20XX年暑假社會調查與實踐方案.doc
《20XX年暑假社會調查與實踐方案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《20XX年暑假社會調查與實踐方案.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
工作報告/社會實踐報告 20XX年暑假社會調查與實踐方案 校團委統一制定了調研方案,各系部組織學生在暑假必須下到農村、街道、廠礦、企業(yè)等單位或部門開展社會實踐或社會調研。每位學生通過走訪、調查、召開座談會等形式,在全面了解本地基礎教育、文化建設、經濟建設、政策落實等方面的基礎上撰寫出相應的調查報告。 一、活動內容 1、深入本地中小學進行調查走訪,了解本地基礎教育的現狀,特別是農村基礎教育的現狀。 2、了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對我校畢業(yè)生的意見反饋。 3、走訪調查身邊的先進基層黨員,了解基層黨建工作。 4、農村地區(qū)的同學,深入調查免征農業(yè)稅后農民的收入狀況,以及農村目前存在的其他問題。 5、城鎮(zhèn)學生深入社區(qū)調查城鎮(zhèn)居民中低保戶的生活狀況,以及政府對其改善生活質量所采取的措施。 6、調查了解本地農村的建設情況以及改革現狀。 7、開展送溫暖活動。為所在社區(qū)提供公益服務,如為軍烈屬,孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會扶助對象解決生活問題,幫助社區(qū)管理部門開展宣傳、咨詢工作,參加社區(qū)組織的義務勞動等。 8、結合實際,到廠礦、社區(qū)、健身中心等地方開展傳播體育健身理念,推動全民健身的活動。 二、具體要求 要求我校在校學生都要加入到實踐調查活動中來,開學后要交上不少于1500字的社會實踐報告或調查報告,校團委將根據調研報告的具體內容和其他有關情況評選出“先進個人”若干名、、“優(yōu)秀實踐(調查)報告”若干名,頒發(fā)獎品及證書,對不合格和無故不參加活動的同學取消年度評優(yōu)資格。 關于組織開展xx年年暑假大學生社會實踐活動的方案 為深入貫徹黨的x大、x大精神,認真學習領會xx關于青年健康成長的“四個新一代”的要求,引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展關,構建社會主義和諧社會,扎實推進我系部學生的“社會實踐經歷”教育,培養(yǎng)學生的社會責任感,提高學生的社會競爭了力,特組織學生開展xx年那邊暑假社會實踐活動,現就有關工作安排提出如下意見。 一、活動主題 學會感恩*體驗成長*共建和諧*關注社會 二、指導思想 活動要緊緊圍繞我校學生培養(yǎng)目標,根據我部學生實際,幫助學生適應社會規(guī)范,明確社會角色,提高服務社會的技能,加速個人社會化進程,努力培養(yǎng)“理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進一步增強青年學生投身全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。 三、活動內容 活動要切合“學會感恩 體驗成長 共建和諧 關注社會”的活動主題,以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業(yè)素質拓展、特色實踐服務和服務社區(qū)行動為主要內容,并在活動開展過程中爭取建設一批基于長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社區(qū)平臺。 (一)家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向,在暑假期間,從事不少于二周的家務勞動,具體勞動內容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項其他家務勞動。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會一回長輩們的艱辛。目的是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起,家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 20 XX 暑假 社會調查 實踐 方案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-812249.html