高中語文選修是古代詩歌散文欣賞習(xí)題課后精練:2-4-3 埃菲爾鐵塔沉思 Word版含解析
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03課后課時精練 一、語言基礎(chǔ)知識 1. 下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( ) A. 窺視(ku) 思忖(cǔn) 悄聲(qiāo) 物阜民安(f) B. 摒棄(bng) 眩暈(xun) 泠然(lěng) 傾箱倒篋(qi) C. 沉浸(jn) 逃遁(dn) 撰寫(zhun) 大筆如椽(yun) D. 寬宥(yu) 車輛(ling) 眺望(tio) 憑欄騁目(chěng) 解析:A項“窺”讀kuī,“悄”讀qiǎo。B項“泠”讀lnɡ。C項“椽”讀chun。 答案:D 2. 下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ) A.鞭笞 自欺欺人 作崇 癡心妄想 B.敷衍 不寒而粟 精悍 勢不兩立 C.狼藉 茅塞頓開 搖憾 相濡以沫 D.證券 化險為夷 奧秘 頤指氣使 解析:A項“作崇”應(yīng)為“作祟”。B項“不寒而粟”應(yīng)為“不寒而栗”。C項“搖憾”應(yīng)為“搖撼”。 答案:D 3. 下列句子中,加點的成語使用正確的一項是( ) A. 李實哲是個胸?zé)o城府的天才棋手,圍棋下得出神入化,在出席新聞發(fā)布會時卻常常出言無忌,因為自己的直率他付出過不少代價。 B. 足壇反賭掃黑接近尾聲,對于涉嫌行賄的俱樂部是否會受處罰,足協(xié)一位官員的表態(tài)似是而非:“一切要等審判結(jié)束后才有結(jié)果?!? C. 上海的婚宴普遍在晚上舉行,一般選擇在吉時6:08開宴,可是總有些接到請柬的不速之客姍姍來遲,這讓婚宴主辦者頗為尷尬。 D. 部分司機認為高速公路寬闊,只要車少就可天馬行空地自由馳騁,其實這種想法十分危險,因為人在大意時反應(yīng)速度會大大降低。 解析:“胸?zé)o城府”指為人坦率,恰合語境。B項“似是而非”指好像對,實際上并不對。此處應(yīng)用“模棱兩可”。C項“不速之客”指沒有邀請而自己來的客人。與“接到請柬”相矛盾。D項“天馬行空”比喻詩文、書法等氣勢豪放,不受拘束;多作謂語或定語。此處使用對象不當(dāng)。 答案:A 4. 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A. 據(jù)稱,各家銀行限制信用卡在支付寶交易的主要目的是為了防止套現(xiàn)可能產(chǎn)生的呆壞賬風(fēng)險。 B. 長篇小說《靜靜的大運河》以其開闊的視野、豐富的知識、犀利的筆鋒和厚重的歷史感而獨具特色,令人耳目一新。 C. 當(dāng)晚8點,記者再次來到路口,發(fā)現(xiàn)那個行乞男孩已經(jīng)穿上了好心人送來的衣服和食品,不像以前抖得那么厲害了。 D. 這個孕育了浪漫追月傳說的民族,這個堅定邁向深空的國度,呈現(xiàn)給世界的全月球第一幅完整圖景,是迄今為止,“世界上已公布的月球影像圖中最完整的一幅影像”。 解析:A項句式雜糅,可刪去“為了”。C項搭配不當(dāng),“穿上了……衣服和食品”錯誤,可改為“穿上了好心人送來的衣服,吃著食品”。D項語序不當(dāng),“全月球第一幅完整圖景”應(yīng)改為“第一幅全月球完整圖景”。 答案:B 二、課內(nèi)閱讀 閱讀課文從“于是我知道鐵塔究竟有多高了”至文末,完成5~7題。 5. 如何理解“你沒有接近過它,你便沒有權(quán)利輕視”? 答:__________________________________________________ 答案:這是作者登塔的收獲,是鐵塔給作者的啟示,更是鐵塔對作者情感和心理的征服。這既證明了“百聞不如一見”的古訓(xùn),更暗示出鐵塔的無窮魅力和強大震撼力,它征服了一個懷有戒心和偏見的人,一個“唯獨沒有膜拜它”的高傲的靈魂。 6. 文章中說“它雄奇,卻也孤獨”,為什么說鐵塔是孤獨的? 答:__________________________________________________ 答案:從文中可以知道,一百多年前,埃菲爾鐵塔“在一片噓聲里”誕生,它曾被視為“標新立異的怪物”而受到“強烈的排斥和憎惡”,今天,盡管它已經(jīng)成為巴黎的象征,但依然有眾多的人,如登塔前的作者那樣的人,對它存有“無知的偏見和戒心”。因此,從這個角度而言,它的確是孤獨的。 7. 試舉例分析節(jié)選部分中是如何體現(xiàn)“虛”“實”的。 答:__________________________________________________ 答案:虛實相生是《埃菲爾鐵塔沉思》的重要特點。作者把自己的“所見”“所思”巧妙地融合起來,收到了很好的表達效果。如文段中“它雄奇,卻也孤獨。它沒有對話者。