蘇教版語文五年級下冊第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(II )卷.doc
《蘇教版語文五年級下冊第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(II )卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇教版語文五年級下冊第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(II )卷.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版語文五年級下冊第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共17題;共88分) 1. (5分)給劃線字詞注音。 ①洪________水給人們帶來了無數(shù)的災難________。 ②朱德同志又找來一根扁擔________,寫上“朱德的扁擔”五個字。 ③多么令人難忘________啊,1961年的潑________水節(jié)! 2. (9分)讀拼音,寫詞語。 q lng rǎng zhēng q 紅________ 長________ 土________ ________干 ________特 mng mi shū chng jiāo nn zī yun 陽光________ 感到________ ________的花朵 ________豐富 3. (4分)拼一拼,寫一寫。 sh hou bo zhǐ png jiǎng y f hu 時________ ________紙 ________ ________ 4. (3分)寫出下列詞語的近義詞。 杰出-________ 測定-________ 信服-________ 5. (4分)根據(jù)意思寫出相應的詞語 指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦________ 形容十分留戀,舍不得分開________ 許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞________ 美好的名聲天下皆知?________ 6. (5分)照樣子,寫句子。 ①老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。 ②那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。 7. (5分)用恰當?shù)年P聯(lián)詞,把下面的兩句話并成一句話。 于是,音樂響起來了。碗高高的頂?shù)搅松倌觐^上,一切都要重新開始。 8. (6分)寫出反義詞 暮春—________迷蒙 —________餞行 —________ 仰望—________遠眺 —________有意 —________ 9. (6分)給劃線字選擇正確的讀音。 堤岸(dī tī)________隨即(j j )________瞬間(shn xn )________ 電桿(ɡǎn ɡān)________扎進(zhā zā )________結實(ji jiē )________ 10. (6分)形近字組詞。 江________ 情________ 響________ 扛________ 請________ 餉________? 11. (6分)讀課文《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,在括號里填上適當?shù)脑~語。 ________的關頭 ________的電桿 ________的沙包 ________的本色 ________的大決 ________戰(zhàn)地撕咬 12. (5分)解釋下列詞語。 ①驚心動魄: ②氣壯山河: 13. (5分)把陳述句換成把字句。 ①同學們交還給我一項任務。 ②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 14. (4分)把下列詞語補充完整。 萬分________ 搖搖________ 驚心________ 劈波________ 15. (6分)選擇關聯(lián)詞填空。 只要----就---既然----就---只有----才---無論----都--哪怕--也---因為--所以--- ①你________知道錯了,________應該改正。 ②________困難再大,我們________要完成任務。 ③________經(jīng)常運動和訓練,________能使身體強壯起來。 16. (5分)說出下列句子的修辭手法。 哪里有洪水,哪里就有軍旗飄揚;哪里有危險,哪里就有軍徽閃爍。 17. (4分)根據(jù)意思寫出相應的詞語。 ①指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦________ ②形容十分留戀,舍不得分開________ ③許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞________ ④美好的名聲天下皆知________ 二、 閱讀題 (共2題;共32分) 18. (15分)閱讀短文,完成練習。 讓我再去救一個 剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話,她剛剛從綿竹退下來,這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況,她只用了四個字形容,就是“世界末日”。她說她幾乎無法工作,眼淚就沒有停過,太慘了,一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音。 她和我說,她在一個學?,F(xiàn)場看到了她永遠不會忘記的一幕,學校的主教學樓坍塌了大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。消防員在廢墟中已經(jīng)找到了十幾個孩子和三十多具尸體,看著那些小小的、戴著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子,她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。 然而就在搶救到最關鍵的時候,將要再次發(fā)生坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,消防指揮讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進入,然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就要往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了,安全地帶。一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!” 看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。后來,只救出一個小女孩??粗切┠贻p的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所的帳篷的時候,她已經(jīng)泣不成聲。 (1)“世界末日”指的是什么情形?請從第1自然段中找到有關的語句解釋一下。 (2)是什么原因讓“所有人都無計可施”? (3)“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”從這些話語中你體會到什么? 19. (17分)閱讀短文,完成練習. 次日,悟空駕起筋斗云,又來到翠云山。他變做一個小蟲兒,從門縫里鉆進去,躲在茶沫下面。鐵扇公主喝下茶水,孫悟空已到她的肚子里。孫悟空在里面腳蹬頭撞,鐵扇公主疼得滿地打滾,大喊饒命,忙將芭蕉扇給了悟空。 悟空滿心歡喜,拿了扇子,來到火焰山。他盡力一扇,誰知火焰竟然烘烘騰起;再一扇,火更大了;又一扇,那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的,自己被鐵扇公主騙了。 孫悟空大怒,叫來豬八戒,又請來眾神,把一座翠云山圍得水泄不通,孫悟空與牛魔王展開了一場惡戰(zhàn),直殺得嶺動山搖,天昏地暗。牛魔王抵擋不住,大敗而逃。鐵扇公主連忙把真芭蕉扇獻了出來。 孫悟空拿著扇子,走到火焰山,用盡氣力扇去。只一扇,那火焰便滅了;又一扇,清風微動;再一扇,細雨霏霏。孫悟空連扇了七七四十九扇,大雨嘩嘩而下。 (1)這篇故事選自長篇小說________作者是________。 (2)用“竟然”寫句子 (3)解釋詞語。 水泄不通: (4)解釋詞語。 天昏地暗: 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共17題;共88分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共32分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 大江保衛(wèi)戰(zhàn) 蘇教版語文五年級下冊第六單元第23課大江保衛(wèi)戰(zhàn)同步練習II 卷 蘇教版 語文 年級 下冊 第六 單元 23 大江 保衛(wèi)戰(zhàn) 同步 練習 II
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關搜索
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8334930.html