20XX年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果.doc

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工作總結(jié)/技術(shù)工作總結(jié) 20XX年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果 　　xx年，是我校謀求發(fā)展，夯實基礎(chǔ)的一年，也是推進內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，強化管理的一年。 　　一年來，在校董事會的支持下，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針，做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成績；學(xué)生管理進行了有益探索；宣傳工作作為學(xué)校的喉舌和窗口，發(fā)揮了積極作用；后勤管理發(fā)揮了保障作用；招生就業(yè)有了新的突破；教職工工資有了一定幅度的提高。 　　取得了“七個第一次”的佳績。 　　即：學(xué)校第一次被評為“xx年度東莞市先進民辦學(xué)?！辈@得市財政發(fā)放的四十萬元獎金。 　　第一次被評為東莞市普教系統(tǒng)文明單位。 　　第一次被評為xx年度中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量獎二等獎。 　　第一次在全市技能文化節(jié)活動上獲得“四個一工程”優(yōu)秀獎。 　　第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“xx年度東莞市教學(xué)先進個人”。 　　第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學(xué)分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。 　　第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎。 　　全校有472人次參加了普通話測試、汽車維修電工考證、計算機技能考證、autocad考證、會計從業(yè)資格證考試等，通過率達72%。 　　現(xiàn)將年度工作總結(jié) 　　一、教學(xué)改革取得了可喜成績 　　本學(xué)期，緊緊圍繞 “改革創(chuàng)新，質(zhì)量強?！钡膽?zhàn)略方針以及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，教學(xué)改革取得了可喜成績。深化了教學(xué)改革；加強了師資隊伍建設(shè)；加強了教學(xué)檢查；規(guī)范了教師的教學(xué)行為；較好地完成了各項工作計劃。教學(xué)管理常規(guī)化，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高 　　本學(xué)期加強了教學(xué)常規(guī)管理。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查，每周一抽查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n 、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè) 、認(rèn)真輔導(dǎo) 、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。 　　加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對上課等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負(fù)責(zé)，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當(dāng)天情況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實施，使教師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。 　　多方收集信息，及時進行教學(xué)總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。更好地改進和促進了教學(xué)管理。 　　加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期，對班務(wù)日志每天都查看，從班務(wù)日志反映出來的問題，教務(wù)處及時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的，馬上與上課老師進行溝通，及時準(zhǔn)確了解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況，做到心中有數(shù)，絕不出任何紕漏。教務(wù)處先后對教案進行了五次大檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。 　　2、重點抓實習(xí)實操 　　職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點，是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力。根據(jù)專業(yè)要求設(shè)置實習(xí)操作課程，以滿足對學(xué)生進行技能實操強化訓(xùn)練的要求，使學(xué)生一般都能熟練掌握一門或多門實用技能，畢業(yè)后便能上崗操作。 　　我們突出實習(xí)實訓(xùn)。實行了“1:1”課堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)，加大了實習(xí)實訓(xùn)力度。先后投入80萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增100臺電子計算機、 50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習(xí)車間等，極大改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施，確保了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)的完成。 　　3、積極開展各項競賽活動。 　　學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。蓮~山 課件積極組織學(xué)生參加了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽、市電子技能競賽等；校內(nèi)cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽、珠算杯競賽等。充分發(fā)揮學(xué)生動手操作能力，讓學(xué)生也感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還提高了全校學(xué)生在對實際操作能力方面的重視程度，效果顯著。 　　在全市技能大賽中，11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下，在老師的精心指導(dǎo)下，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己，為學(xué)校爭得了榮譽。作為獲獎同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。 　　在市汽車技能大賽中，我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學(xué)，比賽成績優(yōu)秀，直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書。 　　4、突出抓好各專業(yè)的考證工作 　　學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為學(xué)校的一項重要工作來做，多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓(xùn)和考證。 　　學(xué)前教育專業(yè)的普通話測試，參考人數(shù)138人，學(xué)生普遍自我感覺良好。 　　汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證，參考人數(shù)78人，通過率達97%。 　　計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證，參考人數(shù)78人，通過率達60%。 　　模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證，參考人數(shù)69人，通過率達95%。 　　會計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證，參考人數(shù)109人，通過率達35%。 　　平均通過率為72%。 　　5、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè) 　　教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種形式，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示和提高的平臺。 　　“以老帶新”工作扎扎實實，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。對青年教師進行了培訓(xùn)，采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，促進了師資隊伍的建設(shè)，為我校可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。經(jīng)常組織觀摩課，然后進行評課，不斷提高青年教師的教學(xué)能力和水平。 　　以教學(xué)為“龍頭”，促進教學(xué)質(zhì)量提高。按專業(yè)成立了七個教研組；每組每月開展一次教研活動；對各教研組的工作規(guī)范作了要求，對各教研組、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。以“示范課”的形式組織教師“聽課”、“評課”。