2019-2020學年物理八年級下學期 7.3 力的平衡 同步練習D卷.doc

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2019-2020學年物理八年級下學期 7.3 力的平衡 同步練習D卷 一、 基礎達標 (共12題；共12分) 1. （1分）如圖所示，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔過程中，下列說法正確的是（ ） A . 空氣對丹頂鶴作用力的方向與它運動方向相反 B . 若丹頂鶴受到的力突然消失，它將靜止不動 C . 丹頂鶴受到的重力與空氣對它的作用力互為相互作用力 D . 丹頂鶴受到空氣作用力方向與其受到的重力方向相反 2. （1分）迺過力學知識的學習你認為下列說法錯誤的是（ ） A . 力是物體對物體的作用，離開物體力就不存在 B . 物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用 C . 使用彈簧測力計時，必須注意所測的力不能超過它的量程 D . 建筑工人砌墻時，利用重錘線可以把墻砌直，因為重力的力向總是垂直向下的 3. （1分）以下關于力的說法中，正確的是 （ ） A . 甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了乙對它的力的作用 B . 推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用 C . 一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變 D . 相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同 4. （1分）有關力與運動的關系，下列說法中正確的是（ ） A . 有力作用在物體上，物體就運動 B . 沒有力的作用，運動的物體會慢慢停下來 C . 物體所受的合力為平衡力時，該物體一定處于靜止狀態(tài) D . 力能改變物體的運動狀態(tài)，它的三要素都能影響力的作用效果 5. （1分）用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動，現改用10N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小是（ ） A . 大于5N,小于10N B . 10N C . 5N D . 無法判斷 6. （1分）關于力和運動的關系，下列說法正確的是：（ ） A . “嫦娥一號”靠近月球后，點燃發(fā)動機，向運動前方噴出火焰，進行太空剎車減速剎車過程中，受到的是平衡力 B . 如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用 C . 靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變 D . 高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大 7. （1分）五一勞動節(jié)期間張麗同學一家到大觀樓劃船，已知船和人總重5000N，當船在水中加速行駛時，船受到________（填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此時以________為參照物，張麗是靜止的；當她們停在水中休息時，受到的浮力是________N。 8. （1分）吊車以2m/s的速度將重物1105N勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力是________N；若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降，此時鋼索對重物的拉力大小是________N，方向豎直向上。 9. （1分）如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉動木塊，使它在同一水平木板上滑動，乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象，請根據圖象判斷：在相等的時間內，木塊兩次受到的拉力F1________F2 ， 兩次拉力對木塊做的功W1________W2 ． （選填“＞”“＜”或“=”） 10. （1分）重為8N的木塊放在水平桌面上，用2.4N的水平拉力拉動木塊沿直線勻速運動了5m。由________知識可知，木塊受到的摩擦力為________N，重力對物體做的功為________J．若改用3N的水平拉力拉木塊，木塊受到的摩擦力為________N 11. （1分）威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。坦克勻速直線運動，坦克在水平方向受________的作用（“平衡力”或“非平衡力”），坦克履帶上有許多棱，為了防止損壞路面，檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊，這樣做的目的是________。 12. （1分）小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖所示，F1=40N，F2=20N，小車受到這兩個力的合力為 ________N，合力的方向為向________（選填“左”或“右”).假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時，它將做 ________運動。 二、 能力提升 (共11題；共11分) 13. （1分）如圖，用力F拉著長木板沿水平地面勻速向左運動，從彈簧測力計的示數可以知道摩擦力的大小。在木板運動過程中，下列說法正確的是（ ） A . 木塊A受到的是靜摩擦力 B . 木塊A相對地面是運動的 C . 拉動速度變大時，測力計的示數變大 D . 木塊A所受的摩擦力方向向左 14. （1分）關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（ ） A . 力是維持物體運動狀態(tài)的原因 B . 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 C . 只有在力的作用下物體才能運動 D . 只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定改變 15. （1分）《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1 ， 地球對木星的引力大小為F2 ， 則F1與F2的大小關系為（ ） A . F1＜F2 B . F1＞F2 C . F1＝F2 D . 無法確定 16. （1分）一個文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（ ） A . 文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 B . 桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 C . 文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力 D . 桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力 17. （1分）中國已成為機器人與智能裝備產業(yè)全球最大應用市場，在第二屆中國（重慶）國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上，如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速滑行。下列說法正確的是（ ） A . 餐盤相對于機器人是運動的 B . 餐盤中食品受到平衡力作用 C . 機器人在水平地面勻速前行過程中機械能增大 D . 機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用 18. （1分）春晚，我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。如圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止。下列說法正確的是（ ） A . 碗受到的重力與女演員對碗的支持力是一對相互作用力 B . 若此時碗受到的外力全部消失，碗會落到地面 C . 男演員受到的重力與支持力是一對平衡力 D . 女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力 19. （1分）靜止在水平桌面上的水杯，受到支持力和________力的作用，其中受到的________力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生壓力，此壓力是________發(fā)生形變產生的。 