只有風(fēng),只有云,只有飛鳥,是它寂寞的伴侶。無數(shù)雙溫?zé)岬氖謸崦鶝龅蔫F桿,它的內(nèi)心卻依然孤獨”。這里的風(fēng)、云、飛鳥、無數(shù)雙手撫摸欄桿都是“實”,但“孤獨”是“虛”的。 三、課外閱讀 閱讀下面的文字,完成8~11題。 音樂之伴 張抗抗 ①音樂是有年齡的。 ②在我們幼年的時候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。 ③少女時代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個悄悄欽慕的戀人。我們在深夜與它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細微末節(jié),哪怕一個小小的顫音,也會讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的,來自生命本源的沖動,饑不擇食,來者不拒,無論哪一種音樂都會使我們歡欣。但可惜那時我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。 ④進入少年時代的尾聲,音樂是托付和發(fā)泄所有的青春熱情,寄予內(nèi)心狂熱崇拜和愛戀的對象。那一段“陽光燦爛的日子”,我們偏愛激昂、亢奮、熱烈和雄壯的歌曲,嚴格說那已不是音樂,革命一度消滅了音樂。音樂在那個年齡已不再是音樂本身,而是作為激情的象征存在。對于音樂革命的熱愛,愛得盲目而瘋狂。更多的時候,它是一種煽動性極強的燃料,可將我們的血肉點燃,為信仰和理想奔走。 ⑤當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時,浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對話。音符變得立體,有一種輻射和擴張的趨勢,暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實是一條深不可測的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動手將其制作成曲譜時,它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。 ⑥被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時候音樂有點像一個分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會。多少有點兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。 ⑦音樂對于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時,音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祇,而只是一個忠實的人生伴侶。 ⑧所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性,音樂無法定義。不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者、音樂迷分享,音樂其實是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標準。 ⑨音樂只是有點兒模糊,有點兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。 8.根據(jù)文意,理解“音樂是有年齡的”這句話的含義。 答:___________________________________________________ 答案:指音樂具有不同的內(nèi)容、形式和風(fēng)格,人們在不同年齡階段對音樂的喜愛和理解不一樣,帶有明顯的年齡特點。 9. 作者在文中從幼年到老年,敘述了人們與音樂的不解之緣,請分條概括人們在各年齡階段對音樂的情感特點。 答:___________________________________________________ 答案:(1)幼年:音樂舒緩、柔和、溫厚、淳樸,像保姆;(2)少女時代:歡欣熱愛,理解不深;(3)少年時代的尾聲:偏愛激昂、亢奮、熱烈和雄壯的歌曲,盲目而瘋狂;(4)青年:趨于冷靜、理智,開始思考、讀解和領(lǐng)悟音樂;(5)中年:聽得少,但割舍不了;(6)老年:十分挑剔,沒有功利,淡泊寧靜。 10. 文章第⑧段說“音樂其實是沒有年齡的”,與上文是否矛盾?說說你的看法。 答:___________________________________________________ 答案:不矛盾。