙 綢布 扇子的形狀 心形 五角形 創(chuàng)意形 蝴蝶形 銀杏葉形 創(chuàng)意形 嘗試做一做 團(tuán)扇的制作方法 這把扇子是用什么方法做的 畫(huà)剪涂色粘貼 你看懂了嗎 為什么要這樣做 加固紙片和手柄 前后各一個(gè) 1 3 2 5 4 以上圖中你找出了幾種技法 折 捆扎 粘 折扇的制作方法 1 3 2 5 4 圖1 2 3在折的時(shí)候應(yīng)注意什么 溫馨提示 圖4線繩捆扎的位置 間距一致 中間 欣賞作品 作業(yè)要求 用你喜歡的方法做一把既漂亮又與眾不同的小扇子 1 新穎美觀2 形狀和圖案配合恰當(dāng) 小提示 注意安全和衛(wèi)生喲 拓展 制作者 大連市中山區(qū)桃源小學(xué)高鑫下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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- 人美版二 年級(jí) 冊(cè)子 扇子
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