人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第5課《灰雀》同步練習(xí)A卷.doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第5課《灰雀》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共50分) 1. （8分）看拼音，寫詞語 huī qu jiāo wi kě xī nn hi ________ ________ ________ ________ chng sh fěn bǐ dng sǐ hu zhě ________ ________ ________ ________ 2. （6分）根據(jù)課文《灰雀》內(nèi)容填空 （1）公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是________，一只胸脯是________。它們在樹枝間________，________，非常________。 （2）男孩看看列寧，說：“會飛回來的，________。它還活著。” 3. （4分）看拼音寫漢字。 huī qu yǎnɡ ɡǔ l nn ________ ________魚 ________ ________孩 4. （6分）比一比，再組詞。 城________ 郊________ 惜________ 誠________ 較________ 借________ 5. （4分）看拼音，寫漢字。 huī qu hu zhě chnɡ sh ɡǔ l ________ ________ ________ ________ 6. （4分）寫出劃線詞語的反義詞。 ①它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。________ ②天氣嚴(yán)寒 ， 它怕冷。________ ③“一定會飛回來！”男孩肯定地說。________ ④他已經(jīng)知道，男孩是誠實的。________ 7. （6分）誰和上面的字能組成詞 A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃 肩________ 手________ 胸________ 腹________ 腸________ 脊________ 8. （4分）看拼音寫字組詞語。 yn ________格 ________熱 jiān ________定 ________苦 9. （8分）寫近義詞、反義詞。 仰望________________可惜________ ________ 嚴(yán)寒________________肯定________ ________ 二、 閱讀理解 (共1題；共18分) 10. （18分）閱讀課文《灰雀》回答 第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好 灰雀 昨天你到哪兒去了 ” （1）在橫線上填入合適的標(biāo)點符號。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好________灰雀________昨天你到哪兒去了________” （2）縮句。 那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。 （3）我問你答: 小男孩站在白樺樹下低著頭在想什么？ （4）從列寧的華中你知道列寧明白了什么？他為什么要問那只不會說話的灰雀？ 三、 課外閱讀 (共1題；共8分) 11. （8分）課外閱讀，回答問題。 “這樣漂亮的陽光，要是能讓媽媽看見，她不是會很高興嗎？”小瓊這么想。這時候，陽光悄悄地把她的圍兜照得更耀眼了。小瓊有了盤算：“對了！ 我可以把陽光包回去送給媽媽。” 小瓊立刻脫下胸前的圍兜，小心翼翼地把圍兜上那塊燦爛的陽光包起來，趕緊向著家里跑。 小瓊跑過了草原，跑過了小溪。她十分謹(jǐn)慎地邁著步子往前跑。圍兜里包著的，是媽媽最需要的陽光，可千萬不能弄丟了。 （1）在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的陽光 ________的草原 ________的小溪 （2）想一想，媽媽能收到小瓊的禮物嗎？為什么？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共50分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共18分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 課外閱讀 (共1題；共8分) 11-1、 11-2、