小班美術(shù)教案《太陽寶寶穿新衣》.doc

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小班美術(shù)教案《太陽寶寶穿新衣》 活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒借助圓形的物體(圓形的碟子等)來畫太陽，知道圓形是頭尾相連。 2、喜歡畫畫，體驗活動的快樂，知道太陽會給大家?guī)頊嘏? 活動準備： 炫彩棒、勾線筆、圓形物體(碟子、雙面膠水等) 活動過程： 一、回憶經(jīng)驗，引出課題。 1、師：早上，我們一起去曬太陽，太陽公公曬在身上覺得怎么樣?(暖暖的) 浦老師可喜歡太陽了，你們呢?你們說還有誰也喜歡太陽? 2、師：可是太陽公公今天不開心，不想出來了，到底為什么呢?(引導(dǎo)幼兒討論)噢，原來沒有漂亮的衣服怎么辦呢?我們幫它穿衣服吧! 二、引導(dǎo)討論，畫太陽 1、太陽公公的身體--我們用圓圓的東西來畫出太陽公公的身體吧!(借助圓形物體) 2、穿新衣--太陽公公出來了，穿一件什么顏色的衣服呢?(紅色) 3、太陽公公的光芒--還缺什么呢?太陽公公的頭發(fā)可多了、可長了，有的彎來彎去。用什么來畫呢? 4、太陽公公的寶寶也來了(出示太陽寶寶)我們小朋友那里也有太陽寶寶，幫太陽寶寶穿件新衣服吧! 三、激發(fā)創(chuàng)造，幼兒作畫 1、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)借助圓形物體來畫圓形，并掌握勾線筆的使用。 2、注意個別引導(dǎo)，能力強的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個別指導(dǎo)。 3、提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。 四、展示評價，引導(dǎo)欣賞 1、教師和幼兒一起欣賞太陽。 師：小朋友們的小手真能干，給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服，你喜歡哪個太陽寶寶，為什么呢? 2、游戲：與太陽寶寶捉迷藏。(師幼同樂) 師：太陽寶寶穿上了新衣服很開心，想和我們玩捉迷藏的游戲呢! 2 / 2