新人教版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí).doc

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新人教版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí) 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）如圖所示，小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像 B . 實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動(dòng) C . 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板 D . 要使光屏上燭焰的像變大，只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 2. （2分）在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么在另一側(cè)所成的像是（ ） A . a端變細(xì)，b端變粗 B . a端變粗，b端變細(xì) C . a、b端變粗 D . a、b端變細(xì) 3. （2分）一凸透鏡焦距是20cm，蠟燭通過(guò)透鏡成放大的像時(shí)，蠟燭與透鏡間的距離不可能是（ ） A . 15cm B . 25cm C . 35cm D . 45cm 4. （2分）如圖所示，小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 投影儀就是利用這一成像原理制成的 B . 實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移 C . 為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板 D . 要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡 5. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭置于透鏡前30cm處時(shí)，在另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)倒立、放大清晰的像，現(xiàn)保持透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則光屏上（ ） A . 無(wú)法成像 B . 呈現(xiàn)正立、放大的像 C . 呈現(xiàn)倒立、放大的像 D . 呈現(xiàn)倒立、縮小的像 6. （2分）關(guān)于透鏡的下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 凸透鏡有實(shí)焦點(diǎn) B . 凹透鏡有實(shí)焦點(diǎn) C . 凸透鏡和凹透鏡都有實(shí)焦點(diǎn) D . 通過(guò)凸透鏡的光都一定會(huì)聚到焦點(diǎn) 7. （2分）物體S（未畫(huà)出）經(jīng)凸透鏡L成像于M處的光屏上．若將光屏移至N處，仍要在屏上得到物體S的像，則在凸透鏡L左側(cè)P處放置的透鏡是（ ） ? A . ? B . ? C . ? D . ? 8. （2分）某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系，如圖所示，則凸透鏡的焦距為（ ） A . 60 cm B . 40 cm C . 20 cm D . 10 cm 9. （2分）（2016?貴港）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 B . 平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等 C . 凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用 D . 當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，物體可以通過(guò)凸透鏡形成倒立、縮小的實(shí)像 10. （2分）下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的光現(xiàn)象，對(duì)于它們的解釋正確的是（ ） A . “一葉障目，不見(jiàn)森林”是由于光的直線傳播 B . 白光是由紅、綠、藍(lán)這三種顏色的光組成 C . 我們能在水面看見(jiàn)樹(shù)的倒影，是因?yàn)楣獍l(fā)生了折射 D . 人與平面鏡的距離大于像與平面鏡的距離 二、 填空題 (共9題；共26分) 11. （1分）有A、B、C三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，在保持各凸透鏡跟燭焰距離相等的條件下，得到的實(shí)驗(yàn)記錄如下： 由此可知A、B、C三個(gè)透鏡的焦距fA、fB、fc從大到小依次為 ________ 透鏡 像的性質(zhì) A 放大 倒立 實(shí)像 B 縮小 倒立 實(shí)像 C 放大 正立 虛像 12. （3分）（1）高壓鍋是利用增大氣壓，使水的沸點(diǎn)________的原理來(lái)更快煮熟食物的。 （2）船閘利用的是________原理； （3）飛機(jī)能飛上天，是利用空氣對(duì)它產(chǎn)生的________（選填“浮力”或“升力”）。 13. （4分）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)光屏至如圖（a）所示位置時(shí)，屏上出現(xiàn)清晰的像，則該像是________的（選填“放大”或“縮小”） . 若將蠟燭移至10厘米刻度處，要在屏上再次找到清晰的像，應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng) . 根據(jù)圖（b）中通電螺線管的S極，可判斷小磁針的左側(cè)為_(kāi)_______極，電源的左端是________極 . 14. （4分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中： 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 （1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是________cm． （2）如圖乙，若想在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的________位置． 【評(píng)估】 （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面． （4）小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理．一束來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜前，這就是近視眼，矯正方法是戴一副由________（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡． 15. （4分）做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度，目的是________。如圖所示，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處，將蠟燭置于A點(diǎn)，應(yīng)在________間移動(dòng)光屏找像（選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像清晰為止?！疤骄课镔|(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，所需測(cè)量的物理量是________，實(shí)驗(yàn)需對(duì)________物質(zhì)進(jìn)行多次測(cè)量（選填“一種”或“多種”）。 16. （1分）小華把一塊無(wú)色透明的塑料片放在報(bào)紙上，并在塑料片上滴一滴水，這樣就能把報(bào)紙上的小字放大．這滴水相當(dāng)于一個(gè)________ 17. （5分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm． （1）調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了________； （2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí)，需將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、________的實(shí)像；________就是利用這一成像規(guī)律工作的； （3）完成實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視鏡的缺陷，給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像；取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡． 18. （2分）手機(jī)“微信”成為人們交流的一種方式。手機(jī)是靠發(fā)射和接收________傳遞信息的。用手機(jī)發(fā)送微信時(shí)需要消耗電能，電能屬于________(選填“一次”或“二次”)能源。 19. （2分）畢業(yè)前夕，攝影師用一架焦距不變的照相機(jī)給各班的同學(xué)照畢業(yè)相，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光有________作用 . 遇到人數(shù)較多的班級(jí)，攝影師會(huì)增大鏡頭到同學(xué)們的距離，此時(shí)所成的像到鏡頭的距離________. 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分) 20. （3分）小紅在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，選擇了焦距為10cm的凸透鏡．她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，如圖所示．在保持蠟燭和光屏的位置不變的條件下，為了在光屏上得到燭焰放大的像，小紅應(yīng)將凸透鏡向________移動(dòng)（選填“左”或“右”），這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明________成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；若點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡間距離小于10cm，小紅應(yīng)該在________（選填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察成像． 21. （3分）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中： （1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是________cm． （2）把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像． （3）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)． 22. （4分）在模擬探究人眼視力缺陷的實(shí)驗(yàn)中： （1）圖甲是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情形，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向________（選填“上”或“下”）調(diào)整． （2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí)，能成倒立、________的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向________（選填“左”或“右”）移． （3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前，如圖乙，要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向________（選填“左”或“右”）移． 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23. （5分）在圖中虛線處畫(huà)出合適的透鏡． 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共9題；共26分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23-1、