人教版數學二年級下冊 第三單元 圖形的運動(一)同步測試 (I)卷.doc
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人教版數學二年級下冊 第三單元 圖形的運動(一)同步測試 (I)卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共1題;共12分) 1. (12分)下面是平移的在括號打“√”,是旋轉的在括號里畫“○” ①滾鐵環(huán)________②升國旗________③開冰箱門________ ④擰開水龍頭________⑤使用中的電風扇________⑥拉抽屜________ ⑦用鑰匙開鎖________⑧乘坐電梯________⑨推開窗戶________ ⑩坐滑梯________? 滾油桶________? 開窗簾________ 二、 判斷。 (共3題;共6分) 2. (2分)滑梯是平移現象,風扇是旋轉現象。 3. (2分)用刷子刷墻是平移現象,轉動的呼啦圈也是平移現象 4. (2分)當圖形的方向改變時,我們采用平移的方法. 三、 選一選。 (共4題;共8分) 5. (2分) 是圖形 經過( )得到的。 A . 平移 B . 旋轉 C . 既平移又旋轉 D . 以上都對 6. (2分)在小學數學課本中,推導下面( )的面積公式時,既運用了旋轉又運用了平移的方法. A . 長方形 B . 平行四邊形 C . 三角形 D . 正方形 7. (2分)下面( )的運動是平移。 A . 旋轉的呼拉圈 B . 電風扇的扇葉轉動 C . 撥珠子 8. (2分)下列運動不是平移的是( )。 A . 蕩秋千 B . 乘電梯 C . 滑滑梯 D . 坐纜車 四、 連一連 (共3題;共13分) 9. (5分)把通過平移能得到的圖形連起來 10. (5分)連一連. 11. (3分)通過________、________、________等方法可將圖形經過轉化或變換得到新的圖形。 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉得到的?圈出來。 (共1題;共5分) 12. (5分)欣賞下面這些圖案,想一想它們分別是經過什么變換得到的?并把序號填入相應的方框里. 六、 猜一猜 (共2題;共5分) 13. (3分)看圖,回答問題 ①指針從“11”繞點O順時針旋轉________到“1”。 ②指針從“2”繞點O順時針旋轉30到“________”。 ③指針從“3”繞點O順時針旋轉到“9”旋轉了________。 14. (2分) 鐘面上的分針繞點O按順時針方向旋轉60后指向________,然后指針再繞點O按順時針方向旋轉90后指向________。 七、 畫一畫。 (共3題;共15分) 15. (5分)請你按照前面的規(guī)律,寫出后面三個字母. 16. (5分)用下圖的七巧板,通過平移或旋轉設計一個你喜歡的圖形。 17. (5分)轉一轉,說一說圖形A如何形成圖形B. 八、 按要求填一填。 (共1題;共1分) 18. (1分)吊扇在空中運動是________現象。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題 (共1題;共12分) 1-1、 二、 判斷。 (共3題;共6分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 選一選。 (共4題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連 (共3題;共13分) 9-1、 10-1、 11-1、 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉得到的?圈出來。 (共1題;共5分) 12-1、 12-2、 六、 猜一猜 (共2題;共5分) 13-1、 14-1、 七、 畫一畫。 (共3題;共15分) 15-1、 16-1、 17-1、 八、 按要求填一填。 (共1題;共1分) 18-1、- 配套講稿:
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