作者說“音樂其實是沒有年齡的”,是指不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者、音樂迷分享,古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行的音樂,在欣賞者那里,并沒有絕對的界別。 11. 閱讀文章第⑨段,回答問題。 (1)畫線句子“它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時間,一種被曲譜固化的記憶”有什么深刻含義? 答:___________________________________________________ (2)這一段在文中起什么作用? 答:___________________________________________________ 答案:(1)音樂是精神的產(chǎn)物,我們要用心靈去感受,去領(lǐng)悟;音樂記載了人生各個階段的歷程,欣賞音樂可以說是回味人生。 (2)這一段在文中起到深化主題的作用,作者由音樂到人生,闡明了音樂對于人生的意義,生命永恒,音樂就永恒;同時呼應(yīng)題目,含蓄表明音樂是人生之伴。 四、語言運用 12. 將下面5個句子按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊胂旅鏅M線處。(只填序號) 埃菲爾鐵塔是巴黎的地標建筑之一,法國人親昵地把它稱為“鐵娘子”。自1889年落成以來,________。下面讓我們一起走進埃菲爾鐵塔的“內(nèi)心世界”。埃菲爾鐵塔的名字源于它的設(shè)計師居斯塔夫埃菲爾,為了紀念這位大師,________。埃菲爾鐵塔總高324米,登高遠望,________。由于它設(shè)計新穎獨特,________。然而,就是這樣一件經(jīng)典藝術(shù)杰作,在構(gòu)想之初曾引起許多人的抗議。1887年埃菲爾鐵塔破土動工時,超過300名巴黎市民聯(lián)署一份請愿書,要求停止這一工程。盡管爭議不斷,________。人們對這座鐵塔的看法也是今非昔比。 ①埃菲爾鐵塔還是如期落成并對游客開放?、谝虼顺蔀槭澜缃ㄖ飞系慕茏鳌、廴藗兲匾庠谒聻樗茉炝艘蛔肷磴~像?、苷麄€巴黎美景盡收眼底?、菝刻於紩谐汕先f名世界各地的游客慕名前來參觀 答案:⑤③④②① 13. 把下面的幾個短句整合成一個長句,要求語意明確。 ①“孔子教育獎”是第一個以中國人命名的國際獎項。 ②它被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾獎”。 ③它是由山東省人民政府和濟寧市、曲阜市人民政府與中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會協(xié)商而提出申請的一個有關(guān)教育事業(yè)的獎項。 ④它是在2005年10月經(jīng)聯(lián)合國教科文組織第33屆大會批準的。 ⑤該獎項是以中國政府名義正式設(shè)立的國際大獎。 答:_________________________________________________ 答案:被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾獎”的“孔子教育獎”是由山東省人民政府和濟寧市、曲阜市人民政府與中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會協(xié)商而提出申請并于2005年10月經(jīng)聯(lián)合國教科文組織第33屆大會批準的,以中國政府名義正式設(shè)立的第一個以中國人命名的國際獎項。 14. 高中語文課文中的許多文化景點或文學(xué)意象,常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作為開頭,仿照例句寫一句話。要求:①體現(xiàn)景點或意象特征;②句式一致;③運用擬人和反問的修辭手法。 埃菲爾鐵塔 漢家寨 都江堰 蜀道 例句:赤壁,你的雄奇?zhèn)グ?,你的大氣磅礴,你的壯麗多姿,不正好激蕩起我心中的豪情嗎? 答:_________________________________________________ 解析:要注意題目對所寫內(nèi)容、修辭、句式的要求,結(jié)合課文內(nèi)容,緊扣意象的內(nèi)涵展開。結(jié)合例句中的“雄奇?zhèn)グ丁薄按髿獍蹴纭薄皦邀惗嘧恕薄昂狼椤钡?,要寫出所提供的景點或意象的特點。 答案:示例:①埃菲爾鐵塔,你的高大脫俗,你的孤獨寂寞,你的堅韌寬厚,不正好引起我沉靜的深思嗎?②蜀道,你的天梯石棧,你的畏途巉巖,你的崔嵬崢嶸,不正好激起我凌云的壯志嗎?(任選其一即可)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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