“千里之行,始于足下”演講稿.doc
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千里之行,始于足下 許友 老師 春秋時期著名的思想家老子曾經(jīng)說到:“千里之行,始于足下?!边@句話揭示一個再簡單不過的道理,它告訴我們,再遠的路只有一步步去走,才可以到達,再大的困難,只要一點點地,細心地,認真地去做就一定可以解決。 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不懈的積累造就勝利,平凡的積累才能造就不平凡。再復雜的機器都是由一個個零件組裝起來的;再厚的書也是由一個個字寫出來的;再高的樓也是由一塊塊磚砌起來的。只有從身邊小事做起,一步一個腳印,才能取得最后的成功。 翻開歷史,我們便知道,每一位成功人士,無不是吃盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)失敗的考驗,一點一滴的積累才品嘗到成功的喜悅。李時珍花了27年編出了《本草綱目》,馬克思用了40年寫出了《資本論》,大發(fā)明家愛迪生在尋找燈絲嘗試了一千多種材料等等。他們無不具有堅強的毅力、踏實的作風,無不是從最小的事情做起,從第一步做起,才取得了輝煌的成就。 “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,可是,不少同學雖然也有學有所成的美好愿望,但卻把握不住自己,缺乏艱苦奮斗的思想準備和刻苦學習的實際行動。我們有的同學好高騖遠卻又患得患失,在學習上缺乏持之以恒的精神,總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),有的同學把學習作業(yè)一推再推,今天推明天,明天推后天;有的同學自認為聰明,平時不努力,考前搞突擊,更有甚者他們把家長的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后,缺乏應有的責任感,視學習為負擔,能逃避則逃避,這樣,不但會荒廢學業(yè),也虛度了大好的青春年華,葬送了自己的未來。 我們每一個青少年學生的志向是與祖國的未來緊密相連的。因此,我們更應該努力從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進,就像彎腰撿起地上的紙屑;隨手關水關燈;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;上課的坐姿端正自然;認真聽好每一堂課,寫好每一份作業(yè);集合做操時整齊有序等等。這些事情雖小,但卻能影射出一個人、一個班、一個學校的行為習慣,甚至是道德品質(zhì)。 千里之行始于足下,前人已經(jīng)為我們指明了成功的方向。我們所要做的只是鼓起勇氣,一點一滴地積累,一步一個腳印地走下去,終究有一天,當我們積累得足夠多,當我們的力量足夠充足,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,抵達我們想要到達的地方,獲得我們想要取得的成就。 千里之行,從今天開始! 2012年3月19日- 配套講稿:
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