xxx區(qū)xx管理處黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告.doc
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工作報告/自查報告 xxx區(qū)xx管理處黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告 xxx區(qū)xx管理處黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告 根據(jù)《xxx區(qū)建設局委員會關于在全局深入開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的安排部署,我處被列為第一批先進性教育活動單位,第一階段活動從2月初開始啟動,至3月中旬結束。學習動員階段結束后,我處黨支部及時對這一階段工作進行"回頭看",確保學習動員階段收到實效,有利于保證先進性教育活動扎實推進。我們充分認識到對學習動員階段工作進行"回頭看"的重要性,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真加以解決。 對學習動員階段的工作進行"回頭看",既看每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實,措施是否到位,更看學習培訓是否取得實效。把見實效作為"回頭看"的重點。具體工作中,我處黨支部重點做到了"七查七看、七促進": 一、重點檢查思想發(fā)動情況,看應該參加教育活動的黨員是否參加了學習培訓,各位黨員思想發(fā)動是否深入。 我處全體黨員在單位開展保持共產黨員先進性教育活動以來,都積極參加了單位組織的十次集中學習和建設局組織的為期三天的集中培訓,并多次觀看了保持共產黨員先進性教育活動黨課輔導講座,使全體黨員對開展先進性教育活動重要性和必要性的認識得到提高,參加先進性教育活動的積極性得到進一步增強。 二、重點檢查學習培訓情況,看規(guī)定的學習內容和時間要求是否落實,看黨員是否緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,對"三個代表"重要思想精神實質和保持共產黨員的先進性深刻內涵的理解是否深化。 我處全體黨員在先進性教育活動中,按照單位黨支部的安排部署,都制定了學習培訓和個人自學計劃,并且學習中緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,積極主動學習了規(guī)定的學習篇目,對"三個代表"重要思想精神實質的理解進一步深化,對黨的先進性、共產黨員的先進性,保持先進性的必要性認識方面得到提高,在保持先進性方面知道自己應該盡哪些義務和責任,認識明確,全處黨員的黨性觀念進一步得到增強,理想信念進一步堅定?!? 三、重點檢查開展討論情況,看是否提出了符合本行業(yè)、本單位實際的保持共產黨員先進性的具體要求,廣大黨員對這些要求是否形成了共識。 我處黨支部按照區(qū)委"關于開展保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知"精神,精心部署、周密安排,于3月19日組織全體黨員進行了大討論活動,黨員們就"怎樣理解和把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求"展開熱烈的討論,大討論結束后,我處黨支部在集思廣益、認真分析總結的基礎上,廣泛征求黨員和各方面的意見,制定了我處保持共產黨員先進性具體要求,使我處全體黨員先進性意識得到了進一步增強,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮。 四、重點檢查邊學邊改落實情況,看為基層和群眾服務的自覺性是否增強,具備整改條件的問題是否已經整改或著手整改,機關作風和黨員思想作風是否得到改進。 我處在先進性教育活動中做到了邊學邊改,前一階段深入群眾發(fā)放了征求意見函進行了調查研究,我們對征求上來的意見進行分析、歸類、篩選,并著手對存在的問題進行解決,其中部分問題已經得到解決,一部分問題正在解決之中。這對于我處進一步保持排水業(yè)務的健康發(fā)展,解決行業(yè)熱點問題,提高單位服務質量,提升行業(yè)服務形象起到了一定的推動作用。通過邊學習邊整改落實,使我處單位作風和黨員思想作風得到進一步轉變,為基層和群眾服務的自覺性進一步增強,工作質量和效率得到提高。 五、重點檢查聯(lián)系群眾情況,看各項工作是否更好的體現(xiàn)了執(zhí)政為民的要求,關心群眾生產生活是否落到實處,為群眾排憂解難比往年是否有明顯進展,群眾是否真正滿意。 我處黨支部在開展保持共產黨員先進性教育活動中,把上級的要求更加深入化、具體化,和單位的工作實際結合了起來,在增強群眾觀念、轉變工作作風上體現(xiàn)成效。我處打破以前雇用臨時工清泵倉的做法,于3月14日,組織單位黨員對xx小區(qū)泵站堵塞的吸水泵頭進行了一次徹底的清理,徹底排除了問題隱患,給居民們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。并且我處通過開展疏通下水道、管道維修、清理泵頭等活動,為周圍群眾進行了排憂解難,受到了群眾們的一致好評。 六、重點檢查責任落實情況,看黨委(黨組)主要負責同志是否認真履行了第一責穩(wěn)說鬧霸穡斕及嘧悠淥稍筆欠穸悸涫盜斕莢鶉?,党钥嚁處讋x渴欠褚云脹ǖ吃鄙矸薟渭酉冉越逃疃?BR我處黨支部對此項活動高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,加強領導,貫徹落實建設局黨委的安排部署,首先成立了教育活動領導小組,明確黨支部書記是先進性教育活動的第一責任人,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,發(fā)揮基層黨組織負責人作為直接責任人的作用,所有黨員領導干部都明確職責,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局,以確保抓好單位的先進性教育活動。并且全處黨員領導干部都以普通黨員的身份參加了教育活動,帶頭參加了學習培訓,帶頭講黨課或作形勢報告,帶頭邊學邊改,帶頭轉變工作作風,黨員領導干部的表率作用得到了進一步的發(fā)揮。 七、重點檢查精神狀態(tài)情況,看廣大黨員干部的精神面貌是否有新改變,工作是否有新舉措,工作質量和效率是否有新提高,發(fā)展環(huán)境是否得到真正優(yōu)化。 在開展保持共產黨員先進性教育第一階段活動中,我處黨支部對先進性教育活動安排及時、組織有力,領導模范帶頭,全處黨員積極參與,并強化理論學習、注重活動方式,取得了良好的效果。全處黨員的組織紀律性明顯增強,所有的黨員都自覺克服困難,認真參加學習活動,進一步提高了學習的效率,端正了學風,增強了黨性,為開展整個教育活動和今后的工作打下了堅實的思想基礎。 對于先進性教育活動與其他各項工作相結合,是否做到了兩不誤,實現(xiàn)了兩促進情況。我處先進性教育與工作結合的很好,為把這次教育活動搞好,我處統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把教育活動與日常工作有機結合起來,正確處理好開展先進性教育活動與做好本單位各項工作的關系,做到了先進性教育學習和工作兩不誤,充分做到了兩不誤,實現(xiàn)了兩促進。 總之,我處在學習動員階段還有些不盡人意的地方,在今后的活動中,我們一定會加強督促檢查,確保先進性教育不走過場,做到精心組織,周密部署,扎實推進,進一步鞏固和擴大了先進性教育活動第一階段學習成果,堅持眼睛向內找差距,認真自查自看邊學邊改,以最大決心,盡最大努力把第二階段分析評議階段工作做好,把保持共產黨員先進性教育推向新的高潮?!? xxx區(qū)xx管理處黨支部 2005年3月25日- 配套講稿:
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