2019年魯教版九年級下學期化學同步測試 : 第十章 化學與健康(I)卷.doc
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2019年魯教版九年級下學期化學同步測試 : 第十章 化學與健康(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列選項中物質(zhì)的俗名、化學式及其類別均正確的是( ) 俗名 化學式 類別 A 消石灰 CaO 氧化物 B 純堿 Na2CO3 堿 C 酒精 C2H6O 有機物 D 水銀 Ag 單質(zhì) A . A B . B C . C D . D 2. (2分)(2017?湘潭)米飯能為人體提供的營養(yǎng)素是( ) A . 糖類 B . 蛋白質(zhì) C . 無機鹽 D . 維生素 3. (2分)下列富含蛋白質(zhì)的食物是 A . 菠菜 B . 米飯 C . 鯉魚 D . 豆油 4. (2分)(2015?安徽)學校食堂提供了下列5種食物: 小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是( ) A . ①②③ B . ①③⑤ C . ①④⑤ D . ③④⑤ 5. (2分)(2017?赤峰)化學與生活息息相關,下列做法合理的是( ) A . 用白醋除去熱水瓶中的水垢 B . 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查 C . 為預防骨質(zhì)疏松癥可以補鐵 D . 為防止煤氣中毒在煤爐旁放一盆水 6. (2分)化學與生活密切相關,下列做法正確的是( ) A . 為了衛(wèi)生常使用一次性筷子 B . 用聚氯乙烯塑料包裝食品 C . 在醬油中加入適量的鐵預防缺鐵性貧血 D . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 7. (2分)工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒不能食用,其化學式為CH3OH,下列有關甲醇的說法中,錯誤的是( ) A . 甲醇屬于氧化物 B . 甲醇是由碳、氫、氧三種物質(zhì)組成的 C . 一個甲醇分子中含有6個原子 D . 甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 8. (2分)下列敘述錯誤的是( ) A . 為了預防缺少微量元素碘引起的甲狀腺腫大,可以食用加碘食鹽 B . 爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應,可以用于去除油污 C . 可燃冰將成為未來新能源,目前可以代替其它化石能源進行大規(guī)模使用 D . 家用天然氣如果泄露,在通風不良的廚房里遇明火可能發(fā)生爆炸 9. (2分)(2015?十堰)在下列實驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論,完全正確的有( ) ①濃氨水中出現(xiàn)紅色,說明氨分子很小且在不斷運動 ②既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成 ③既能說明CO2的密度比空氣大,又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒 ④既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低 ⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水. A . 2個 B . 3個 C . 4個 D . 5個 10. (2分)下列物質(zhì)通常不會損害人體健康的是( ) A . 甲醛 B . 黃曲霉素 C . 水 D . 一氧化碳 11. (2分)下列做法不會危害人體健康的是( ) A . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B . 用含瘦肉精的飼料喂養(yǎng)生豬 C . 在辣椒粉中添加蘇丹紅 D . 用加碘鹽做食品調(diào)味劑 12. (2分)下列說法正確的是( ) A . 食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對人體無害 B . 食用合格碘鹽可以預防某種甲狀腺疾病 C . 工業(yè)廢水、生活污水不用處理達標,可隨意排放 D . 可以隨意拋棄廢舊電池 13. (2分)以人為本,關注健康是人類永恒的主題.下列敘述錯誤的是( ) A . 青少年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥 B . 一般甲狀腺腫大的患者,應適當多吃一些含碘豐富的食品,如海帶等 C . 處于成長階段的中學生應該適當多補充蛋白質(zhì) D . 青少年應積極參加體育運動,增加體質(zhì) 14. (2分)人體缺“鐵”會引起( ) A . 貧血 B . 佝僂病 C . 食欲不振 D . 骨質(zhì)疏松 15. (2分)(2015?連云港)如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( ) ? A . T2℃時,KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度 B . T1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,可得到65g溶液 C . T1℃時,往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分數(shù)為10%的NaNO3溶液 D . 若KNO3中混有少量NaNO3 , 可用蒸發(fā)溶劑的方法提純 二、 填空題 (共7題;共34分) 16. (3分)黑龍江省是我國主要的糧食產(chǎn)區(qū),右圖是某生產(chǎn)基地種植的玉米。請回答下列問題: (1)玉米為人類提供的營養(yǎng)素主要是________; (2)人們在咀嚼玉米時會感到有甜味,其原因是________; (3)為了使玉米增產(chǎn)增收,在種植過程中需要施加適量的磷肥,其作用不僅可以促進作物生長,還可以增強作物________的能力。 17. (4分)請回答下列生活中的有關問題: (1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做________實驗. (2)雞蛋中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________(填“糖類”或“蛋白質(zhì)”);能補充維生素C的食物是________ . (3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于實驗操作中的________ . 18. (4分)農(nóng)民在大棚里種植蔬菜,為獲得高產(chǎn)要開“碳吧”,實際上是向大棚內(nèi)補充二氧化碳.