幼兒園大班社會《夸夸我的好老師》.doc
《幼兒園大班社會《夸夸我的好老師》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《幼兒園大班社會《夸夸我的好老師》.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
幼兒教學參考 幼兒園大班社會《夸夸我的好老師》 幼兒園:_______ 教師:_______ 第 1 頁 共 3 頁 活動目標: 1、幼兒知道9月10日是所有教師的節(jié)日。 2、在活動中感受老師對幼兒的愛,幼兒對老師的愛,并能用不同的形式來表達對老師的愛。 活動準備: 日歷、課件 活動過程: 一、引導幼兒通過談話了解教師節(jié)是哪一天 邊談話邊小結:每年的9月10日是教師節(jié),是所有幼兒園老師、小學老師,初中老師,高中老師,大學老師共同的個節(jié)日。 提問:為什么要創(chuàng)設教師節(jié)呢? 二、感受老師的愛 1、播放課件(如老師教小朋友上課,給小朋友分飯,和小朋友做游戲等,使幼兒感受老師對他們的愛) 2、提問:老師都幫助小朋友做過哪些事情? 鼓勵幼兒大膽表述,教師適時幫助幼兒組織語言。 3、師:你喜歡老師嗎?為什么? 因為幼兒以分組的方式充分交流,表達對老師的愛,教師巡回指導,豐富幼兒談話內容。 3、師:你應該怎么樣愛老師?關心老師? 三、引導幼兒用不同的方式對老師表達熱愛之情 1、鼓勵幼兒對老師說一句悄悄話,特別是膽小的幼兒,抱抱他,親親他,幫助他勇敢表達。 2、請能力較強的幼兒可以用演唱、表演節(jié)目的方式表達對老師的愛 3、教師肯定每一位幼兒的表現,并且表達對每名幼兒/l> 3 / 3- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 夸夸我的好老師 幼兒園大班 社會 夸夸 老師
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7858950.html