初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第三單元第二節(jié) 溶液組成的定量表示B卷.doc
《初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第三單元第二節(jié) 溶液組成的定量表示B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第三單元第二節(jié) 溶液組成的定量表示B卷.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第三單元第二節(jié) 溶液組成的定量表示B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共4題;共10分) 1. (2分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( ) A . t1℃時,100g水中加入40g甲,形成飽和溶液 B . t2℃時乙的飽和溶液降溫到t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤? C . t2℃時,甲、丙的溶解度相同,其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是50% D . 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大 2. (2分)下圖不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( ) A . 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 B . 恒溫時將NaCl不飽和溶液不斷蒸發(fā)水 . C . 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加人CaO固體 D . 20℃時向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體 3. (2分)在一只盛有氯化鈉溶液的燒杯中,懸浮著一只小球(不與其他物質(zhì)反應(yīng),且密度為1.4103 kg/m3),若小心地加入適量白開水(沒溢出杯外),靜置后,塑料球的浮沉情況及燒杯受到的壓強與原來相比( ) A . 下沉,壓強減小 B . 下沉,壓強增大 C . 上浮,壓強增大 D . 仍懸浮,壓強增大 4. (4分)實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和37%的濃鹽酸,及下列儀器,請回答有關(guān)問題: (1)指出圖中儀器的名稱:①________。 (2)利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。 (3)與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點是________(寫一個),小明用C裝置,取濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________; (查閱資料)①碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 ②碳酸氫鈉不與二氧化碳反應(yīng)。如果小明想制的純凈的二氧化碳氣體,可將氣體依次通過下列試劑________,并用上圖中________收集。 (4)為了避免用濃鹽酸制取二氧化碳,導(dǎo)致氣體不純的現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)取50mL37%濃鹽酸稀釋成7.4%的稀鹽酸,理論上需加水________mL。 二、 強化提升 (共4題;共20分) 5. (2分)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法錯誤的是( ) A . t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均增大 C . t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于60g D . t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,甲溶液中溶劑的質(zhì)量與乙溶液中的相等 6. (2分)物質(zhì)的用途錯誤的是( ) A . 二氧化碳制作汽水 B . 氧化鈣作干燥劑 C . 氧氣用作燃料 D . 石墨制作電極 7. (6分)下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度(單位:g/100g水) 溫度 1 20 40 60 70 80 S(KNO3) 13.3 31.6 63.9 110 100 169 ①分析上述數(shù)據(jù),某溫度時的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差,該溫度是________℃; 請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標圖中描點、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規(guī)律的曲線________。 ②60℃時,50g水中最多溶解________gKNO3。 ③除去KNO3晶體中混有的少量NaCl,通過:溶解、蒸發(fā)濃縮、________、________、洗滌、干燥得到比較純凈的KNO3晶體。 ④將硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海f法正確的是________(選填編號)。 A.溶解度一定不變 B.溶劑質(zhì)量一定增大 C.溶質(zhì)質(zhì)量一定不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小 ⑤20℃時,實驗室配制一瓶最濃的硝酸鉀溶液。在配制過程中操作順序是________(填編號),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(精確0.1%),裝瓶后貼上標簽并寫上________。 ⑥取上述⑤配制的20℃100g硝酸鉀的飽和溶液(如A燒杯)進行如下操作,請回答: 上述溶液中一定是不飽和溶液的是________(填“A、B、C、D、E、F”),所含溶質(zhì)的質(zhì)量B________F(填“>”、“<”或“=”,下同),其中A、C、E、F溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是________。 8. (10分)化學(xué)實驗室現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示,但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。請回答下列問題: (1)上述濃硫酸中溶液的質(zhì)量是________,濃硫酸中溶劑的質(zhì)量是________; (2)取100g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?________(請寫出計算過程) 三、 真題演練 (共5題;共13分) 9. (2分)配制10%的氯化鈉溶液時,會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大的是( ) A . 用量筒量取水時俯視讀數(shù) B . 配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 C . 氯化鈉晶體不純 D . 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出 10. (2分)用15%的葡萄糖溶液配制150g 5%葡萄糖溶液,下列做法錯誤的是( ) A . 取用15%的葡萄糖溶液50g B . 使用量筒、燒杯和漏斗等儀器 C . 加水100g D . 量水時選用規(guī)格100mL的量筒 11. (2分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( ) A . t1℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等 B . 丙可以代表氣體物質(zhì)的溶解度曲線 C . 得到甲物質(zhì)晶體最簡便的方法可以是冷卻熱的飽和溶液 D . 在t2℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為乙>甲=丙 12. (2分)1mL98%的濃硫酸(密度為1.84gcm-3)跟5mL水混合,所得稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________. 13. (5分)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,充分反應(yīng)后剩余固體20.4g,對剩余固體,做如下實驗。試回答: (1)制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________; (2)寫出求制取氧氣(X),的比例式________; (3)上述實驗制得氧氣________g (4)若第一次加入40℃20g水后,攪拌過濾,所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(保留小數(shù)點后一位)。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共4題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 二、 強化提升 (共4題;共20分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 三、 真題演練 (共5題;共13分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第三單元第二節(jié) 溶液組成的定量表示B卷 初中化學(xué) 魯教版 九年級 學(xué)期 第三 單元 第二 溶液 組成 定量 表示
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7736204.html