人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第11課《牛郎織女(二)》同步練習(I)卷.doc
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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第11課《牛郎織女(二)》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共55分) 1. (8分)讀拼音,寫詞語 nng shn xī shēng mi f z cǎo cng shēng ________ ________ ________ ________ kǎi xun gng xin jīng j j jīng hu shn ________ ________ ________ ________ 2. (8分)填入恰當?shù)脑~語。 ________的汗珠 3. (10分)寫出下列劃線詞的近義詞。 ①老虎受騙了。________ ②狐貍跟往常很不一樣。________ ③你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。________ 4. (9分)根據(jù)拼音寫漢字。 tǎng zi ko zāi y xi ________下 滿________ ________岸 ________樹 ________熱帶 ________天 ch cǎi ji nǎo dai yn shi dǎng ________外 腳________ ________白 ________ ________ ________住 5. (20分)按要求,寫句子。 ①老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ某赊D述句) ②她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。(仿寫) ③《在柏林》的作者是奧萊爾寫的。(修改病句) ④稻子熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。(修改病句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 6. (13分)讀短文回答問題。 五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。他們把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山頂峰。五位壯士居高臨下,繼續(xù)向敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。這時候班長負傷了,子彈打完了,只剩下胡福才手里一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,班長搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上一陣“嘰里呱啦”的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。 (1)照樣子填填。 (嘰里呱啦的)叫 ________的叫 ________的叫 (2)讀劃線的句子,圈出描寫班長馬寶玉動作的詞,說說這些動詞運用的好處? (3)寫出文中的一個比喻句,說說比喻句點好處? (4)這段文字具體寫了哪個人群,寫出了什么? 7. (20分)閱讀下文,回答問題。 普羅米修斯 火神不敢違抗(kāng kng)宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。 狠(hěn kěn)心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝(qī xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟(zhng zng)又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。 (1)選出括號里正確的讀音。 違抗________(kāng kng) 狠________(hěn kěn)心 雙膝________(qī xī) 肝臟________(zhng zng) (2)把普羅米修斯受到什么折磨得語句寫下來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共55分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、- 配套講稿:
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- 牛郎織女二 統(tǒng)編 年級 學期 語文 11 牛郎織女 同步 練習
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