《個(gè)人研修計(jì)劃》word版.doc

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個(gè)人研修計(jì)劃 通過研修學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，反思個(gè)人教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的問題，針對(duì)已確定的擬解決的問題,制定并提交一份個(gè)人研修計(jì)劃，內(nèi)容包括研修目標(biāo)、研修主題、實(shí)施步驟、預(yù)期研修成果等。 要求： 1.按照附件中的工具模板來完成個(gè)人研修計(jì)劃。 2.研修計(jì)劃要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，設(shè)計(jì)合理、可行的個(gè)人研修計(jì)劃；字?jǐn)?shù)不少于300字。 3.內(nèi)容必須原創(chuàng)，如出現(xiàn)雷同，視為無效。 4.溫馨提示：本作業(yè)計(jì)入考核。 附件：個(gè)人研修計(jì)劃模板 個(gè)人研修計(jì)劃 姓名 李芳 教齡 10 學(xué)校 隆德縣第三小學(xué) 任教學(xué)科年級(jí) 二年級(jí)（1）班語文 此次培訓(xùn)過程中您想要解決的一個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用的問題 通過本次培訓(xùn)，我期待能夠解決一下兩個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用的問題： 1、 素材的處理與加工 2、 多媒體課件制作 計(jì)劃在教學(xué)實(shí)踐中上的一節(jié)課的名稱 《小柳樹和小棗樹》 研修目標(biāo) 結(jié)合本次研修前的自我測(cè)評(píng)和自己的實(shí)際情況，確定如下研修目標(biāo)： 1、 能夠熟練應(yīng)用學(xué)科軟件，并靈活加工和處理素材。 2、 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自主合作探究學(xué)習(xí)。 3、 多媒體課件制作。 研修主題 《應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》 實(shí)施步驟 1、 注冊(cè)定位自己的學(xué)習(xí)情況 2、 擬定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3、 上網(wǎng)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己不足。 4、 實(shí)踐和理論相結(jié)合。 預(yù)期研修成果 能夠熟練應(yīng)用多媒體，應(yīng)用所搜索的素材加工和處理為電子備課服務(wù)。