三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7單元 25《我不能忘記祖國(guó)》課件4 語(yǔ)文S版.ppt
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我不能忘記祖國(guó) 這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的 你認(rèn)識(shí)她嗎 宋慶齡 宋慶齡 1896 1981 廣東文昌 今屬南海 人 生于上海 她為中國(guó)人民的解放事業(yè)和世界和平事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn) 新中國(guó)成立后 先后擔(dān)任中央人民政府副主席 全國(guó)人大副委員長(zhǎng) 中華人民共和國(guó)副主席 1981年5月被全國(guó)人大授予中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 我會(huì)讀 慶州討估洲史眉億仁振悠憂(yōu)慮 我會(huì)認(rèn) 宋慶齡佐治亞州資料思索估計(jì)所謂淘汰緊鎖溫文爾雅億萬(wàn)仁人志士傳統(tǒng)抿著 課文主要講了一件什么事 1 全班齊讀課文第一段 2 你讀懂了什么 3 你知道宋慶齡在哪里讀書(shū)嗎 4 默讀課文第二段 2 11自然段 5 你讀懂了什么 有什么質(zhì)疑 6 你是從哪里看出美國(guó)學(xué)生看不起亞洲 特別是亞洲的中國(guó)的 7 找出美國(guó)學(xué)生是怎么說(shuō)的 宋慶齡又是怎么反駁的 8 指名讀描寫(xiě)宋慶齡的句子 思考 她是一個(gè)怎樣的人 9 重點(diǎn)體會(huì)以下句子 1 擁有五千年文明的中國(guó) 沒(méi)有被淘汰 也不可能被淘汰 2 我不能忘記祖國(guó) 我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了理想和希望 10 指導(dǎo)分角色朗讀 男生朗讀美國(guó)同學(xué)的話(huà) 女生朗讀宋慶齡的話(huà) 教師讀旁白 一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)說(shuō) 我認(rèn)為 歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的 你們看 那些所謂有文明古國(guó) 特別是亞洲的中國(guó) 都被歷史淘汰了 人類(lèi)的希望在美洲 在我們這里 宋慶齡雖然有些激動(dòng) 但仍然溫文爾雅地站起來(lái) 聲調(diào)柔和地說(shuō) 歷史確實(shí)是在不斷變化著的 但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾 擁有五千年文明的中國(guó) 沒(méi)有被淘汰 也不可能被淘汰 有人說(shuō)她像一頭沉睡的獅子 但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去 有多少仁人志士正在為她的振興進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)啊 有一天 東方睡獅的吼聲必將震驚全世界 因?yàn)樗袕V闊的土地 有勤勞的人民 有悠久的歷史 有富饒的物產(chǎn) 有優(yōu)良的傳統(tǒng) 11 指名讀課文 其余學(xué)生思考 宋慶齡是怎樣回答同學(xué)的問(wèn)題的呢 宋慶齡聽(tīng)了 眨了眨那寶石般明亮的大眼睛 抿著嘴笑了笑 說(shuō) 我自己覺(jué)得非常愉快 我不能忘記祖國(guó) 我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了希望 一個(gè)人如果真的忘記了祖國(guó) 那人生該是多么沒(méi)有趣味呀 你是怎么理解這句話(huà)的 全班齊讀這段 要讀出自豪 熱愛(ài)祖國(guó)的情感 學(xué)習(xí)了這篇課文 你有什么體會(huì) 1 收集有關(guān)宋慶齡的故事 圖片等資料 2 把文中的內(nèi)容說(shuō)給家人聽(tīng) 課后拓展 宋慶齡 宋慶齡和孫中山 1915年10月25日 宋慶齡不顧父母的反對(duì) 毅然決定與流亡中的孫中山結(jié)婚 以堅(jiān)定的步伐毫不猶豫地跟隨孫中山踏上捍衛(wèi)共和制度的艱苦斗爭(zhēng)歷程 1925年3月12日孫中山在北京逝世 他把 和平 奮斗 救中國(guó) 的囑托交給了宋慶齡和他的同志 1927年8月 宋慶齡出訪(fǎng)蘇聯(lián) 以后旅居歐洲4年 考察了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家和幾個(gè)主要的資本主義大國(guó) 研讀了馬克思的著作 與流亡歐洲的許多中國(guó)革命者一起研究中國(guó)革命的核心問(wèn)題 土地和農(nóng)民問(wèn)題 思想上有了質(zhì)的飛躍 1981年5月14日 宋慶齡患的冠心病及慢性淋巴性白血病病情惡化 15日中共中央政治局宣布接收宋慶齡為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員 16日 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予宋慶齡中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 1981年5月29日20時(shí)18分病逝于北京- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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