2019-2020學(xué)年人教版（五·四學(xué)制）化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練D卷.doc

《2019-2020學(xué)年人教版（五·四學(xué)制）化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練D卷.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年人教版（五·四學(xué)制）化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練D卷.doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年人教版（五四學(xué)制）化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練D卷 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）工業(yè)制取二氧化碳最適宜的方法是（ ） A . 煅燒石灰石 B . 石灰石與鹽酸反應(yīng) C . 木炭燃燒 D . 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng) 2. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 氣體驗(yàn)滿(mǎn) B . 傾倒液體 C . 熄滅酒精燈 D . 濃硫酸稀釋 3. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 收集二氧化碳 B . 玻璃管插入橡膠塞 C . 木炭在氧氣中燃燒 D . 一氧化碳還原氧化鐵 4. （2分）下列關(guān)于現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A . 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的二氧化硫氣體 B . 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 C . 石灰石遇稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡 D . 將氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合后加熱，現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)生成。 5. （2分）實(shí)驗(yàn)室制備大量二氧化碳?xì)怏w時(shí)一定不需要用到的儀器是（ ） A . 分液漏斗 B . 錐形瓶 C . 酒精燈 D . 集氣瓶 6. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A . 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B . 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳 C . 用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D . 用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液 7. （2分）節(jié)能減排，低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式。下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（ ） A . 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，其性質(zhì)相同 B . 一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 C . 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是二氧化碳 D . 可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳 8. （2分）銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO32CuO+X+CO2↑，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B . 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3 C . X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 D . 加熱Cu2（OH）2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同 9. （2分）在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ） ①用過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣 ③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w． A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④ 二、 填空題 (共3題；共16分) 10. （2分）對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法． （1）許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)往往伴隨有生成氣體的現(xiàn)象．請(qǐng)你用化學(xué)方程式舉一例說(shuō)明________； （2）在四種物質(zhì)：SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中，有一種物質(zhì)與眾不同，該物質(zhì)是________，它與同組其他物質(zhì)不同的原因是　________； （3）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)河檬胰榉鬯Ρ谀苄纬蓤?jiān)硬的墻面________ ． 11. （4分）利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。并完成下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)： H________； （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的儀器是________（填編號(hào)）； （3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳，可選擇的儀器組合是________（填編號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的方法是________；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。 （4）已知：①常溫下，H2S是一種無(wú)色、有臭雞蛋味的氣體，能溶于水，有劇毒；②實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體：FeS+H2SO4 FeSO4 + H2S↑。據(jù)此可知：制取H2S氣體的發(fā)生裝置與________組相同（填“（2）”或“（3）”），收集H2S氣體的方法與________（填“（2）”或“（3）”）相似，收集H2S氣體時(shí)還應(yīng)特別關(guān)注的問(wèn)題是________ 。 12. （10分）如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽，取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為_(kāi)_______g，配制9.8%的稀硫酸的操作是________；完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg，若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液的pH________7（填“大于”、“小于”或“等于”）． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共8分) 13. （8分）如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題： （1）儀器A的名稱(chēng)是________，儀器Ⅰ的名稱(chēng)是________． （2）儀器A的名稱(chēng)是________，儀器Ⅰ的名稱(chēng)是________． （3）用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2 ， 應(yīng)選用圖中的________（填儀器代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．集滿(mǎn)O2的集氣瓶應(yīng)________（填“倒”或“正”）放在桌面上． （4）用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2 ， 應(yīng)選用圖中的________（填儀器代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．集滿(mǎn)O2的集氣瓶應(yīng)________（填“倒”或“正”）放在桌面上． （5）實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是________，檢驗(yàn)該氣體的方法是________． （6）實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是________，檢驗(yàn)該氣體的方法是________． 四、 綜合題 (共1題；共7分) 14. （7分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在后面的括號(hào)里注明基本反應(yīng)類(lèi)型 （1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣：________；（________） （2）鐵絲在氧氣中燃燒：________；（________） 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共3題；共16分) 10-1、 11-1、 12-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共8分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 四、 綜合題 (共1題；共7分) 14-1、 14-2、