20. （1分）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，由圖象可知t=1s時，物體受到的摩擦力為________N；t=5s時，物體受到的摩擦力為________N。 21. （1分）小強將重200N的物體水平地面上勻速推動6m，用時10s，水平推力恒為25N．地面對物體的摩擦力是________N，物體運動的速度是________。 22. （1分）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。由圖象可知當t=1s時，物體處于________狀態(tài)。所受的摩擦力是________N；t=3s時物體受到的摩擦力為________N，4～6s推力F的功率________。 23. （1分）一個人通過細繩用10N的水平拉力拉著小車在光滑的水平面上加速運動，如果細繩突然斷了，小車將做________運動，這時小車在豎直方向上受力一定________（選填“平衡”或“不平衡”)。(空氣作用力忽略不計) 三、 綜合應用 (共17題；共26分) 24. （1分）如圖所示，一個小球系在細線上在豎直平面擺動（不計空氣阻力）。小球運動的最低點是B點，左右兩側最高點是A點和C點，下列說法中正確的是（ ） A . 在A點時小球處于平衡狀態(tài) B . 若在B點剪斷細線同時所有力都消失，小球將保持靜止狀態(tài) C . 若在B點剪斷細線小球的運動軌跡是2 D . 若在C點剪斷細線小球將做勻速直線運動 25. （1分）放在水平面上靜止的水杯，下列屬于一對相互作用力的是 （ ） A . 水杯的重力與水杯對桌面的壓力 B . 水杯的重力與水杯對地球的吸引力 C . 水杯的重力與桌面對水杯的支持力 D . 水杯對桌面的壓力和桌面對水杯的支持 26. （1分）如圖所示的探究二力平衡條件的實驗中，可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是（ ） A . 細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數，觀察硬紙片的狀態(tài) B . 讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和不相反，觀察硬紙片的狀態(tài) C . 把硬紙片轉過一定角度，觀察硬紙片的狀態(tài) D . 把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài) 27. （1分）如圖甲，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運動速度大小V隨時間t的變化情況如圖乙，下列正確的是（ ） A . 在0﹣﹣5s內物體不受摩擦力的作用 B . t＝7s時，物體A受到的摩擦力為12N C . t＝9s時，拉力的功率是50W D . 在8﹣﹣10s內拉力做功100J 28. （1分）如圖所示，一物體在水平地面上，物體受到水平向右的推力F1＝8N，水平向左的推力F2＝2N的作用，物體處于靜止狀態(tài)。則下面判斷正確的是（ ） A . 若撤去力F1 ， 則物體受到的合外力大小6N，方向向左 B . 若撤去力F1 ， 則物體受到的摩擦力一定是2N C . 若撤去力F2 ， 則物體受到的合外力可能為零 D . 若撤去力F2 ， 則物體受到的摩擦力一定是8 N 29. （1分）一物體在水平拉力的作用下沿水平面運動，其運動的路程（s）與時間（t）關系如圖所示，下列判斷正確的是（ ） A . 物體5s時的速度小于2s時的速度 B . 前3s拉力對物體做的功大于后3s做的功 C . 前3s拉力對物體做功的功率小于后3s做功的功率 D . 前3s物體所受的拉力大于后3s物體所受的拉力 30. （1分）下圖是探究二力平衡的實驗。通過改變鉤碼________來改變力的大小，將卡片________是為了驗證不在同一直線的兩個力是否平衡；為了驗證不在同一物體上的兩個力是否平衡，可以將卡片 ________。 31. （1分）如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止，t1時刻開始運動，木塊運動后改變拉力，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數據技術處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：實驗中，在0-t1過程中，當用F=5.3牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為________牛，在t1-t2過程中，當用F=5.2牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為________牛，木塊在t2時刻后所受摩擦力大小為________牛。 32. （1分）一只燕子在平靜的湖面上飛過，湖水深7米，當燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面________m，它在湖面的“倒影”是________（選填“實”或“虛”）像。 33. （4分）在探究“二力平衡條件”的實驗中。 （1）實驗裝置如圖所示，研究對象是________；向兩盤加上不同質量的砝碼可以探究兩個力的 ________對物體平衡的影響。老師指出實驗桌面越光滑效果越好，其原因是減小________對小車運動狀態(tài)的影響。 （2）實驗中保持F1和F2相等，將小車扭轉一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件之一是________。 34. （1分）某同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時，得到如下圖．請回答下列問題： （1）這根彈簧的原長是________ cm．拉力為6N時，彈簧長度比原長長了________ cm，彈簧發(fā)生了________形變 （2）當這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為________ N． （3）分析圖象及有關數據，可以得出結論是________ 35. （1分）小明在測量滑動摩擦力大小的實驗中發(fā)觀，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖所示，此過程中，木塊處于________（平衡/不平衡）狀態(tài)，彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力，理由是：________。 36. （3分）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景： （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整________來改變拉力的大小。 （2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究________。 （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________。 （4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是________。 A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.．小卡片容易扭轉． 37. （1分）有一種新型的隔音墻，墻體夾層內填有輕小的顆粒型塑料球，當聲音由墻體傳入時可以引起小球的振動，這種墻是怎樣起到隔音效果的呢？ 38. （1分）如圖所示，泡沫塊正在沿粗糙斜面緩慢下滑，現用吸管顏泡沫塊上表面吹氣。請判斷吹氣過程中它將繼續(xù)下滑還是停止滑動？請寫出判斷理由。 39. （3分）如圖所示，物體在F1、F2兩個水平拉力作用下，仍靜止在水平桌面上，已知F1＝10牛，F2＝8牛。 （1）求F1、F2的合力F合的大小。 （2）物體與桌面間是否存在摩擦？如果不存在，請分析理由；如果存在，請判讀摩擦力的大小和方向。 40. （3分）一輛總質量104 kg的汽車在水平路面上做勻速直線運動，已知汽車所受的阻力是汽車總重力的0.02倍，求： （1）汽車受的重力G； （2）汽車的牽引力？（g＝10N/kg） 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共12題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 能力提升 (共11題；共11分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 三、 綜合應用 (共17題；共26分) 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 35-1、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、 37-1、 38-1、 39-1、 39-2、 40-1、 40-2、