具體操作是把稀硫酸放在塑料桶內(nèi)息掛在高處,每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨,則碳酸氫銨與硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳. (1)請寫出該反應的化學方程式:________. (2)用塑料桶做反應容器,而不用鐵桶,是因為________. (3)把塑料桶懸掛在高處是因為________. (4)反應生成的硫酸銨在農(nóng)村可用做________. 19. (4分)電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民青睞.請回答下列問題: (1)自行車的大架、輪圈 等常使用的是合金,與純金屬相比,合金的優(yōu)點是 (答兩點)________. (2)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,所充電源是由普通民用電源供給,民用電源通常的能量來源可能是________; (3)鉛蓄電池中主要藥品為硫酸鉛(PbSO4)和水,充電時發(fā)生反應,生成物為二氧化鉛、一種金屬單質(zhì)及硫酸,則反應的化學方程式為________,反應前后鉛元素的化合價有________種. 20. (9分)(2014?南通)實驗室使用塊狀石灰石(CaCO3)和稀鹽酸制CO2 , 當觀察不到有氣泡產(chǎn)生,固體仍有剩余時,通常認為反應結(jié)束,剩余液呈中性,某興趣小組對此進行了以下探究. 【實驗操作】 向試管中加入5粒石灰石,傾倒約試管體積 的稀鹽酸(1:1);觀察不到氣泡中,仍有固體剩余;將試管靜置. (1)取上層清液,用pH試紙測得溶液pH=2,說明溶液是________性;pH測定中,“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是________. (2)【實驗思考Ⅰ】反應剩余液中有哪些物質(zhì)?其中能使溶液pH=2的有哪些? 【實驗探究Ⅰ】 甲同學通過實驗排除了CaC12的可能性,簡述其實驗方案:________. 乙同學將CO2通入蒸餾水中至飽和,測得pH>5. 綜合甲、乙兩同學實驗,得出的結(jié)論是:剩余液中還含有________. (3)【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體中是否仍含有CaCO3? 【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸(1:1),又有大量氣泡產(chǎn)生. ①由此得出的結(jié)論是________;寫出反應的化學方程式:________. ②比較稀鹽酸加入前后的實驗現(xiàn)象,解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因:________. (4)【拓展延伸】 ①反應剩余液放置一段時間后,溶液pH增大,其主要原因是________. ②假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應,看不到氣泡產(chǎn)生時,停止收集氣體,收集到的CO2質(zhì)量________(填“>”、“<”或“=”)8.8g. 21. (7分)(2016?句容市校級一模)發(fā)酵粉是糕點的常見膨松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3 , 某同學將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色. Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學進行了如下的探究: (1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍色.則該氣體為________(寫化學式),生成該氣體的化學方程式是________. (2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗: 【猜測】①白色固體是CaCO3;②________;③白色固體是CaCO3和Ca(OH)2 . 【實驗】取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是________. (3)將所得溶液分為兩份: ①一份中加足量的稀鹽酸,無氣體; ②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原溶液中有溶質(zhì)________、________(寫化學式). Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學進行了定量實驗: (4)稱取干燥的白色固體10g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?,稱得殘留固體質(zhì)量為5.3g.則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為________. 22. (3分)現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇(化學式為C14H12O3)具有美容養(yǎng)顏之功效.試計算:(要求每問寫出計算過程) (1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量________; (2)白藜蘆醇中碳、氫兩元素的質(zhì)量比________; (3)45.6g 白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量________(精確到0.1g ) 三、 簡答題 (共1題;共15分) 23. (15分)同學們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如表: 反應時間t∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 反應后固體的質(zhì)量m∕g 80 75 70 66 62 58 58 請回答下列問題: (1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質(zhì)量. (2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程. (3)請在如圖所示的坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線. 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共7題;共34分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 三、 簡答題 (共1題;共15分) 23-1、 23-2、 23-3、- 配套講稿:
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