新人教版物理九年級全冊 12.3 汽化與液化 同步練習.doc

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新人教版物理九年級全冊 12.3 汽化與液化 同步練習 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）水無常形，變化萬千．如圖所示的各種自然現(xiàn)象中均包含有水的物態(tài)變化過程，其中需要吸收熱量的是（ ） A . 冰雪熔化 B . 露的形成 C . 霜的形成 D . 霧凇的形成 2. （2分）運動員關節(jié)扭傷后，馬上給他噴涂一種霧狀的極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷，用它作麻醉劑可使運動員的皮膚迅速冷卻，在一段時間內失去疼痛感，這是由于氯乙烷（ ） A . 熔化吸熱 B . 凝固放熱 C . 汽化吸熱 D . 升華吸熱 3. （2分）下列物態(tài)變化屬于放熱的是（ ） A . 冬天霧淞的形成 B . 籠罩樹林的霧漸漸散去 C . 干冰升華制造舞臺效果 D . 春天來了冰雪熔化 4. （2分）下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（ ） A . 寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干 B . 潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠 C . 有風的天氣，游泳后從水中出來會感覺特別冷 D . 從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水 5. （2分）圖中的實驗或機器均改變了物體的內能，下列相關內能的變化，其中與另外三個改變內能的方式不同的是（ ） A . 圖a觀察水的沸騰實驗中水的內能改變 B . 圖b空氣推動塞子時，內能減少 C . 圖c空氣被壓縮時內能增大 D . 圖d內燃機壓縮沖程氣缸內的物質內能增大 6. （2分）如圖，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，試管中的水（ ） A . 不能達到沸點，因此不能沸騰 B . 能夠達到沸點，但不能沸騰 C . 能達到沸點，也能夠沸騰 D . 以上幾種說法都不對 7. （2分）我國是一個缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖所示為小明發(fā)明的太陽能凈水器，在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A . 先熔化，后液化 B . 先汽化，后液化 C . 先升華，后凝華 D . 先汽化，后凝固 8. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 固體很難被拉長，是由于分子運動造成的 B . 炎熱的夏天，在地面上灑水降溫是利用了液化吸熱 C . 一杯冰水混合物溫度沒有改變則其內能一定沒變 D . 打開醋瓶的瓶蓋后，屋里彌漫著醋味，這說明醋分子不停地運動 9. （2分）在悶熱的夏天開著空調的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)“水霧”，“水霧”是在車窗的（ ） A . 夏天在外表面，冬天在內表面 B . 夏天在內表面，冬天在外表面 C . 都在內表面 D . 都在外表面 10. （2分）（2017?長沙）小天在使用電冰箱時，發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象，他的判斷正確的是（ ） A . 拉開冷凍室的門，有時能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象 B . 濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了，這是汽化現(xiàn)象 C . 放入冷凍室的礦泉水結了冰，這是凝華現(xiàn)象 D . 從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠的形成是升華現(xiàn)象 二、 多選題 (共1題；共3分) 11. （3分）以下幾個驗證性小實驗，其中說法正確的是（ ） A . 用酒精燈將水加熱至沸騰，用導管將水蒸氣導入另一個盛冷水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的溫度計的示數(shù)升高，說明液化放熱 B . 冬天將玻璃片從室外拿到室內發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧，說明降低溫度可以使氣體液化 C . 在試管內放少量碘的固體顆粒，塞緊蓋子后把試管放入沸水中，發(fā)現(xiàn)試管內出現(xiàn)了碘的蒸氣，說明蒸氣吸熱 D . 用激光手電透過燒杯外壁照射滴入幾滴牛奶的水中，發(fā)現(xiàn)光束是直的，說明光的同種均勻介質中沿直線傳播 三、 填空題 (共6題；共19分) 12. （2分）清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了________的緣故． 13. （2分）如圖所示，燒瓶內裝入適量的水，塞緊的橡皮塞上分別插有溫度計和玻璃管．用酒精燈給燒瓶加熱。水沸騰時溫度計的示數(shù)________（選填“升高”、“不變”、“降低”）。停止加熱，用注射器通過玻璃管給燒瓶________（選填“充氣”或“抽氣”），水又重新沸騰。 14. （4分）觀察水的沸騰：①水未達到沸點前，隨著溫度的升高，燒杯里脫離器壁上升的氣泡數(shù)量逐漸________。②水沸騰后，不斷加熱，觀察到溫度計的示數(shù)________(填“升高”或“不變”)。停止加熱，會看到杯內的水________沸騰。說明水在沸騰過程中要________熱。 15. （3分）100 ℃的水蒸氣和100 ℃的開水比較，其冷熱程度________（選填“相同”或“不相同”），被100 ℃的水蒸氣燙傷要比被100 ℃的開水燙傷嚴重得多，這是因為高溫的水蒸氣遇冷________（填物態(tài)變化名稱）時要________（選填“吸熱”或“放熱”）。 16. （2分）（2016?荊門）如圖所示，燒瓶內裝入適量的水，塞緊的橡皮塞上分別插有溫度計和玻璃管．用酒精燈給燒瓶加熱．水沸騰時溫度計的示數(shù)________．停止加熱，用注射器通過玻璃管給燒瓶________（選填“充氣”或“抽氣”），水又重新沸騰． 17. （6分）喜迎“十九大”回顧五年來中國航天事業(yè)的發(fā)展．“神舟”飛船成功實現(xiàn)了發(fā)射、空間實驗和回收工作，下面幾幅圖是當時的一些情景，請你根據圖示回答問題： （1）火箭剛發(fā)射時，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會________；為了保護發(fā)射臺，在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的________來吸收巨大的熱量．我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是________形成的（填物態(tài)變化的名稱）． （2）火箭與大氣摩擦會產生大量的熱，為保護火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會熔化和汽化來________（吸熱/放熱），從而起到保護作用． （3）地面各個測控站能準確用一種波對飛船進行遙控，這種波________（是/不是）超聲波，因為________． 四、 簡答題 (共1題；共5分) 18. （5分）煮雞蛋時，水開了后，為了能快點煮熟，爸爸建議用大火加熱，而媽媽認為水已經開了，用小火同樣能將雞蛋很快煮熟，你認為誰的想法更合理？為什么？ 五、 實驗題 (共1題；共8分) 19. （8分）在探究“水的沸騰”的實驗中： （1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗．他們的實驗操作有錯誤的是________組． （2）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰________（前/時）出現(xiàn)的情景． （3）當溫度接近90℃時，三組同學每隔1min記錄一次溫度，根據表格里記錄的數(shù)據，可以判斷第________min記錄的數(shù)據有誤，但得知水的沸點是________℃． 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 85 87 89 88 94 96 97 98 98 98 （4）以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度________（升高/降低/不變）．若繼續(xù)加熱，水的溫度將________（升高/不變/降低）． （5）圖丁是三、四兩小組根據實驗記錄數(shù)據得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知________（a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的________（初溫/體積/沸點）不同． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共1題；共3分) 11-1、 三、 填空題 (共6題；共19分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 四、 簡答題 (共1題；共5分) 18-1、 五、 實驗題 (共1題；共8分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、