2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 蘇教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 蘇教版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、正確讀音我會選。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、我能分清下面的字,并會組詞語。 渴( ) 錯( ) 炮( ) 退( ) 搭( ) 喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( ) 末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( ) 未( ) 陣( ) 提( ) 購( ) 澆( ) 2、選詞填空。 茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧靜 鼓勵 鼓舞 1.上課了,教室里很( )。 2.夜深了,田野里顯得異常( )。 3.老師和同學們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。 3、補充成語。 ( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美 4、我會變。 1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( ) 2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( ) 3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( ) 4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 前人栽樹 更進一步 鮮艷的 羽毛 萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗 千里之行 只欠東風 豐滿的 北風 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時光 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子練習。 (1)連詞成句:衣服 洗好的 曬在 媽媽 繩子上 把 ___________________________________________________ (2)加詞擴句:兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。 ___________________________________________________ (3)變成“被”字句:霧把大海藏起來了。 ___________________________________________________ (4)句子仿寫:無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。 ___________________________________________________ (5)變成“把”字句:我的手帕被風扔到了地上。 ___________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )然后,她學著媽媽的樣子,擰開水龍頭。 ( )她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。 ( )先洗筷子,再洗碗和盤子。 ( )吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進廚房的水池里。 ( )最后,她把碗和盤子里的水控干,放進碗櫥里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、口語交際練習。 文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、輕松閱讀,收獲大! 貓 頭 鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。 貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。 1.因為貓頭鷹面部像_____________,身子像_____________,所以人們叫它“貓頭鷹”。 2.選擇:文中“注視”的意思是____________(①很注意地看 ②東張西望) 3.細讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時,具體寫了它的________和________。 4.用“____”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。 2、閱讀天地。 我愿做一只小杜(d)鵑(juān), 天天歌唱在日月潭(tn)邊, 透(tu)過清清的潭水, 我看到了祖國大地美麗的春天。 我愿做一只小山鷹(yīnɡ), 天天飛翔(xinɡ)在阿里山上空。 站在高高的山峰上, 我看到了祖國首都金色的北京。 1、在括號里填上恰當?shù)脑~語。 ( )的潭水 ( )的春天 ( )的山峰 ( )的北京 2、小杜鵑的家住在( ),小山鷹的家住在( )。 3、你的故鄉(xiāng)在哪個??? ________________________________________________ 3、我會閱讀短文,回答問題。 孟郊______著身上的衣服□______著那又細又密的______□心里想□母親的慈愛□不就像這春天里太陽的光輝嗎□沐浴著陽光的小草□無論怎樣都報答不了太陽的______啊□ 1、將課文內(nèi)容補充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 (2)在方框里填上正確的標點。 2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯--( ) 不論--( ) 回報--( ) 3、照樣子,寫詞語。 又細又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩____________,____________。 九、習作(本題共計25分) 1、習作百花園。 看圖寫話。 仔細看圖,想一想:這是什么時候?在什么地方?都有誰?她們在做什么?寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:Chuǎn,yīng,zhung,cun,zhān,kū,zh,zn,zī 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案略 2、答案:1.(安靜) 2.(寧靜) 3.(鼓舞) 3、答案:(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色) 物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊) (一)馬平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 4、答案不唯一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。 (2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。 (3)大海被霧藏起來了。 (4)示例:無論是上音樂課,還是上數(shù)學課,他都坐得端端正正。 (5)風把我的手帕扔到了地上。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(2-4-3-1-5) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀? 琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。 文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。 琪琪:嗯,不用謝! 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.因為貓頭鷹面部像貓 ,身子像老鷹 ,所以人們叫它“貓頭鷹”。 2.選擇:文中“注視”的意思是① (①很注意地看 ②東張西望) 3.細讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時,具體寫了它的 眼 睛 和 耳朵 。 4.貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。 2、答案: 1、清清 美麗 高高 金色 2、臺灣 臺灣 3、答案: 1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2) , , , , ? , ! 2、注視 無論 報答 3、略。 4、誰言寸草心,報得三春暉。 九、習作(本題共計25分) 1、思路導航:仔細觀察圖畫,看清楚小女孩要干什么。想一想,小女 孩旁邊的人是誰,她對小女孩說了些什么,小女孩會怎么做。例文略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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