2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊2.6《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》同步練習(xí)B卷.doc
《2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊2.6《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》同步練習(xí)B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊2.6《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》同步練習(xí)B卷.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊2.6《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1. (2分)計(jì)算的結(jié)果是 A . 7 B . 5 C . -1 D . -5 2. (2分)計(jì)算3-4,結(jié)果是( ) A . B . C . 1 D . 7 3. (2分)某件商品原價(jià)18元,后來又跌1.5元,下午又漲價(jià)0.3元,則這一商品最終價(jià)格是( ) A . 0.3元 B . 16.2元 C . 16.8元 D . 18元 4. (2分)2017減去它的 ,再減去余下的 ,再減去余下的 ,…依次類推,一直減到余下的 ,則最后剩下的數(shù)是( ) A . B . C . D . 5. (2分)已知a,b,c為非零的實(shí)數(shù),則 的可能值的個(gè)數(shù)為( ) A . 4 B . 5 C . 6 D . 7 二、 選擇題 (共5題;共8分) 6. (1分)計(jì)算: =________. 7. (1分)計(jì)算:1﹣2+3﹣4+…+2013﹣2014+2015=________. 8. (2分)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸做如下移動:第一次將點(diǎn)A向左移動3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A1 , 第2次將點(diǎn)A1向右平移6個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A2 , 第3次將點(diǎn)A2向左移動9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A3…則第6次移動到點(diǎn)A6時(shí),點(diǎn)A6在數(shù)軸上對應(yīng)的實(shí)數(shù)是________;按照這種規(guī)律移動下去,第2017次移動到點(diǎn)A2017時(shí),A2017在數(shù)軸上對應(yīng)的實(shí)數(shù)是________. 9. (2分)一件衣服打八折出售,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了________%,如果這件衣服比原價(jià)便宜了160元,這件衣服原價(jià)是________元。 10. (2分)“△”表示一種新的運(yùn)算符號,已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此規(guī)則,計(jì)算: (1)10△3=________. (2)若x△7=2003,則x=________. 三、 解答題 (共5題;共24分) 11. (5分)閱讀第(1)小題的計(jì)算方法,再計(jì)算第(2)小題: 計(jì)算: 解:原式= =[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[ + + + ] =0+ = , 上面這種解題方法叫做拆項(xiàng)法. 計(jì)算: 12. (5分)兩個(gè)加數(shù)的和是-10,其中一個(gè)加數(shù)是-10 ,則另一個(gè)加數(shù)是多少? 13. (5分)有理數(shù)a既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),b是最小的正整數(shù),c表示下列一組數(shù): -2,1.5,0,130%, - ,860,-3.4中非正數(shù)的個(gè)數(shù),則a+b+c等于多少? 14. (5分)郵遞員騎車從郵局出發(fā),先向南騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向南騎行3km到達(dá)B村,然后向北騎行9km到C村,最后回到郵局. (1)以郵局為原點(diǎn),以向北方向?yàn)檎较?,?cm表示1km,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置; (2)C村離A村有多遠(yuǎn)? (3)郵遞員一共騎了多少千米? 15. (4分)觀察下面的等式: 回答下列問題: (1)填空:________ ; (2)已知 ,則 的值是________; (3)設(shè)滿足上面特征的等式最左邊的數(shù)為 ,則 的最大值是________,此時(shí)的等式為________. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 選擇題 (共5題;共8分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 三、 解答題 (共5題;共24分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 2019 2020 學(xué)年 數(shù)學(xué) 北師大 年級 上冊 2.6 有理數(shù) 加減 混合 運(yùn)算 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8499965.html