2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期強化訓(xùn)練試卷 長春版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期強化訓(xùn)練試卷 長春版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、我會讀,還會寫。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、按要求填空。 滾字的部首是( )共有( )畫?!? 扔字的部首是( )共有( )畫。 簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。 聞字的部首是( )共有( )畫。 2、在括號里填上合適的動詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 3、比一比,再組詞。 園 ( ) 進( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 4、照樣子,寫詞語。 例1:許許多多(AABB) ________ ________ ________ ________ 例2:越升越高(ABAC) ________ ________ ________ ________ 例3:望遠(動作+物品) ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、用“____”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,把意思相反的詞連起來。 寬 窮 善 弱 富 敗 強 惡 貴 窄 內(nèi) 減 勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、按要求,寫句子。 1.從早到晚,家里總是很冷清。(照樣子,寫句子) _______________________總是___________________________ 2.自己 修 我們 就能 臺燈 了(連詞成句) ________________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。 ( )小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。 ( )花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。 ( )它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。 ( )花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。 ( )到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了! 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧。” C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!? 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀天地。 有趣的動物園 今天下午,媽媽帶我到人民動物園去看動物。 動物園里有各種各樣的動物,有頑皮的猴子,美麗的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,還有兇惡的狼。 猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。 動物和我們是好朋友,我們要保護動物。 1.根據(jù)短文連一連。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美麗的 頑皮的 笨重的 可怕的 2.仿照文中畫“______”的句子寫比喻句。 ________________________________________________________ 這篇文章告訴我們:_______是我們的好朋友,我們____________。 2、閱讀檢閱臺。 臺灣的蝴蝶谷 祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。 臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斕(ln)的蝴蝶飛過 花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的 照耀(yo)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩 繽(bīn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩(piān)翩起舞的 蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。 1.根據(jù)意思從文中找詞語。 (1)形容色彩繁多而艷麗。( ) (2)形容輕快地跳起舞來。( ) 2.填上表示動作的詞語。 ( )過花叢 ( )過樹林 ( )過小溪 ( )到山谷 3.用“_____”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。 4.你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3、閱讀天地。 月亮 月亮是地球的衛(wèi)星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)。月亮在空中旋轉(zhuǎn)卻不會掉下來,是什么原因呢?那是因為月亮想離開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來。 1、這段話共有_____句話,第_____句話提出問題,______句話回答問題。 2、月亮不會掉下來的原因是什么?請用“______”畫出有關(guān)的句子。 3、多音字組詞。 為 wi ( ) 相 xiānɡ ( ) 為 wi ( ) 相 xinɡ ( ) 4、抄寫文中畫“_____”的句子,并仿寫一個。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、我寫我心。 老虎知道自己受騙了,心里暗想:下次我抓到了狐貍,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐貍,猛撲過去…… 請續(xù)編故事,將句子寫通順,比一比誰編的故事最有趣。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門9 2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 3、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領(lǐng) 戴花 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 寬——窄 富——窮 貴——賤 勝——敗 善——惡 強——弱 內(nèi)——外 加——減 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 1.王明總是認真寫作業(yè)。 2.我們就能自己修臺燈了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(6-1-5-2-3-4) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一) 2、答案:B 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.笨重的黑熊 美麗的孔雀 可怕的蟒蛇 頑皮的猴子 2.紅紅的太陽像火球。 3.動物 保護動物 2、答案: 1、(1)五彩繽紛 (2)翩翩起舞 2、飛 穿 越 趕 3、每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪, 趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 4、我喜歡蝴蝶谷,因為蝴蝶谷的景色太迷人了。 3、答案: 1、4 2 3 4 2、因為月亮想離開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來。 3、四海為家 為了 相信 相片 4、答案略 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、思路點撥:狐貍被抓以后,他會怎么說怎么做呢?他會想到什么計謀 逃生呢?老虎又有什么反應(yīng)?狐貍會逃脫嗎?請大膽展開想象。例文略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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