通過定期教研，及時掌握最新的、最權(quán)威的教學(xué)信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進教師改進教學(xué)方法。期中考試后進行了一次“期中總結(jié)及經(jīng)驗交流”的專題研討會，要求全體老師在會上發(fā)言，談自己的體會和經(jīng)驗，互相交流，互相學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。完善考務(wù)機制，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在完善考務(wù)機制的同時，我們還認(rèn)真研究、規(guī)范命題工作，提高命題質(zhì)量。 　　二、學(xué)生管理進行了有益探索 　　我們注重在實踐中探索德育工作新思路、新方法。樹立“育人為本，德育為先”的育人理念；真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，實現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實處。德育工作 　　德育工作機構(gòu)健全，分工明確，措施落實。 以學(xué)生處為龍頭，團委、學(xué)生會、班主任配合，做到了“周周有計劃和小結(jié)，月月有檢查和評比”，形成了以學(xué)生處為主體，班主任為核心，學(xué)生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局；在學(xué)生中開展“三自教育”，形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”；開展“兩個創(chuàng)建”活動；堅持開好主題班會充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進行教育。不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、安全意識和感恩意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生的操行合格率大有提高。 　　2、學(xué)生管理 　　學(xué)生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生檔案齊全。學(xué)生鞏固率達95％以上。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會、團委為主體，組織開展社團活動共組建各類學(xué)生社團近二十個。在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，聘請專業(yè)宿舍管理隊伍進駐學(xué)校實行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理，收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平。 　　3、班主任工作 　　進一步加強了班主任隊伍建設(shè)。健全了各項規(guī)章制度；強化了班主任常規(guī)管理，嚴(yán)格班主任的日常考核，實行獎罰分明，末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo)”、“主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵；對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿意度高的新局面，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高，學(xué)生的犯罪率為零。 　　4、校園文體活動豐富多彩 　　校園文化有建設(shè)、有規(guī)劃、有安排、有總結(jié)。以開展各種競賽活動為抓手，帶動各項活動的開展。校園文化豐富多彩，有古今名人人像雕塑，催人上進；宣傳欄、櫥窗、校報、精心編輯，定期換版；校園之聲定時廣播；墻壁標(biāo)語、路旁插牌精心設(shè)計；校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。 　　精心組織好技能文化節(jié)活動，扎實開展技能文化競賽活動。通過廣泛開展“演講比賽”、“田徑運動會”、“十佳歌手大獎賽”、“數(shù)學(xué)、英語、普通話、計算機競賽”、“教室設(shè)計大獎賽”、“籃球、足球比賽”等各項競賽活動，整個校園氛圍非?；钴S，既豐富了學(xué)生的課余生活，又陶冶了學(xué)生的情操。 　　今年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天，七大項，500多名運動員參賽；“迎新杯籃球賽”，有四十三個隊，四百多名男女運動員參賽，歷時兩個月，數(shù)十場比賽；“師生杯足球賽”，有十支隊伍參賽，校董事會成員帶頭，近百名運動員參賽，歷時一個月。這些運動項目的競賽，有力地促進了學(xué)校體育運動的廣泛開展。走進校園，各運動場，總是龍騰虎躍，到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。 　　在市技能文化節(jié)評獎活動中，我校被評為“xx年度東莞市技能文化節(jié)‘四個一工程’項目優(yōu)秀獎”。 　　三、宣傳工作起到了窗口和喉舌作用 　　注重發(fā)揮了宣傳工作的作用。通過“五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)”、“五星職校校園網(wǎng)”和“五星教師網(wǎng)”進行宣傳報道，做到了“三網(wǎng)聯(lián)動、各盡其能”。到目前為止，圍繞技能文化節(jié)活動上傳網(wǎng)絡(luò)照片6000多張，各種宣傳報道*近200篇，僅加入校園網(wǎng)的網(wǎng)友就有近千人，上網(wǎng)瀏覽近萬人次，這種方式真正起到了宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度的作用，是學(xué)校的重要窗口和喉舌，受到了教師、學(xué)生和家長的歡迎和好評。 　　四、后勤服務(wù)工作發(fā)揮了保障作用　 　　先后完成了綜合樓改造工程；開辦了第二食堂；供電、供水改造工程；過路天橋的修建等等，確保了教職工就餐和接待服務(wù)工作的順利進行。 　　學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化，總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂，食品供應(yīng)及時，符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有健康證，做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”，嚴(yán)格杜絕“三無”食品進校園，積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動，無食物中毒事件發(fā)生，師生滿意度有所提高。 　　強化水電管理，確保學(xué)校正常使用。組織力量對校內(nèi)水電設(shè)施進行了定期檢修?！　? 　　資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化。成立資產(chǎn)管理小組，由各單位推薦資產(chǎn)管理員，組成覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定資產(chǎn)管理辦法，強化資產(chǎn)管理責(zé)任，按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求，對資產(chǎn)進行登記造冊，使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化。 　　加強防病知識宣傳，利用板報、展板等宣傳媒體和形式，宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠。認(rèn)真組織，周密安排，與其他部門一道，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績。 　　提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任，本學(xué)期來，我們積極為教學(xué)、師生服務(wù)。按照便利、快捷的要求有針對性地解決實際問題。制度建設(shè)得到了加強，起草和修訂了《五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項規(guī)章制度，使后勤工作做到有章可循，為總務(wù)處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎(chǔ)。 　　五、招生就業(yè)工作有了新突破 　　今年，我校招生人數(shù)創(chuàng)新高　今年招生近1000人，創(chuàng)造了歷史最好成績。 　　較好地完成了上半年畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù)。學(xué)校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同，在十四個單位建立了實訓(xùn)基地。先后組織數(shù)十批近萬人次，利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學(xué)，受到了學(xué)生及家長的歡迎，取得了“三贏”的好效果。 　　六、教職工工資有了一定幅度的提高 　　教師月平均工資增加了七個百分點，后勤人員月平均工資增加了五個百分點。因此，教職工隊伍穩(wěn)定，形成了風(fēng)正氣順的良好局面。 　　成績已經(jīng)成為過去，我們要滿懷信心，展望未來。 　　在xx年，我們將凝心聚力，和衷共濟，團結(jié)一心，努力奮斗，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，夯實基礎(chǔ)求發(fā)展，改革創(chuàng)新；腳踏實地上臺階，質(zhì)量強校。 　　以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以德育為先導(dǎo)，以育人為重點，面向市場，面向企業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才。 　　把人當(dāng)人，把事當(dāng)事。讓學(xué)生滿意，使家長放心，對社會負(fù)責(zé)。辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校！